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医院投诉管理与医患沟通技巧培训PPT课件
大小：11M | 页数：58页这是一套医院投诉管理与医患沟通技巧培训的PPT模板，共计59页。所谓的沟通能力是指人们通过言语、肢体等与他人交流的能力。沟通技能包括许多方面，例如简化语言使用、积极倾听、注意力反馈、情绪控制等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一名专业的医生，但缺乏沟通技能可能会使医生在今后的职业中面临许多困难和障碍。良好的沟通技巧可以让人印象深刻。沟通与协调是人类社会发展的基础。
幼儿园中班音乐《夏天的雷雨》PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套讲解音乐课夏天的雷声的PPT模板，适用于幼儿园中班音乐活动，共计22页。天空中乌云密布，没一会儿，夏天的雷雨就到来了，豆大的雨点打在房顶上，打在瓦片上，落在池塘里，就像一首首动听的雨中交响乐。对于小朋友来说，首先应该正确的认识雷雨。当我们看见到山天上闪电划过之后，过一会儿就会产生雷鸣。雷电是云朵相互摩擦产生的光和声音。
幼儿园保育员消毒知识培训课件PPT模板
大小：37M | 页数：25页这是一套适用于针对幼儿园保育员进行消毒知识培训的PPT课件，主要内容包括预防病毒消毒原则、各项物品的消毒、消毒的注意事项等，共计25页；疫情时代下，随着病毒更新迭代的速度越来越快，对于消毒工作的重视更应与日俱增，幼儿园中的儿童年龄较小，对病毒的免疫力相对成人更差，因此对幼儿园中保育员进行消毒知识培训是十分必要的；
九年级数学上册列举法求概率课件PPT模板
大小：8M | 页数：22页这是一个关于《九年级数学上册列举法求概率课件》的PPT。《概率》是人教版数学九年级上册的学习内容，第五章《概率初算》为同学们讲述了如何用列举的方式求概率，通过学习这部分内容，能够充分了解树状图求解法，学习利用树状图的解题方式去解答概率的相关问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册列举法求概率课件的相关内容。
一年级语文上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：5M | 页数：24页这是一套“一年级语文上册汉语拼音’g、k、h’课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了新课导入，通过看图猜故事引出本节课要学习的拼音“g、k、h”，模板在通过图片和口诀记忆拼音的同时指导学生正确书写，而后进行了深入学习，引导学生进行拼读，并展示了拼读方法；第二部分模板拓展学习了《说话》这篇文章，并进行了拼读练习。
人教版小学一年级语文四季PPT课件模板
大小：25M | 页数：29页这是一套关于人教版一年级语文课文《四季》的PPT模板，共29页。《四季》是一首儿童诗歌，它是一首现代诗，其作者是薛卫民。诗歌主要描写了草芽、荷叶、谷穗、雪人四种事物，他们分别是春天、夏天、秋天、冬天的代表物。《四季》采用了排比、拟人的写作手法，对仗十分工整，富有韵律美。同时诗歌中用词非常真实自然，以童真童趣的方式突出了四季之美。通过学习PPT模板展示的内容，可以从童真的视角感受四季的特别之处。
人教版小学一年级语文汉语拼音dtnl课件PPT
大小：10M | 页数：22页这是一套“小学版一年级语文汉语拼音dtnl课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板利用图片法进行课堂导入，引导学生看图讲故事，畅所欲言，并创造情境，通过想象引导学生记忆“d、t、n、l”，在记住拼音的外表后进行了深入学习；第二部分模板结合旧知识进行了拼音练习，并通过图片进行了拓展练习，补充了这几种拼音的特别之处。
小学一年级语文翻阅拼音an、en、in、un、ün课件PPT
大小：14M | 页数：28页这是一套关于人教版一年级上册语文汉语拼音教学的PPT模板，共计28页。PPT模板主要讲解了an、en、in、un、ün五个鼻韵母。本节课借助大量图片来促进学生对an、en、in、un、ün五个鼻韵母的认识，这保证了学生学习的丰富性和趣味性。通过学习PPT模板展示的内容，可以进一步学习汉语拼音，并从丰富多彩的课堂中认识到地球的美好，从而建立起保护地球的意识。
小学一年级语文汉语拼音jqx课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版语文一年级汉语拼音“jqx"的PPT课件，主要内容有简单发音技巧、拼音组合、书写格式、拼音练习等，共计21页；本套PPT在形式上采用枫叶堆积的动漫图作为背景图，枫叶黄和白色作为主背景色，PPT页面中还附有课本上的插图，紧扣PPT主题，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的氛围之中。
人教版小学一年级语文拼音bpmf课件PPT
大小：9M | 页数：25页这是一套关于人教版一年级语文汉语拼音教学的PPT模板，共计25页。拼音是我们汉语的重要组成部分之一,是我们学习汉字的基础。本节课的教学内容是汉语拼音中的四个声母bpmf，其教学重点是使学生通过音形结合的有效学习方式掌握bpmf四个声母的读音、写法，难点是学习声母和单韵母组成的音节的拼读方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以进一步学习汉语拼音的相关内容。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
幼儿意外伤害急救知识培训课件PPT
大小：6M | 页数：36页这是一套关于幼儿园安全知识培训的PPT模板，主题为幼儿意外伤害急救常识，共计36页。幼儿园是幼儿聚集的场所，所以其发生幼儿意外伤害的可能性较高，因此对幼儿园教师开展幼儿意外伤害急救知识培训是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，幼儿园教师可以充分地学习各类幼儿意外伤害事故的相关急救知识，保证第一时间对遭遇意外伤害事故的幼儿进行针对性的正确急救，从而保障幼儿的生命健康安全。
网络安全和保密知识抢答赛PPT课件
大小：2M | 页数：49页这是一套关于网络安全和保密知识抢答赛的PPT模板，共计49页。网络安全和保密知识抢答赛是指通过抢答关于网络安全和保密知识的题目来进行竞赛，是一种较常见的宣传推广网络安全和保密知识的途径。通过学习PPT模板展示的内容，我们可以充分了解抢答赛的比赛流程和比赛规则，认识更多网络安全知识和保密知识，从而提升个人和群体的网络安全意识和保密意识
二年级语文下册开满鲜花的小路课件PPT
大小：13M | 页数：33页这是一套“二年级语文下册《开满鲜花的小路》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导读，引导学生进行课前预习；第二部分模板展示了文章的生字新词，多音字和词语释义；第三部分模板对课堂内容进行了讲解，划分了情节结构，对每一部分进行了总结；第四部分模板进行了课堂小结，最后进行了课堂训练。
如何从零运营好一个百万抖音号PPT课件
大小：32M | 页数：23页这是一套关于网络直播平台运营的PPT课件，主要围绕着如何从零运营号一个百万抖音号作了讲解，共计23页。互联网时代，催生了很多“大v“，他们具有很强的影响力和点击量。做好自己的网络账号，必须依托于抖音、快手、微博、微信、火山等互联网社交媒体平台，适应新媒体时代的需求，利用好新媒体这一传播速度快、影响力广的优势。
少年中国说(节选)五年级上册PPT课件
大小：9M | 页数：35页这个ppt主要由四个部分组成，第一部分主要是介绍这篇文章的历史背景和作者当时写这篇文章的目的，对作者梁启超进行了一些基本的介绍，对一些学生无法认识的字进行一些介绍，减少因为个别字的不认识而影响对文章的理解。第二部分主要是新课导入，对文章进行了详细的研读，对一些文言文进行了详细的翻译，对作者想表达的主题思想进行了梳理。第三部分主要是课堂的检测，最后一部分是文章的拓展延伸。
李清照古代知名作家名人人物介绍PPT课件
大小：25M | 页数：24页这是一套古代知名作家名人人物介绍的PPT模板，主要介绍了中国历史上著名的才女李清照，共计24页。李清照是宋代婉约派女词人，有“千古第一才女”之称，她出生在宋齐州章丘市，现在的山东省济南市章丘西北，长期居住在济南。她的诗词在形式上擅长使用白描手法，崇尚典雅，提出了词“别是一家”之说，对后世的文学尤其是作词产生了深远的影响。
中国当代知名作家鲁迅生平介绍PPT课件
大小：15M | 页数：22页这是一套中国当代知名作家鲁迅生平介绍的PPT模板，共计23页。作家的职业特点就是用笔来写作，它是知识和文化的输出形式。简言之，就是作品的“造物主”。作家的存在有许多意义，他们能给我们带来更多更好的书，丰富我们的休闲生活。与此同时，作家的意义在于对自己的语言和创作负责。剧中的人物并不是冰冷的死物，它们在写作和构思上都具有存在意义。作家应当对其作品、人物和读者负责。
- 含讲稿
中秋节假期安全教育主题班会PPT课件
大小：11M | 页数：31页这是一套关于中小学生中秋节假期安全教育班会的PPT模板，主题为“中秋节安全教育”，共计31页。中秋节是我国的法定假期之一，其共有三天的假期时间。在中秋节期间，学生居家或者出游都会存在防疫、溺水等方面的安全隐患，因此对学生开展中秋节假期安全教育主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以在一定程度上增强学生的安全意识。
销售团队建设与管理培训课件第二部PPT模板
大小：5M | 页数：39页这是一套销售团队建设与管理培训课件第二部的PPT模板，共计40页。确定共同目标对于团队建设来说十分重要。共同目标是团队存在的基础，是团队成功的关键因素，也是团队凝聚力的源泉。在集体和个人层面制定可接受的目标将有助于促进每个团队成员为实现这一进程的目标而做出的共同努力。所有伙伴都有一个共同的目标，这才是团队的基础。