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部编版五年级英语下册Whose dog is it第一课时PPT模板
大小：9M | 页数：17页这是一套关于部编版五年级下册英语《Whose dog is it》第一课时的PPT模板，共计18页。本节课是学习《Whosedog is it》这一单元的第一节课，因此在设计教学时应当考虑到导入环节要充分激发出学生的学习兴趣，从而使学生自发地想要学习英语。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语语法基础和英语口语水平，为后续的学习打下坚实的基础。
部编版五年级英语下册When is Easter第二课时PPT模板
大小：27M | 页数：19页这是一套“部编版五年级英语下册When is Easter第二课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先创设情境，提出“Whose birthady cake is it”这一问题；第二部分模板根据“When is Sarah and Zhang Peng is birthday”启发学生思考，并引导学生进行自主或小组探究；第三部分模板进行了活动展示，引导学生通过扮演角色说英语，并
部编版五年级科学上册光是怎样传播的PPT模板
大小：11M | 页数：18页这是一套关于部编版五年级科学上册《光是怎样传播的》的PPT模板，共计19页。本节课是探究光的传播规律的科学课程，PPT模板中引导学生开展三孔成像的科学探究实验，并借助图文结合的形式生动地再现了其实验过程，为学生直观地呈现了光是直线传播的这一科学规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分感受到科学与生活之间的紧密联系。
医学化学论文通用PPT模板
大小：9M | 页数：24页适用于医学化学论文通用PPT模板,论文答辩PPT模板,学术报告PPT模板,动态模板PPT模板,免费PPT模板下载,免费PPT模板下载
化学开题报告PPT模板
大小：4M | 页数：25页化学开题报告PPT模板分为：1、开题报告研究项目简介；2、开题报告研究项目背景；3、开题报告研究项目背景；4、开题报告研究后续安排。
绿色化学在日常生活中的应用PPT动态模板
大小：9M | 页数：19页这是一套关于绿色化学在日常生活中的应用动态的PPT模板，共计19页。绿色化学又称环境友好化学、环境无害化学、清洁化学，它的含义是用化学的技术，原理和方法去消除对人体健康，安全和生态环境有毒有害的化学品。绿色化学的概念最早是美国化学会提出的，并且绿色化学对于化学的负面作用是可以避免的，所以要提倡了解绿色化学，这种对环境更友好的化学。
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谚语、俗语、格言等经典名句2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：14M | 页数：49页这是一套与谚语、俗语、格言等经典名句2025年小升初语文复习有关的PPT，总共49页。通过本堂课的学习后，同学们能够运用正确的方法来区分谚语、俗语、格言等经典名句，并且了解这些经典名句在生活和文学作品中的作用。此外，通过在课堂具体语境中运用所学来完成相应练习，不仅可以有效提高学生的语言表达能力，也能够让他们感受到经典名句的文化魅力，激发他们对传统文化的热爱。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容
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《把握说明对象及其特征》2025年小升初统编语文复习讲练测PPT课件含教案
大小：25M | 页数：31页这是一套适用于2025年小升初统编语文复习讲练测《把握说明对象及其特征》的PPT课件模板，共计30页，分为理论讲解和实例分析两大部分。第一部分系统介绍了说明文的基础知识，包括说明文的概念界定、分类标准、主要特点以及语言风格特征。第二部分重点讲解了说明文阅读的核心技能，包括如何通过标题、关键句、中心句等方法明确说明对象，如何通过分析文章结构、提取关键词句来把握说明对象的特征，并提供了"说
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句子修辞、说明手法、衔接与排序2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：20M | 页数：61页这是一套与句子修辞、说明手法、衔接与排序2025年小升初语文复习有关的演示文稿，包含61张幻灯片。通过本节课的学习后，同学们不仅能够熟练掌握常见的修辞手法以及说明手法的特点和作用，还可以理解句子的衔接与排序的原则。同时，通过完成相应的题目，他们能够准确判断文本中所运用的修辞手法和说明手法，并可以用所学知识来分析其表达效果，从而提高他们的综合语言运用能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第
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病句辨析、修改与句意理解2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：25M | 页数：62页这是一套关于2025年小升初语文复习病句辨析、修改与句意理解讲练测的PPT课件，一共包括62张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生具备快速辨析病句的能力，并且能够正确修改各类病句，培养学生严谨的语言态度，提高学生对语言文字的敏感度，增强学生在语言表达中追求准确、规范的意识。该套PPT从四个部分展开这一节课程。该套PPT从五个方面展开本节课程。第一部分为专题解说，该部分主要是详细讲述了《语文课程标准
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句子类型、仿写与句式变换2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：22M | 页数：70页这是一套关于2025年小升初语文复习句子类型、仿写与句式变换讲练测的PPT课件，一共包括70张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确判断句子类型，并且根据给定句式进行仿写，提升学生的语言表达和运用能力，培养学生严谨的语言思维习惯和创新意识。该套PPT从五个方面展开这一节课程。第一部分为专题解说，该部分主要是了解《语文新课程标准》的具体要求，并对考点进行了分析。第二部分为专题导航，该部分主要是通
《永遇乐·京口北固亭怀古》课件PPT课件高中语文统编版必修上册
大小：9M | 页数：18页这是一套有关《永遇乐·京口北固亭怀古》课件高中语文统编版必修上册PPT模板。"学习永无止境"，今天我们主要来学习的作品是由豪放派诗人辛弃疾所创作的《永遇乐·京口北固亭怀古》，它是一首怀古词，在此词中作者运用了大量的典故让此词更加的具有吸引力，此幻灯片主要讲述的是有关词《永遇乐·京口北固亭怀古》的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件
婴幼儿精细动作发展课程PPT课件模板第一课时
大小：53M | 页数：18页这是一篇关于介绍婴幼儿精细动作发展课程PPT课件模板第一课时的PPT，共计18页。宝宝刚出生后的一年时间内，每天都在快速的成长和发育，我们应该时刻关注宝宝的成长，锻炼他的精细动作，与生俱来的听觉视觉嗅觉等，可以利用它好好锻炼，其他的宝宝的精细动作，比如抓握，模仿，画画，走路，书写等需要我们后天的培养，我们应该多多注重培养宝宝这些精细动作。
部编版五年级科学上册怎样得到更多的光和热PPT模板
大小：26M | 页数：28页这是一套关于部编版五年级科学上册《怎样得到更多的光和热》的PPT模板，共计29页。本节课是一节探究如何获得更多的光和更多的热的科学课程。PPT模板开篇借助具体的生活情境来导入课堂，并在此基础上引导学生开展了两个探究实验，发现了物体的颜色、阳光直射、斜射与获取光热有光。通过学习PPT模板展示的内容，可以培养学生一丝不苟的科学探究精神。
教科版五年级科学上册观察绿豆芽的生长PPT模板
大小：17M | 页数：22页这是一套关于教科版五年级科学上册《观察绿豆芽的生长》的PPT模板，共计23页。《观察绿豆芽的生长》是一节以观察探究的课堂活动为主的科学课程，PPT模板一共开展了两次实验探究，分别观察了不同光照条件下和不同水分条件下的绿豆芽的生长情况，同时阐述了植物的生长和环境之间存在互相影响的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到大自然的和谐。
教科版六年级科学上册杠杆类工具的研究PPT模板
大小：18M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级上册科学《杠杆类工具的研究》的PPT模板，共计18页。《杠杆类工具的研究》借助铁片、开瓶器、夹子三个杠杆类工具作为研究的切入点，引导学生分析了省力杠杆、费力杠杆以及不省力也不费力的杠杆。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生深入认识到杠杆原理与生活之间的紧密联系，同时锻炼学生的观察分析能力以及总结概括能力。
初中语文人教版七年级上册《戒子书》PPT模板
大小：3M | 页数：32页这是一套关于初中语文人教版七年级上册《诫子书》的相关内容，共计33页。诸葛亮作为历史名人，是三国时期杰出的政治家、军事家、文学家，他的思想对后世影响深远，而《诫子书》是他写给八岁儿子的一分家书。PPT模板中详细的阐述了《诫子书》的内容。通过学习PPT模板的内容，我们可以了解到智者诸葛亮对儿子的淳淳教诲，也有利于我们自身的发展。
教科版五年级科学上册设计制作小赛车PPT模板
大小：26M | 页数：23页这是一套教科版五年级科学上册设计制作小赛车的PPT模板，共计24页。科学课程与数学、语文等学科的最大区别在于，它不是一门纯粹的书面知识，而是一门基于我们日常生活现象的学科。因此，活动是科学教学过程中不可或缺的一个环节。通过这些活动，学生可以更深入地理解和体验科学现象的本质。为了让学生根据观察原则进行有效的观察，教师和学生必须在长期的观察活动中不断找到更好的方法，从而通过一系列系统的训练来形成观察
教科版六年级科学上册使用工具PPT模板
大小：6M | 页数：17页这是一套适用于教科版小学六年级上册1.1课时“工具机械?使用工具”的小学课件PPT模板，主要内容包括工具使用的方法、各种生活工具的分类、工具制作方法等，共计18页；人类区别于其他动物的最本质特点便是善于使用周边的工具和制造工具，生活中有许多常用的工具，包括剪刀、镊子、钳子、锤子等，本套PPT教学了这些工具的使用方法；
教科版六年级科学上册校园生物分布图PPT模板
大小：13M | 页数：18页这是一套有关科学课文校园生物分布图的PPT模板，共计19页。好奇心是小学生的天性。科学探究的学习不是一种“接受一切”的被动学习方法。它强调激发学生的好奇心和乐趣。通过不断产生和解决问题，引入了独立分析和独立思考的思维状态。敏锐的问题意识是科学思维主动性的体现。鼓励学生发现、想象、连接和反思科学家提供的信息以及其他生命现象和问题情境，发现常见事物中的不寻常之处，关注认知矛盾和问题，提出具有探索价值
