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口语交际讨论语文人教九年级上册PPT课件含教案

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    【语文园地二】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【语文园地二】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:65M  |  页数:39页

    这是一套关于部编版语文四年级下册《语文园地二》的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从四个方面展开《语文园地二》的这一节课程。第一部分为交流平台,该部分主要是让学生交流归纳解决问题的多种办法。第二部分为识字加油站,该部分以开火车、读生字的游戏方式,帮助学生辨析例字,科学识字,并对部分生字进行了拓展练习。第三部分为语句段运用,该部分首先是对词语的含义进行了解析,部分词语包括新、旧两种含义,

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    《语文园地一》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案

    《语文园地一》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:34页

    这是一个《语文园地一》部编小学语文二年级下册PPT,共计33页。PPT 开篇呈现了本单元的大任务六,即总结回顾,畅聊春天。首先进入识字加油站,呈现一幅公园地图,对地图上每一个地点进行了标识,同时每个地点配以图片使学生更加了解每一个地点,最后以“我是小导游”为目标进行拓展练习,画出在公园中的游览路线,接着把内容分为了四个部分。第一部分聚焦字词句运用,首先学习了修饰词的运用,然后通过做游戏的课堂互动

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    《语文园地四》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案

    《语文园地四》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案

    大小:92M  |  页数:39页

    这是一套关于部编版语文二年级下册《语文园地四》的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从四个方面展开《语文园地四》的这一节课程。第一个部分为识字加油站,该部分主要是帮助学生通过图片认识生字并掌握正确读音。第二部分为字词句运用,该部分首先通过图片让学生了解情绪,然后引导学生自由讨论形容生气、高兴、难过等情绪的词语;该部分还通过示例,让学生学会运用“一会儿……一会儿……”造句。第三部分为写话,

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    《语文园地五》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案

    《语文园地五》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案

    大小:118M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学语文二年级下册部编版课文语文园地部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生字词延伸教学、单元知识过关、文学常识积累等,共计34页;本课件在内容上首先进行生字词注音和释义、词组教学,并厘清翘舌音和平舌音的发音区别,结合汉字的偏旁部首思考结构和组成对汉字含义的影响;然后展示了汉字“穴”的演变过程,并将之前教学的生字词进行字句段运用,积累常用于写作的形容词和成语;接着学习《弟子

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    《语文园地二》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《语文园地二》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版第二单元语文园地部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括名著中人物形象创作方法、分享最喜欢的人物、课外知识拓展学习等,共计39页;本课件在内容上首先介绍了在交流平台上对名著人物的评价,例如汤姆·索亚、桑娜、尼尔斯等,阐明我们在阅读名著时要对人物进行评价,思考这个人物性格特点,并寻找作出评价的原因和依据,从多个方面立体客观的评价人物;然后以评价

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    语文园地三部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    语文园地三部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:37页

    这是一套关于部编版语文四年级下册《语文园地三》的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生回顾本单元的学习内容,巩固对现代诗的理解,并培养学生对现代诗的欣赏能力以及创作能力。该节课程分为两个课时进行。第一课时包括三个部分,第一部分为交流平台,该部分重点是引导学生回顾本单元内容,并讨论现代诗歌的特点。第二部分为识字加油站,该部分首先对古代文人及其名句进行了展示,然后引导学生掌握

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    《语文园地五》第五单元复习部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    《语文园地五》第五单元复习部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:52页

    这是一套适用于进行小学语文一年级下册第五单元复习的PPT动态课件模板,主要内容包括复习生字和词语、字词句运用、朗读与背诵等,共计51页;本课件在内容上首先梳理了本单元的关键知识点;在字词部分,重点复习了生字词的读音、书写及在句子中的运用,并通过比较和练习题区分同音字不同字形的区别和在具体语境中的运用,如“青”和“清”、“在”和“再”等,同时复习了本单元所学的偏旁以及按定音序、找音节、找页码步骤查

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    《语文园地五》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《语文园地五》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:48页

    这是一套关于部编版小学语文六年级下册《语文园地五》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含47张幻灯片。语文学习贯穿于我们整个学习生涯,并且学习内容也在随着学习的不断深入而增加。今天这堂课的主要内容就是引导学生总结我们小学六年的语文学习当中所学到的内容。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前小热身,主要通过游戏的方式引导学生连接图片中的古诗文。第二部分是交流平台,这一部分

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    【语文园地六】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【语文园地六】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:105M  |  页数:34页

    这是一套适用于教学小学语文四年级下册【语文园地六】的PPT课件模板,共计33页,包括交流平台、成语积累、语言运用和日积月累四个活动。活动一首先自主阅读交流平台的内容,分享自己学会的阅读方法,随后通过提问与呈现,总结阅读长文章的技巧,如抓住主线、分段理解等;活动二为成语积累,呈现了“囊萤夜读”“悬梁刺股”等成语,学生介绍自己所了解的成语故事,随后通过图文与视频展示每个成语的典故,加深学生对成语内涵

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    《语文园地七》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    《语文园地七》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    大小:121M  |  页数:43页

    这是一套适用于教学小学语文一年级下册《语文园地七》的PPT课件模板,共计43页,分为"识字加油站""字词句运用""书写提示""日积月累""口语交际"和"和大人一起读"六大核心板块。在“识字加油站”部分,PPT通过图文结合的方式引导学生学习与日常生活相关的词语,并归纳物品用途,同

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    第六单元《语文园地》三年级语文下册PPT课件含教案

    第六单元《语文园地》三年级语文下册PPT课件含教案

    大小:56M  |  页数:28页

    这是一套与第六单元《语文园地》三年级语文下册有关的PPT,总共28页。通过本节课的教学,同学们在各个方面都有一定收获,包括识字、句式运用和写作方面。在识字环节,教师通过游戏的方式来帮助学生理解生字词,这不仅激发了他们的学习兴趣,也使他们更好地掌握生字词的用法。同时,在句式运用环节,教师鼓励学生进行小组讨论,引导学生联系实际来使自己的表达更加生动,并强调格式的规范,提高学生的语言表达能力。这份PP

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    《大自然的语言》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    《大自然的语言》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:41页

    这是一套关于部编版语文八年级下册《大自然的语言》的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生关注身边的自然现象,增强学生保护自然环境的意识,激发学生对大自然和科学知识的热爱,培养学生严谨的科学态度和探索精神。该套PPT分两个课时展开《大自然的语言》的这一节课程。第一个课时主要是学习新课,包括五个部分。第一部分为新课导入,该节课程通过一句俗语进行导入,引出本节课的主题。第二部分

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    《文言文二则》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《文言文二则》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:64页

    这是一套用于教学《文言文二则》部编小学语文四年级下册的PPT课件模板,共63页,包含两个课时。第一课时分为四个活动:活动一通过解读“囊萤夜读”四字导入新课,介绍作者车胤及《晋书》,并回顾学习文言文的方法;活动二呈现《囊萤夜读》的文言文内容,进行标注与断句,帮助学生初步理解文本;活动三逐句解读文言文,赏析其语言特点与思想内涵,引导学生体会车胤的勤学精神;活动四以小组合作的方式学习《凿壁偷光》,迁移

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    Part A Let's learn&Ask and answer人教五年级英语下册Unit4第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's learn&Ask and answer人教五年级英语下册Unit4第2课时PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行主题为小学英语五年级上册第4单元第2课时教学的PPT动态课件模板,主要内容包括单词和短语的正确发音和运用、序数词和基数词的区分以及实际语境交流等,共计34页;本课件在内容上通过let’s learn、let’s practice、Summary等环节,引导学生学习并掌握一系列与技能、活动相关的词汇和句型;首先通过观看视频以及对学校日历表中对应的活动问答导入课件内容,激发学生的学

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    Part A Let's spell人教五年级英语下册Unit4第3课时PPT课件含教案

    Part A Let's spell人教五年级英语下册Unit4第3课时PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元第3课时(PartA Let’s spell)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“th”两种发音的正确用法和实际运用、课后练习等,共计35页;本课件在内容上通过let’s spell、let’s practice、Summary等环节,引导学生学习并掌握一系列与技能、活动相关的词汇和句型;首先通过观看视频回顾了上节课所学“When is...

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    Part B Let's try&Let's talk人教五年级英语下册Unit4第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's try&Let's talk人教五年级英语下册Unit4第4课时PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元第4课时(PartA Let’stry&Let’s talk)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括询问生日时的表达以及回答问题时的表达方法、听力练习、实际语境练习等,共计37页;本课件在内容上首先在“Let’s try”听力板块通过与朋友的日常对话中生日的询问“When is the...’s birthday?”导入课件内容,并强调了听力中

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    Part A Let's spell 人教五年级英语下册Unit5第3课时PPT课件含教案

    Part A Let's spell 人教五年级英语下册Unit5第3课时PPT课件含教案

    大小:89M  |  页数:43页

    这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第3课时partA教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“nk”和“ng”在单词中的发音规则、拼写和拼读相关单词等;共计42页;本课件在内容上首先回顾了上节课所学内容,巩固所学知识,为接下来的学习奠定基础;接着通过简洁的对话引出/n/的发音,并提出问题,“n”在不同的单词中的发音是否相同,导入课件内容;随后,展示了多个对话场景,让同学们在模拟的情境中发

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    Part B Let's learn & Let's play 人教五年级英语下册Unit5第5课时PPT课件含教案

    Part B Let's learn & Let's play 人教五年级英语下册Unit5第5课时PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第5课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括听、说、读、写词汇以及灵活运用句型“What’s...doing?”等,共计40页;本课件在内容上首先通过Chen Jie和Mike去公园散步的话题导入课件内容;接着介绍了Chen Jie和Mike在公园的所见所闻展示了多个对话场景,引出重点词汇eating、climbing、jumping、pl

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    Part B Let'stry & Let's talk 人教五年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    Part B Let'stry & Let's talk 人教五年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行小学英语五年级下册第5单元第4课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括掌握重点词组和句型、听力练习以及实践练习等,共计43页;本课件在内容上首先通过学生们对于最喜欢的动物以及“Whose...is this?”的自由讨论,激发学生们的学习兴趣;接着通过听力板块中Chen Jie和Sam的对话引出本节课重点学习内容,包括重点词汇dringing、eating、slee

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    Part B&C Read and write _ Story time人教五年级英语下册Unit5第6课时PPT课件含教案

    Part B&C Read and write _ Story time人教五年级英语下册Unit5第6课时PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第6课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括词汇的复习、句型的灵活运用、实际运用练习等,共计47页;本课件在内容上首先通过英语儿歌复习了前面所学单词和句型;接着在正文环节中,通过听读Sarah和Robin结伴出去玩的对话,引出本节课重点学习内容,即运用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking

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