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教科版五年级科学下册传热比赛课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级科学下册传热比赛课件的PPT模板，总计24页。本课时主要带领学生通过实验来学会区分热的导体，锻炼学生的动手能力，让学生在实践中掌握知识。不同物体的导热性能是不同的，这也与我们的生活息息相关，生活中的许多物品的材质根据其导热性能各有差异。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传授传热比赛这一课的相关知识，提升课堂效率。
教科版五年级科学下册太阳钟课件PPT模板
大小：9M | 页数：36页这是一套关于教科版五年级科学下册太阳钟课件的PPT模板，共计36页。科技十分发达的今天，人们早已划分好时区，发明出时钟以及手机时间，随时随地都可以知道当前时间并进行计时。那么，在钟表出现之前，人们是用什么来知晓以及计算时间的呢？本课主题太阳钟将会给出答案。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对太阳钟有一个更全面的了解。
- 含讲稿
教科版五年级科学下册机械摆钟课件PPT模板
大小：6M | 页数：30页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册课文内容第三单元时间的测量第五课时机械摆钟教学的PPT课件模板，主要内容包括摆钟的组成材料、摆钟工作的原理、观察摆钟的摆动等，共计30页；时间悄无声息的流逝，古人却让时间“可视化”，从最早的日晷到如今的机械电子钟表、手机，时间已然成为一个家喻户晓的信息，本套PPT采用实验观察摆钟的运动，并得出相关结论；
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：4M | 页数：13页这是一套关于教科版五年级科学下册摆的研究课件的PPT模板，共计13页。事实上，除了时钟，我们有许多对时间进行测量的方法，例如太阳钟、用水测量时间和机械摆钟等等。本课时对摆进行研究分析，用摆做实验并研究摆的快慢与什么有关，激发学生探究的兴趣并增强其对时间的观念。通过学习PPT所展示的内容，学生将对摆有一个更深入的了解。
教科版五年级科学下册时间在流逝课件PPT模板
大小：7M | 页数：30页这是一套关于教科版五年级科学下册时间在流逝课件的PPT模板，共计30页。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如同流水一般一去永不回。因此，珍惜时间对于我们来说至关重要，那如何才能直观地感受到时间的流逝从而合理安排时间，做时间的主人呢？本课以多样的方式展开感受时间的活动。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加深对时间在流逝的感受。
教科版五年级科学下册造一艘小船课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册第一单元第四课时课文内容《造一艘小船》教学的PPT课件模板，主要内容包括如何采用橡皮泥造一艘能够载物的小船，船的发展历程、远洋货轮的相关介绍等，共计26页；重达几吨的钢铁造成到传统文化，为什么能在水中漂浮，而铁块却会沉入水底，本套PPT通过橡皮泥制作的小船承载物体的重量来解释船浮在水面的原理，能够锻炼学生的动手能力和思考能力；
教科版五年级科学下册浮力课件PPT模板
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册第一单元第五课时课文内容《浮力》教学的PPT课件模板，主要内容包括浮力的产生原因、影响浮力大小的因素、如何测量浮力大小等，共计26页；浮力是物体在水中受到的一个向上的力，当物体处于静止状态时，物体处于重力和浮力的二力平衡下，利用这一原理，本套PPT采用实验测量物体所受到的浮力大小；
同分母分数加减法小学数学五年级下册课件PPT
大小：8M | 页数：31页这是一套有关于小学五年级数学学科教学PPT课件模板，共计使用了31张幻灯片。上一节课，我们已经了解到了分数的意义，也了解到了分数在我们日常生活中的重要性。今天这节课，我们将进一步来探索分数的奥秘，我们将来学习有关于分数的加减法以及同分母分数加减法的具体运算过程。学习此课件的内容，让同学们进一步了解到分数的运算以及分数的相关性质。
2023年春季初中语文开学第一课PPT课件模板
大小：34M | 页数：24页这是一套有关2023年开学第一课的PPT模板，共计25页。良好的开始是成功的一半，课堂教学也是如此。认真准备开学的第一课肯定会起到重要作用。它能够帮助学生重新认识语文学科，激发学生对语文的兴趣。许多学生错误地认为语文是记忆和背诵，学习汉语是一项枯燥而重复的工作。当学生进入新的学习环境时，教师可以利用第一节语文课来解释其深度和广度，尽可能展示语文的魅力，让学生消除对语文误解，从而重新定义语文，激发
初中历史八年级下册《三大改造》PPT课件
大小：16M | 页数：17页这是一套适用于进行初中历史八年级下册课文《三大改造》的PPT课件模板，主要内容包括三大改造的措施介绍、三大改造意义、三大改造进程发展史等，共计18页；三大改造是新中国成立之后由共产党领导的对农业、资本主义工商业、手工业三个行业的改造，推进了中国社会主义政治制度初步确立，总体路线为“一化三改造”，此时为社会主义初级阶段；
四年级数学下册认识三角形PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一套适用于进行苏教版四年级数学下册第七单元第一课时课文内容《认识三角形》教学的PPT课件模板，主要内容包括三角形在生活中的运用、如何绘画出三角形等，共计23页；三角形是生活中常见的平面结构，属于多边形的一种，三角形有许多独特的特质，包括结构很稳定、任意两边之和大于第三边等，科学家们运用这些特质创造了许多便于人们生活的工具；
初中语文八年级《杨绛散文老王》教育教学课件PPT
大小：982.79KB | 页数：17页这是一套初中语文八年级《杨绛散文老王》教育教学的PPT模板，共计17页。《老王》是由作家杨绛于1984年撰写的一篇怀旧散文。本文以“我”和老王的交流为基础，回顾了其日常生活的几个片段，描绘了一个善良、诚实、贫穷、谦逊的“老王”形象，表达了作者家人对老王和其他不幸人物的关心、同情和尊重。作者还提出了一个反思性问题：社会是否应该本着人道主义精神照顾不幸者。
初中语文人教版七年级《文从字顺》教育教学课件PPT
大小：18M | 页数：24页这是一套关于人教版七年级语文课文《文从字顺》的PPT模板，共计24页。《文从字顺》是一节有关写作方法的语文课程，文中通过对于“文从字顺”的含义阐述来展开本节课的教学，继而在此基础上阐述“文从字顺”的重要意义，后续借助具体句子来阐述实现“文从字顺”的方法和途径。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提高学生的写作能力和文学底蕴。
初中语文人教版九年级《童年》介绍及考点PPT课件
大小：6M | 页数：27页这是一套关于人教版九年级语文课文《童年》的PPT模板，共计27页。《童年》是一部举世闻名的自传体小说作品，它的作者是高尔基。《童年》是高尔基以自己的亲身经历为故事原型创作的，讲述了阿廖沙从三岁到十岁这一阶段的童年生活，塑造了一个天真活泼、心地善良、坚强勇敢的小男孩形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以体会到作者真实的童年生活，同时学习阿廖沙积极的生活态度。
小学一年级语文课件动物王国开大会PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一个关于《小学一年级语文课件动物王国开大会》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇重要的文章是《动物国王开大会》。通过学习这篇文章，能够帮助学生了解许多生词、生字以及他们的书写方法、拼音、组词、造句等等内容，同时，还能够提醒学生在平时生活当中要认真做事，做一个细心的小朋友。通过这个ppt，我们将共同了解关于小学一年级语文课件动物王国开大会的相关内容。
六年级语文课件好的故事课件PPT模板
大小：15M | 页数：41页这是一套“六年级语文课件《好的故事》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板进行了课程导入，包括创作时间以及时代背景；第二部分模板讲解了字词，包括注音、多音字、易写错字以、及词语解释；第三部分进行了整体感知，向学生整体解读课文，分析课文结构、进行结构梳理以及主题概括；第四部分模板进行了课堂演练，引导学生掌握课文重要内容；第五部分模板展示了学生的互动，并引导学生进行合作探究。
九年级语文课件菩萨蛮课件PPT模板
大小：16M | 页数：31页这是一套适用于进行初中九年级语文上册课文内容《菩萨蛮》教学的PPT课件模板，主要内容包括诗词释义解析、文章主旨分析、诗词情感表达、生字词教学等，共计31页；《菩萨蛮》是唐末五代诗人韦庄的作品，诗词共有五首，是一个整体，是前后相互呼应的组词，本首是其中的第二首，此诗写于黄巢起义之后作者躲避战乱的时候所创作的，追忆了自己的当初在江南的美好生活；
八年级语文课件俗世奇人PPT课件模板
大小：7M | 页数：26页这是一套适用于教学八年级初中语文下册课文内容《俗世奇人》的PPT课件模板，主要内容包括课文内容分析、课程目标介绍、文章主旨归纳、文章语言特点解读等，共计26页；《俗世奇人》是我国著名作家冯骥才创作的一本小说，描述了清末明初天津卫的奇人妙事，共计18篇，课文语言精炼又极富神韵，能够将读者带入到文章中的市井生活，极具画面感，引人入胜；
走一步，再走一步PPT课件七年级二班语文课件
大小：4M | 页数：26页这是一篇关于介绍走一步，再走一步PPT课件七年级二班语文课件的PPT，共计26页。《走一步，再走一步》是作家以及心理学家莫顿·亨特的作品，他擅长写励志文章，这篇文章便是书写了一个飞行员的故事，飞行员拿到了一个自己觉得不可能完成的任务，却在完成过程中，通过走一步，再走一步，完成了这看似不可能完成的任务，最后成了孤胆英雄。
部编版七年级生物下册青春期课件PPT
大小：24M | 页数：18页这是一套部编版七年级生物下册青春期的PPT模板，共计18页。生物学习对培养学生的科学素养具有重要作用。在条件等因素的影响下，以发展科技成果为目的的生物课外活动显然是不现实的。换句话说，在课堂上理解和掌握一些生物学知识。课后，学生有兴趣在自己的生活或休息中尝试一些生物科学实验，可以培养学生的科学素养，减少学生认为科学活动遥不可及的心理压力，培养学生自幼对科学研究的信心，使他们成为国家的中坚力量。
