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汉语拼音ang、eng、ing、ong课件PPT
大小：13M | 页数：26页这是一套“汉语拼音ang、eng、ing、ong课件”ppt模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行看图讲故事，并把ang形容成小鸡昂首挺胸，eng化为随手关灯，ing变成婴儿，ong则是闹钟响，引导学生联想记忆，并讲述了复韵母ing和整体认读音节ying，而后展示了儿歌进行学习；第二部分模板利用图片进行了拓展学习，和拼读练习。
汉语拼音总复习ppt课件
大小：9M | 页数：98页这是一套汉语拼音总复习的PPT模板，共计99页。在拼音的帮助下，学生可以识别新单词并加快识字速度。如果在学习过程中发现生词，指导学生使用拼音拼写并多次阅读。在反复拼写的过程中，学生将学习汉字和识字方法。有了这个工具，他们可以识别古典作品中的拼音和汉字，并自学一些新单词。与此同时，掌握好拼音可以帮助学生阅读准拼音字符，识别新词，并获得独立阅读的能力。从而激发学生的读写兴趣，加快读写速度，使学生在听
- 含讲稿
汉语拼音zh、ch、sh、r课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套汉语拼音zh、ch、sh、r的PPT模板，共计22页。汉语拼音是小学汉语教学的一个基本环节，是儿童纠正发音和学习普通话的工具，是识字和阅读的支柱，也是了解博大精深的中国文化的唯一途径。与此同时，学习拼音也对将来使用拼音输入法写作很有帮助。在当今网络社会，最流行的字符输入法是拼音输入法，它是最快、最方便、使用最广泛的语言输入法。它比五笔法更容易记忆，比语音输入更准确。因此，儿童在很小的年龄
汉语拼音ie、üe、er课件PPT
大小：7M | 页数：25页这是一套汉语拼音ie、üe、er的PPT模板，共计26页。汉语拼音是小学语文教学的基本环节，是儿童纠正发音、学习普通话的工具，是识字和阅读的支柱，是承载博大精深中华文化的必由之路。对于发展儿童语言，促进儿童早期智力发展，具有重要的现实意义。拼音是学习汉字的入门课程。要学好汉字，首先要学习拼音，掌握发音语法，为将来独立学习更多汉字打下基础。
注意说话的语气PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教部编版二年级下册语文口语交际《注意说话的语气》的PPT模板，共计21页。本节课的主题是《注意说话的语气》，说话的语气始终伴随在我们交流沟通的全过程中，并辅助我们表达想法、观点、立场和感情。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生明确说话的语气的重要性以及不同语气可能造成不同的结果，同时教会学生要尊重他人、礼貌待人。
铁杵成针成语故事PPT课件
大小：16M | 页数：35页这是一个关于《铁杵成针成语故事》的PPT。铁杵磨成针是小学语文四年级下册的一篇文章。通过学习这篇文章，不仅能够了解许多生词、生字，还告诉我们了前途光明的学习和事业，即使是有天赋的人去做，也是很难一帆风顺的，但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心态，坚持下去，做下去，最后一定能取得成功。通过这个ppt，我们将共同了解关于铁杵成针成语故事的相关内容。
寓言成语介绍PPT课件模板
大小：8M | 页数：16页这是一套适用于进行寓言成语介绍的通用PPT模板，主要内容包括寓言成语的定义、寓言成语的分类、寓言故事和成语的深层涵义等，共计17页；成语是中国文化的一大特色，寓言则起源于劳动人民的口头创作，寓言成语有许多，比如叶公好龙、杯弓蛇影、乘龙快婿等，这些寓言成语不仅指代了一定的意义，其背后还蕴含着中国传统文化故事；
C语言程序设计PPT课件模板
大小：10M | 页数：66页这是一篇关于介绍C语言程序设计PPT课件模板的PPT，共计65页。C语言是关于计算机的一门学问，现在进入了计算机时代，很多东西都由计算机完成，代替人工，计算机只要写进去程序就可以精密准确的执行指令，所以要学好C语言，只有跟上时代的脚步才不会被时代淘汰。设计程序，运用程序才能满足人类越来越多的要求，促进时代发展。
囊萤映雪PPT课件成语故事
大小：8M | 页数：13页这是一篇关于介绍囊萤映雪PPT课件成语故事的PPT，共计13页。古代经济条件和科技都不如现在这般发达，许多人只能通过读书来改变自己命运，于是有了很多许多关于学子寒窗苦读的故事，囊萤映雪就是其中一个，他说的是两个故事，囊萤是指车胤用袋子装了很多萤火虫，这样就可以把他们当做灯用来读书，而映雪是指孙康用大雪映出来的光来读书的故事。
成语故事拔苗助长PPT课件
大小：10M | 页数：18页这是一套与成语故事拔苗助长有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含18张幻灯片。拔苗助长的寓言故事告诉我们世间所存在的客观事物其发展一定有相应的生长规律，一味的靠个人的愿望和热情是远远不够的，一切事物应该要按照相应的规律来稳扎稳打，不可以按照我们的主观意见，靠着脑海中的幻想而过日子。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
掩耳盗铃成语故事PPT课件
大小：11M | 页数：13页这是一套关于掩耳盗铃的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了13张幻灯片。掩耳盗铃这个故事来自于我们小学的时候所学过的一篇课文。这个故事主要讲述了一个人偷别人家的铃铛，但是不想让别人听到，于是他选择用棉花把自己的耳朵堵住的故事。这个故事告诉我们如果对客观存在的现实不讲究实际，只采取闭目塞听的态度的话，我们最终都只能够自食恶果。学习该PPT模板有助于我们更好的了解掩耳盗铃的故事。
半途而废成语故事PPT课件
大小：22M | 页数：21页这是一套关于半途而废成语故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。俗话说“天才出于勤奋”，想要成就一件事，不仅需要寻找到合适的方式，还需要坚持不懈。坚持说起来很简单，可做起来却很难，往往很多人都会半途而废。但是我们可以从小事做起，比如坚持每天早起、坚持每天运动、坚持每天学习等。这份PPT模板就是用半途而废的故事告诉我们只有坚持才能成功。
名落孙山成语故事PPT课件
大小：13M | 页数：16页这是一套关于名落孙山成语故事的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了16张幻灯片。相信大家在学习过程中都听说过名落孙山这一个成语，我们通常用这个成语来描述考试或选拔没有被录取。在句子当中，这个成语一般做谓语、定语或补语。这个成语来源于真实的历史故事，并且在考试中经常出现。该演示文稿介绍了名落孙山的出处，学习该PPT模板有助于我们更好的了解名落孙山的成语故事。
按图索骥成语课件PPT
大小：41M | 页数：27页这是一套有关于按图索骥成语课件PPT模板。随着我们国家综合实力的增强，我国的文化也受到了世界的关注，而成语作为中华文化的一部分，对中国传统文化的发展起着重要的影响，成语不仅包含了博大精深的中国文化，也包含着优秀的汉字文化。让我们通过幻灯片来进一步了解成语的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们进一步了解成语"按图索骥"的深刻含义。
退避三舍成语故事PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套有关于退避三舍成语故事PPT课件模板。"退避三舍"是我们广为熟知的一个成语，而该成语主要出自春秋时期左丘明的作品《左传》，该成语的表层含义指的是为了回避与对方的冲突和矛盾，自己选择退让九十里，而现在，人们通常用该成语比喻退让和回避。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了"退避三舍"成语故事的相关内容，该PPT模板内容主要从成语的出处以及成语的深刻含
知行合一成语故事PPT课件
大小：17M | 页数：22页这是一套关于知行合一成语故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。知行合一和一句话的意义非常相似，那就是“理论联系实际”。在我们的日常生活中，我们掌握了一定的理论知识，如果不去实践，那都是空想，而当我们真正付诸于实践当中，我们才能检验这个理论是否成立或者是否可行。知行合一这个成语故事告诉我们的就是这样一个道理。通过学习这份PPT模板，我们可以了解更多知行合一这个成语的相关
邯郸学步成语故事PPT课件
大小：22M | 页数：16页这是一套适用于进行儿童绘本故事邯郸学步成语故事介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括邯郸学步的成语含义、邯郸学步的具体成语故事、邯郸学步带给我们的启发等，共计15页；邯郸学步的成语释义是模仿别人不成，反而把自己的原有的技能丢掉了；故事发生在两千年前的春秋战国时期的燕国寿陵，主人公是当地的一个少年，PPT将成语故事娓娓道来，让学生深刻明白成语的内涵；
口语交际课件PPT模板
大小：4M | 页数：38页这是一套口语交际课件PPT模板，共39页。PPT封面以简约卡通的画面为背景，有绿绿的草地和树木，两位职业工作人员正在进行友好的沟通交流，黑色正体字突出主题：口语交际。PPT正文以实际案例的形式展开讨论，如何做到恰如其分的对别人进行安慰。以案例讨论分析的方法让学生在参与讨论中获得经验和方法。安慰别人需要做到：找出问题原因，选择以真诚鼓励，理解，并能提出力所能及的帮助方式等适合的方式进行安慰，通过朴
论语课件ppt模板下载
大小：36M | 页数：21页这是一个关于《论语》的PPT。《论语》收录在人教版语文七年级上册的教程当中，通过学习论语能够掌握学习古文的方法，明确其在历史上的价值，培养学生理解文言文的各项能力，激发热爱民族经典文化的热情，调整自己的学习方法和学习态度。通过这个PPT，我们将了解关于《论语》的相关内容。
口语交际说新闻PPT课件
大小：4M | 页数：24页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课本口语交际《说新闻》的PPT课件，主要内容包括分小组根据话题讨论、导入谈话主题等，共计24页；新闻让平民百姓足不出户就能了解到国家发生的与政治经济文化等相关的重大事件，且具有及时性、实效性，让学生了解到新闻相关的知识，并以此作为口语交流的主题，既可以锻炼学生的口语交际能力，又能增加学生对新闻的了解。
