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语文人教版九年级上册创造宣言PPT课件含教案
大小：22M | 页数：36页这是一套适用于进行语文人教版九年级上册课文《创造宣言》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文内容感知、创造力的重要性、作者的观点阐述等，共计35页；人类有现如今的成就离不开创造力，拥有创造力是人类与生俱来的禀赋，如何将天马行空的想象落实到生活中则与行动力执行力有关，但无论如何，我们不能扼杀自己的创造力，而应该多运用自己的创造力，成为有意义有价值的人；
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语文人教版九年级上册诗词三首PPT课件含教案
大小：72M | 页数：71页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《诗词三首》的PPT模板，共计72页。《诗词三首》中包含了李白的《行路难（其一）》、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》以及苏轼的《水调歌头》。PPT模板中从生字读音、写作背景、思想感情、板书设计等多方面来展开介绍三首古诗词。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效帮助学生掌握三首古诗词，同时提升学生的文学素养。
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语文人教版九年级上册我看PPT课件含教案
大小：16M | 页数：45页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《我看》的PPT模板，共计46页。《我看》是一篇优秀的现代诗歌作品，其作者是我国著名诗人穆旦。PPT模板中展示了关于《我看》这首诗歌的两个课时的教学内容，生动形象地介绍了这首诗歌的作者信息、写作背景、段落划分、思想感情等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
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语文人教版九年级上册乡愁PPT课件含教案
大小：13M | 页数：34页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《乡愁》的PPT模板，共计35页。《乡愁》是一篇家喻户晓的表达思乡之情的诗歌作品，其作者是我国台湾著名诗人余光中。PPT模板中通过图文结合的形式介绍了《乡愁》相关知识，同时借助邮票、船票等具体事物来表达作者深刻的感情。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养和语文学习能力。
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语文人教版九年级上册岳阳楼记PPT课件含教案
大小：69M | 页数：90页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《岳阳楼记》的PPT模板，共计91页。《岳阳楼记》是一篇在我国家喻户晓的文言文作品，其作者是我国北宋时期的著名文学家范仲淹。《岳阳楼记》这篇文章主要围绕岳阳楼这座经典建筑来展开叙述，表达了作者积极进取、勤政爱民的伟大抱负和政治远见。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的语文学习能力，为学生今后的学习奠定基础。
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语文人教版九年级上册醉翁亭记PPT课件含教案
大小：81M | 页数：66页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《醉翁亭记》的PPT模板，共计67页。《醉翁亭记》是我国北宋时期著名文学家欧阳修所创作的一篇经典文章。《醉翁亭记》中采用简单直白的语言来描述醉翁亭以及宴会场景，突出表现了作者寓情山水的无穷乐趣。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养，同时提升学生的语文学习的基础和能力。
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概率人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：36页这是一套与概率人教版数学九年级上册有关的PPT演示文稿，总共36页。在学习该课堂后，学生能够理解概率的定义、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般规律。同时，教师通过引导学生进行实验操作，并在学生有需要的情况下，帮助他们正确辨别有限等可能性事件，使他们能够深刻理解概率的意义，并熟练掌握事物发生概率的计算方法。
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中心对称人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：49页这是一套关于中心对称人教版数学九年级上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含49张幻灯片。在数学中，对称图形除了有轴对称图形之外，还有中心对称图形，不同的对称图形有不同对称规则。如果我们想要详细的了解中心对称图形的特征，就可以通过学习人教版九年级上册课本中的中心对称图形部分的内容，并且要学会举一反三，真正的掌握它的规律。
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弧、弦、圆心角人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：29页这是一套与人教版数学九年级上册弧、弦、圆心角有关的PPT，总共29页。学生们可以在课堂中掌握弧、弦、圆心角之间的关系，并且运用三者之间的关系解决相关的计算和证明问题。此外，通过实际的动手操作和计算后，他们能够体会圆的旋转不变性，也进一步培养了学生的动手操作和观察分析能力，而在解决实际问题的过程中，不仅培养了他们积极思考的学习态度，而且激发了他们对数学的求知欲。
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圆周角人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：42页这是一套与人教版数学九年级上册圆周角有关的演示文稿，包含42张幻灯片。通过学习圆周角的课程后，学生们能够准确阐述圆周角的定义并把握其与同弧所对圆心角之间的关系，从而运用这一定理和推论进行相关计算。同时，教师也应当引导学生探索圆周角的定理，并在探究的过程中体会多样的数学方法，这不仅培养了他们的观察和推理能力，也提高了他们的逻辑思维和解决问题的能力。
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二次函数人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：26页这是一套有关于人教版数学九年级上册二次函数学习和教育PPT课件模板，共计使用了26张幻灯片。上一个阶段，我们已经了解和掌握了有关于一次函数的基本性质和解题方法。这节课我们将开始学习有关于二次函数的图像和性质，并能够学会用二次函数来解决生活中遇到的实际问题。PPT模板内容主要向同学们详细的分析了二次函数的解析式和二次函数的定义。
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数字编码人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：16页这是一套有关于人教版三年级数学上册数字编码学习和教育PPT课件模板，共计使用了16张幻灯片。数字编码存在于我们生活的方方面面，比如说我们的邮政编码以及我们去电影院看电影的座位都属于数学学科的数字编码，不难发现数字编码给我们的生活带来了极大的便利。此PPT模板内容主要通过一些具体的案例来让同学们了解数字编码的具体方法。
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公式法人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：31页这是一套与人教版数学九年级上册公式法有关的PPT演示文稿，总共31页。通过引导学生理解求根公式的推导过程，他们便可以运用公式法来求解各类的一元二次方程题目，同时在经历求根公式的过程后，学生们的推理能力能够有所强化，他们的逻辑思维能力也能够得到进一步发展。课堂结束后，学生能够体会到数学的严谨性和灵活性，这还培养了他们的探究和创新精神。
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【牛和鹅】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案
大小：31M | 页数：39页这是一套适用于进行小学人教版四年级上册第六单元课文《牛和鹅》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括基础字词积累、课文精读探究、文章情节梗概等，共计38页；《牛与鹅》是一篇记叙文，文章讲述了作者对因为其他人的说法，对比自己体型小的鹅追赶且惧怕，在金奎叔的劝导下，正确认识鹅和自己的力量关系，并克服对鹅的恐惧的故事，课文中作者被鹅追赶的动作描写是全文最精彩的部分；
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【陀螺】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案
大小：132M | 页数：40页这是一套适用于进行人教版四年级上册语文六单元课文《陀螺》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文段落划分、课文主旨分析、课文生字词教学等，共计39页；陀螺是一种常见的玩具，也是中国民间最早的娱乐工具之一，陀螺上圆下尖，是圆柱和圆锥体组成的，通过发条或者抽绳让陀螺可以直立旋转，并随着时代发展，陀螺的玩法和种类都更加多样，PPT带领我们了解陀螺的相关知识；
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《青山不老》人教小学六年级上册PPT课件含教案
大小：166M | 页数：34页这是一套适用于进行小学六年级人教版上册课文《青山不老》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文情节梳理、课文主旨归纳等，共计33页；《青山不老》讲述了一位农民用15年的时间含辛茹苦，数十年如一日，在饱受西伯利亚大风肆虐的晋西北种下一片绿洲，创造一个奇迹，告诉我们生命的价值与年龄无关，只要坚守，我们就能创造自己的价值；
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《灯光》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：241M | 页数：21页这是一套适用于进行小学六年级上册第二单元课文《灯光》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、课文写作手法赏析等，共计20页；“灯光”似乎代表了希望，只要有灯光，就可以照亮前方的路，让我们不在因为黑暗跌到和彷徨，在战争时代，总有一些人化身灯光，指引他人，普照他人，用自己的信仰和精神延续新中国的“火种”；
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《开国大典》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：367M | 页数：46页这是一套适用于进行小学六年级上册第二单元课文《开国大典》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括开国大典的举办意义、课文生字词教学、开国大典的主要环节等，共计45页；开国大典是为了庆祝新中国成立在1945年10月1日举办的，自此，饱经沧桑满目疮痍的中华大地迎来了新生，开国大典对新中国有着重要的纪念意义，我们要学习了解具体经过，培养学生对祖国的热爱；
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《七律·长征》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：202M | 页数：44页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第二单元课文《七律·长征》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括长征的历史背景、长征的路线展示出、长征精神的内涵等，共计43页；长征是中国共产党的伟大举措，当时毛泽东主席凭借着壮士断腕的勇气，率领红军步行两万里路程，逃出国民党反动派的围追堵截，保存了中国共产党的有生力量，为后续共产党的发展打下基石；
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《写日记》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：136M | 页数：23页这是一套与《写日记》有关的PPT演示文稿，总共22页。学生首先能够掌握日记的格式并且学会记录生活的点点滴滴，在教师的引导下，他们能够选择生活中有意义的事情作为日记的内容，从而培养坚持写日记的好习惯，也能逐步提高他们的观察力和表达力。而在教学的过程中，教师应当注重引导他们阅读更加优秀的作品，自主地总结出写日记的格式和方法，学会记录自己的成长历程。
