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《掌声》教学课件PPT
大小：11M | 页数：30页这是一套讲解语文课文《掌声》的PPT模板，选自三年级语文上册，共计30页。在我们的生活中，掌声无时不在，无处不在，它代表着欢迎，饱含着对朋友的祝福。PPT模板主要讲述了掌声改变了一个叫做英子的小女孩儿的命运的故事。PPT模板从两次掌声切入，讲述了英子和同学之间互帮互助的友谊，以及学生时代同学们的掌声鼓励对英子人生的极大影响。
《咏柳》教学课件PPT
大小：12M | 页数：15页这是一篇介绍《咏柳》教学课件PPT的PPT，共计15页。《咏柳》是唐代著名诗人贺知章赞扬柳树的文章，文章行云流水，用优美又富有诗意的文字歌颂春天的杨柳。先总体描述柳树，像亭亭玉立的美人，然后万条垂下绿丝绦让读者立刻产生共鸣，脑中有垂柳的画面，随后用一问一答的局势，用独具匠心的结构歌颂柳树，晓畅又华美的文字引起读者共鸣。搜索复制
易经ppt教学课件
大小：14M | 页数：27页这是一套“《易经》教学课件”PPT模板，该PowerPoint一共有26张幻灯片，整个演示文稿共分为七个部分。第一部分模板讲述了“宇宙”的内涵，并讲解了阴阳道理；第二部分模板阐述了五行道理，包括五行的根源、与自然所对应的关系、与人体、社会、佛教五戒、儒家思想以及人体情志所对应的关系；第三部分是对于五行作用关系的讲解；第四部分讲述了地支十二月建；第五部分分别讲述了五行旺、相、休、囚以及死的相关含义
跳棋教学课件ppt
大小：20M | 页数：33页这是一套关于跳棋教学课件的PPT模板，共计32页，主题为“乐趣与挑战并存”。跳棋是一项非常有趣的智力游戏，起源于18世纪的中国，最初称为六字跳。PPT为对跳棋游戏战术技巧的解析以及深度探索。PowerPoint开篇对跳棋进行了简介，运用幻灯片讲解了跳棋的基本技术、高级技巧以及实战策略等内容。通过演示文稿所展示的内容，可以让学习跳棋的人更加了解与跳棋相关的各类技巧与练习方法，提高自己的跳棋水平。
人教版小学语文一年级上册angengingong教学教案课件PPT
大小：18M | 页数：23页这是一套人教版小学语文一年级上册“ang、eng、ing、ong”教学教案的PPT模板，共计24页。语文是学生学习生活中最重要的教学科目之一。小学语文的学习的质量决定了未来的语言学习能力。小学语文是获得学习能力的一种途径，其中最重要的是语文阅读能力，语文阅读能力是所有学科的基础。阅读能力主要体现在学生的感知能力和其他综合能力上。语文阅读能力为未来的语文学习生涯奠定了坚实的基础。因此，小学语文教师
人教版小学语文一年级上册IUYW教学课件PPT模板
大小：12M | 页数：30页这是一套有关人教版小学语文一年级上册IUYW教学课件PPT模板。汉字是中华文化的精髓，因为有汉字古人的智慧才得以传承;因为有汉字我们才能进行交流。而学习汉字的根本是学好拼音，只有拼音掌握了，我们才能真正的掌握汉字，此幻灯片主要是有关拼音字母的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学一年级语文课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的掌握拼音。
对韵歌小学一年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：13M | 页数：29页这是一套对韵歌小学一年级语文上册人教版教学课件的PPT模板，共计29页。这是一首以自然景观为主题的押韵歌。它由三句话组成，第一句是一些自然现象“云、雨、雪、风”；第二句是以“花、树、鸟、虫”为内容的一些动植物；第三句话是以山清水秀和桃红柳绿的美丽风景为内容。全文通俗易读，充满节奏美和节奏美，集识字、汉语拼音和自然美于一体。
运动起来会怎样PPT课件第二课时
大小：6M | 页数：18页这是一套关于教科版四年级上册科学教材第四单元第三课《运动起来会怎样》的PPT模板，共计18页。PPT模板主要讲述了《运动起来会怎样》的第二课时的内容。《运动起来会怎样（二）》主要探究了心跳为什么会加快和人体在运动前后的心跳次数的变化两个问题，从中总结发现了人体运动前后的心跳变化规律以及人体在运动过程中吸入氧气、排出二氧化碳的过程。
人教版小学一年级语文要下雨了PPT课件
大小：11M | 页数：38页这是一套关于介绍人教版小学语文课文要下雨了的PPT，共计38张。语文作为众学科之首，只有掌握好语文的阅读理解，才能准确看懂其他科目的问题，才能便利的与他人沟通交流。语文是一个需要长期积累的科目，通过每学一篇课文，认识理解作用其中的字词，学会运用各种修辞，理解各种语境。中国汉字博大精深，同一句话不同场合会有不同的意思，需要同学们认真学习体会。
硬笔书法第二章认识楷体PPT课件
大小：9M | 页数：25页这是一套有关于硬笔书法认识学习课件的PPT模板，共计使用了24张幻灯片。书法是我国传统文化的重要内容之一，书法的种类有很多，例如行书、楷书、草书等等种类。而今天这节课，我们主要重点来学习和了解的是有关于楷体硬笔书法的具体内容。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了楷书的学习意义以及楷书的主要书写方法和技巧等等内容。
莎士比亚戏剧第十二夜PPT课件
大小：14M | 页数：33页这是一套关于莎士比亚戏剧第二十夜的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含32张幻灯片。莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，他的创作都会包含独特的故事情节以及生动的人物形象，其中它最有影响力的作品包括四大喜剧和四大悲剧。今天所解读的第二十夜就是莎士比亚的四大喜剧之一。通过学习这份PPT模板，我们可以对其有更详细的了解。
二氧化碳和一氧化碳ppt课件
大小：4M | 页数：24页这是一个关于《二氧化碳和一氧化碳》的PPT。《二氧化碳和一氧化碳》是九年级上册化学当中的一部分内容，通过学习这部分内容，能够了解二氧化碳的用途，以及二氧化碳在自然界当中的碳循环过程，了解一氧化碳的性质，并且能够写出相关的化学方程式，增强环保意识、人与自然和谐统一的意识。通过这个ppt，我们将共同了解关于二氧化碳和一氧化碳的相关内容。
人教版语文三年级下册叶圣陶《荷花》PPT教学课件
大小：54M | 页数：18页这是一套关于人教版语文三年级下册叶圣陶《荷花》的PPT模板，共计18页，《荷花》是一篇优秀的散文作品，它的作者是被称为“优秀的语言艺术家”的叶圣陶，他也是我国现代著名教育家、作家、社会活动家。《荷花》中作者以丰富的想象力，生动地描绘了荷花盛开时的景象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到荷花的美丽姿态以及作者对于大自然的喜爱之情。
人教版六年级语文下册学弈说课课件PPT
大小：11M | 页数：42页这是一套关于人教版六年级下册语文课文《学弈》的PPT模板，共计42页。《学弈》是一篇优秀的中国古代文章，其作者是战国时期著名的思想家孟子。《学弈》这篇文章主要围绕弈秋这一人物来展开阐述，通过介绍有关下棋的事件向人们传达了学习要专心致志、不可以三心二意的人生哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受《学弈》所蕴含的深刻道理。
锦瑟语文说课PPT高二语文上册课件
大小：23M | 页数：41页这是一套关于高二语文课文《锦瑟》的PPT模板，共计41页。《锦瑟》一篇优秀的中国古诗，其作者是和杜牧一起被称为“小李杜”的李商隐。《锦瑟》中的语言文字十分华美、同时诗词的结构设计特别巧妙，诗中运用了庄周梦蝶、望帝啼鹃两个历史典故，充分展示了《锦瑟》的深厚的文学内涵。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受《锦瑟》所独有的文学魅力。
神舟十二号载人飞船科普ppt课件
大小：52M | 页数：27页这是一套神州十二号载人飞船科普ppt模板，共计27页。在中国古代，民间就流传着嫦娥奔月的故事一直广为流传，至今依旧为人所津津乐道，在时代潮流引领下的新中国，紧跟先进国家科技的步伐。中国作为世界航空先进国家的前三，一直兢兢业业为人类事业谋求发展，完成了一项又一项不可能完成的航空任务，将宇宙的美丽与神秘莫测的太空带回了我们的星球。
孔雀东南飞高二语文上册课件PPT
大小：26.1M | 页数：57页这是一套关于高二上册语文课文《孔雀东南飞》的PPT模板，共计57页。《孔雀东南飞》是一篇经典的中国古代文学作品，它的作者是南朝宋代的徐陵，它与《木兰诗》一起被称为“乐府双璧”。《孔雀东南飞》这首叙事诗围绕主人公兰芝记叙了一个悲剧故事，塑造了一个坚强不屈、忠贞不二的兰芝形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到当时封建制度的黑暗和罪恶。
高二语文上册伶官传序课件PPT模板
大小：40M | 页数：47页这是一套关于高二上册语文课文《伶官传序》的PPT模板，共计48页。《伶官传序》是一篇经典的中国古代文学作品，其作者是被誉为“唐宋八大家”之一的欧阳修，他也是我国北宋时期著名的文学家。《伶官传序》这篇文章主要论证了国家兴盛衰亡取决于人事的道理，同时启示后人要居安思危、防微杜渐，谨防满足于虚无的物质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分掌握《伶官传序》的文学内涵，同时提高自身文学素养。
伶宫传序高二语文上册PPT课件
大小：60M | 页数：55页这是一套关于高二语文课文《伶官传序》的课件PPT模板，共计54页。模板添加古风人物为背景，符合课文的创作背景和意义。PPT模板通过四个部分对《伶官传序》一文展开教学，内容充实易懂。基于此模板内容的学习，学生能快速获取课文知识 理解课文意思并结合创作背景深入了解课文的深层含义。环节设置也符合教学目标，可被广大一线教师用作教学参考。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
