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高中语文人教版九年级必修《中国建筑的特征》教育教学课件PPT
大小：73M | 页数：20页这是一套关于人教版高中语文课文《中国建筑的特征》的PPT模板，共计20页。《中国建筑的特征》是一篇优秀的科学论文，它的作者是中国著名的建筑学家梁思成。《中国建筑的特征》这篇文章重点介绍了我国建筑的九大特点，并概括了中国的建筑的风格和特色，并引导读者思考各个民族之间的建筑的“可译性”。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者对于中国建筑的喜爱之情。
初中语文人教版七年级《纪念白求恩》教育教学课件PPT
大小：30M | 页数：22页这是一套适用于教学人教版初中语文七年级课文《纪念白求恩》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析等，共计23页；《纪念白求恩》一文创作于1939年12月，是毛泽东所创作的悼念白求恩的文章，概述了白求恩同志作为医生救助中国战士、帮助中国战士抗日的事迹，表达了对白求恩的高度赞美之情，并以白求恩作为榜样激励其他人；
初中语文人教版七年级《秋天的怀念》教育教学课件PPT
大小：22M | 页数：18页这是一套关于初中语文人教版七年级《秋天的怀念》教育教学课件的PPT模板。共计19页。侧重于带领学生通过把握课文的情感基调和有感情地朗读课文来体会作者的复杂情感。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《秋天的怀恋》这篇课文的课文大意和相关知识。从细节处体会母爱的艰辛和伟大。理解课文结尾的内蕴，反思生活，体悟生命的意义。
初中语文人教版七年级《荷叶母亲》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：18页这是一套关于初中语文人教版七年级《荷叶·母亲》的PPT模板，共计19页。《荷叶·母亲》是一篇歌颂母亲的现代文学作品，它的作者是我国著名的现代诗人、散文家、作家冰心。《荷叶·母亲》主要围绕荷叶和红莲来展开叙述，描绘了一幅荷叶护红莲的雨景图，突出了母爱的无私和伟大。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者的情感变化以及作品所流露出的对母爱的感动。
初中语文人教版七年级《动物笑谈》教育教学课件PPT
大小：12M | 页数：19页这是一套关于初中语文人教版七年级《动物笑谈》的PPT模板，共计20页。《动物笑谈》是一篇优秀的文学作品，其出自《所罗门王的戒指》，它的作者是奥地利著名的动物学家康拉德·劳伦兹。《动物笑谈》主要讲述了两件“我”研究动物行为时的出现的“笑谈”，展现了我执着的科学精神。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到“我”对于动物的尊重与热爱。
初中语文人教版九年级《得道多助失道寡助》教育教学课件PPT
大小：7M | 页数：19页这是一套关于初中语文人教版九年级《得道多助失道寡助》教育教学课件的PPT模板。共计20页。文章通过对“天时”“地利”“人和”三者的比较。层层递进论证了“天时不如地利，地利不如人和”的道理。通过学习PPT模板展示的内容可以深刻理解“得道多助失道寡助”的含义，明白站在正义、仁义方面的人会得到多数人的帮助。违背正义、仁义的人必然会陷入孤立的地步这一哲学道理。
初中语文人教版八年级《三峡》教育教学课件PPT模板
大小：46M | 页数：24页这是一套关于人教版八年级语文课文《三峡》的PPT模板，共计24页。《三峡》是一篇经典的文言文作品，其作者是我国南北朝时期著名的地理学家郦道元，其还著有《水经注》等作品。《三峡》这篇文章主要采用了正面描写、侧面描写、联想等写作手法，描绘了三峡在不同季节中的壮丽景象，凸显了三峡独特的美感。通过学习PPT模板展示内容，可以充分感受到《三峡》所蕴含的深刻意义。
一年级下册姓氏歌PPT课件
大小：14M | 页数：24页这是一个关于《一年级下册姓氏歌》的PPT。一年级下册当中有一篇重要的文章是《姓氏歌》。通过学习这篇文章能够了解到中国的姓氏起源、历史，学习生词、生字，理解中华民族美姓氏包含的特定文化内涵，能够体会文章的层次、结构和主旨，增加对中华优秀传统文化的理解。通过这个ppt，我们将共同了解关于一年级下册姓氏歌的相关内容。搜索复制
孝文化教育PPT课件模板
大小：12M | 页数：42页这是一套孝文化教育的PPT模板，共计43页。弘扬孝道文化，提高全体人民的基本道德素质，是当代社会精神文明建设的一项重要任务。从我国的现状来看，孝道也是现代人际和谐的价值源泉，可以说是维护社会稳定的重要因素之一。孝道一直是中华民族生活、家庭和谐、社会稳定和民族团结的基础。孝文化是中国文化的重要组成部分，是中国爱国主义的情感和道德基础。
家庭文明教育PPT课件
大小：59M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“向文明家庭看齐，共扬文明家风”的家庭文明教育社区教育的PPT课件动态模板，主要内容包括家庭文明的内涵、如何做到家庭文明、家庭文明教育的意义等，共计21页；家和万事兴，只有每个小家都和睦相处，幸福安康，社会整体才能欣欣向荣，家庭文明教育耳濡目染对个人的性格成长影响是巨大的，健康的家庭才能培养健全的个人，因此社区举办家庭文明教育的相关活动十分有必要；
儿童天文教育课件PPT
大小：14M | 页数：26页这是一套关于儿童天文教育的PPT模板，主题为探索宇宙奥秘，展现地球未来，共计27页。此次儿童天文教育课以介绍有关月球的知识为主，阐述了人类探索月球的发展历程以及中国在太空探索方面的伟大成就。PPT模板通过介绍有关月球的的知识以及人类对月球的探索历程，可以培养儿童的想象力，激发其学习天文的兴趣，从而构建孩子的宇宙观念和科学思维，树立更高层次的人生观、世界观和价值观。
儿童天文教育课件PPT模板
大小：14M | 页数：26页这是一套适用于主题为“探索宇宙的奥秘，展现地球的未来”的儿童天文教育课件PPT模板，主要内容包括人类对宇宙探索的进程、天文知识教学、月球和地球的关系等，共计27页；宇宙浩瀚无垠，地球只是宇宙中微不足道的一部分，抬头看，便是星河满天，银河外太空好像既神秘又对我们有着无限吸引力，本套PPT就揭开了宇宙的面纱，让学生了解天文学的相关知识；
文明交通安全教育PPT课件
大小：12M | 页数：38页这是一套关于文明交通安全的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含38张幻灯片。文明交通安全，关乎每个人的生命与幸福。它要求我们遵守交通规则，不闯红灯、不酒驾、不超速，礼让行人，保持车距。同时，还需提高安全意识，注意行车环境，预防潜在风险。只有大家共同努力，形成文明交通的良好风尚，我们的道路才会更加安全，生活才会更加美好。
人教版鸟的天堂PPT课件
大小：6M | 页数：25页这是一篇关于介绍人教版鸟的天堂PPT课件的PPT，共计25页。鸟儿种类繁多，是人类衷心的朋友，尤其在春天，春暖花开，鸟儿们也都开始低声鸣唱，歌颂春天。黄鹂鸟动听的歌声，喜鹊枝头报喜，让人好生欢喜，小麻雀为树枝吃掉害虫。各类鸟儿都在以一己之力为生态做贡献，保护生态平衡。所以我们要爱护鸟类，做他们的好朋友，为他们提供温暖的港湾。搜索复制
人教版北京的春节PPT课件
大小：19M | 页数：29页这是一套讲解课文《北京的春节》的PPT模板，选自人教版六年级下册语文教材，共计30页。《北京的春节》作者是著名作家老舍。老舍原名舒庆春，字舍予，出生于北京。他毕业于北京师范学校，曾应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师，在英期间开始了文学创作，著名的长篇小说有《骆驼祥子》，短篇小说有《赶集》等。老舍的语言通俗易懂，朴实无华，具有比较浓郁的北京韵味。搜索复制
人教版囚绿记PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一个关于《人教版囚绿记》的PPT。《囚绿记》是人教版语文课文当中的一篇重要文章，通过学习这篇文章，能够了解到象征手法的运用，体会作者表达的感情，化抽象为具体，化平淡为生动，从整体把握整篇文章了解囚绿是怎么回事儿，为什么会囚绿，了解整篇文章的写作背景。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版囚绿记的相关内容。搜索复制
人教版杨修之死PPT课件
大小：3M | 页数：13页这是一套人教版《杨修之死》ppt课件，共计14页。《杨修之死》节选自我国四大名著之一《三国演义》的第七十二回，主要讲述了杨修这一人物的死亡。《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说，由元末明初小说家罗贯中撰写。它描述了三国时期的历史故事，重点讲述了统治集团之间的政治和军事斗争。同时也反映了当时的百姓苦于战争的无奈和反对分裂、渴望统一的愿望。搜索复制
人教版出师表PPT课件
大小：38M | 页数：25页这是一套讲解语文课文《出师表》的PPT模板，选自人教版九年级语文教材，共计25页。《出师表》的作者是东汉末年蜀汉著名军事家诸葛亮。这篇文章写作于蜀汉建兴五年，诸葛亮第一次出师讨伐魏国之前。当时蜀汉已经从之前的失败中休憩过来，既与吴国交好，又稳定了自己的后方，经济得到了恢复，诸葛亮认为当时已经具备北上讨伐魏国的时机，因此在出军前作了这篇文章。搜索复制
人教版比例尺PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一个关于人教版六年级数学下册第四单元比例的认识比例尺的课件ppt，首先是讲比例尺的基本含义是图上距离与实际距离的比值就是比例尺，通过比例尺可以将很巨量的尺寸轻松地画入很小的书本，比例尺是生活中非常常见的尺寸标注方式，只有了解和学习了比例尺，和比例尺的相关计算，才能看懂很多生活中的工具，比如图纸地图等资料。搜索复制
人教版春日PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版春日的PPT模板，共计23页。学习古诗有助于培养学生的想象力。在学习中，要充分理解诗歌的意境和隐含意义，就需要充分发挥学生的想象力。同时，学生拥有着丰富的想象力。他们可以联想、补充和创造古诗词，并以此为出发点来建构想象意象。与此同时，学习古诗可以培养学生的创造性思维。古诗词教学为我们提供了一个充分发挥想象力、发展创造性思维、再现艺术的空间。在阅读古诗词时，学生看到诗歌中表达的大部分
