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课题1物质的变化和性质第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

  • 含教案
    1.1地球的自转和公转第1课时地球是怎样自转的高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    1.1地球的自转和公转第1课时地球是怎样自转的高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:51M  |  页数:28页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.1地球的自转和公转”第1课时地球是怎样自转的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括地球自转的意义和影响、自转的方向判断、自转速度的定义和变化等,共计28页;地球是不透明的且不停自转让世界产生了不同时区和昼夜更替现象,自转方向始终是自西向东,本套PPT对自转的相关知识进行了详细阐述,帮助学生构建地理知识体系,在内容上首先带领学生观看了一个恒星移

  • 国家级非物质文化遗产非遗竹编传承讲座PPT课件

    国家级非物质文化遗产非遗竹编传承讲座PPT课件

    大小:8M  |  页数:25页

    这是一套与国家级非物质文化遗产竹编传承有关的演示文稿,包含25张幻灯片。非遗竹编有着悠久的历史文化,蕴含了我国劳动人民的智慧,也承载着中国几千年的发展,展现了中国人民的勤劳刻苦的精神。竹编的制作通常有三道工序,人们利用有韧性和耐性的植物来编制竹编,这大大提高了食物的储存量,也方便了人们的生活。随着时代的发展,竹编工艺也得到了创新,有越来越多色彩和图案丰富的竹编被人们制作出来。

  • 人教版六年级英语上册how do you feel第一课时课件PPT模板

    人教版六年级英语上册how do you feel第一课时课件PPT模板

    大小:9M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版六年级英语上册Unit6 how do you feel第一课时课件的PPT模板,共计17页。此课件用于正式开始学习How do you feel这一单元的第一课时,因此PPT模板采用了大家一起玩游戏的方法导入新课,以此激发同学们的兴趣,吸引同学们的注意力。通过学习PPT模板所展示的内容,同学们将学会熟练运用询问别人怎么了的句型并学会用到should的建议句型。

  • 人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第三课时

    人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第三课时

    大小:22M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版七年级英语上册《Is this your pencil》第三课时的PPT模板,共计30页。本节课是学习《Isthis your pencil》这一单元的第三节课,因此在设计教学环节时要充分做到承上启下。PPT模板先引导学生回顾上节课的相关知识,从而辅助学生在已有的知识基础上开展进一步地学习。通过学习PPT模板展示的内容,可使学生充分掌握本节课的语法重点以及句型转换的技巧。

  • 人教版六年级英语上册How Can I Get There课件PPT模板第二课时

    人教版六年级英语上册How Can I Get There课件PPT模板第二课时

    大小:14M  |  页数:18页

    这是一个关于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年级英语上册第二课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,导入听力,能够了解感叹句的写作方式、句型以及使用方式,学习许多生词、生字,学会与他人进行沟通对话,充分将感叹句应用到与他人沟通中。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How Can I Get There》的相关内容。

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT

    大小:31M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版五年级上册英语Unit 4《What can you do》的第3课时的PPT模板,共计17页。英语课程是小学课程当中的重要组成部分之一,由于英语的语言特点不同于汉语的语言特点,因此学生在学习英语时不仅要学习英语单词、英语句子,更加重要的是学习英语的语法结构和发音规律。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提升学生的英语学习能力

  • 人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第二课时

    人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第二课时

    大小:18M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版七年级英语上册《Is this your pencil》的PPT模板,共计20页。《Is thisyour pencil》主要围绕学习用品的英文单词和物主代词的使用两大内容来展开本节课的教学,其中借助了创设情境、图文结合、分角色朗读等方法,使学生在轻松、愉快的学习环境下汲取新知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效地提高学生的英语口语能力。

  • 人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第一课时

    人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第一课时

    大小:26M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版七年级英语上册《Is this your pencil》第一课时的PPT模板,共计36页。《Is thisyour pencil》第一课时主要围绕物主代词的辨认、一般疑问句的句式、日常情境中的英语表达三个方面来展开教学,其中充分利用了个人展示、小组活动等环节来组织学生进行英语口语表达的展示,这有助于增强学生学习英语的自信心。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分夯实学生的英语学

  • 人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件PPT模板

    人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件的PPT模板,共计22页。经过第一课时的学习,同学们已经对本课内容有了一个初步的了解,更容易接受新词汇和新句型的教学。因此这一部分展示了大量新词并加以读写练习。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将对表示心情的词汇有一个更深的了解,并熟练掌握询问人的感受的句型。

  • 人教版六年级英语上册My Weekend Plan课件PPT第一课时模板

    人教版六年级英语上册My Weekend Plan课件PPT第一课时模板

    大小:11M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版六年级上册英语《My Weekend Plan》第一课时的PPT模板,共计17页。本节课是学习《MyWeekend Plan》这一单元的第一节课。PPT模板开篇引导学生用英语讨论自己的周末生活,继而借助听力题目来引出相关英文对话,并在此基础上总结分析了其中蕴含的语法知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语学习能力以及英语口语表达能力。

  • 人教版六年级英语上册My Weekend Plan课件PPT第二课时模板

    人教版六年级英语上册My Weekend Plan课件PPT第二课时模板

    大小:9M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版六年级上册英语《My Weekend Plan》第二课时的PPT模板,共计18页。《MyWeekend Plan》这一单元是以我的周末计划为主题的英语教学内容,本节课的则是本单元教学的第二节课,因此在设计教学环节时要充分注意到新旧知识之间的联系,从而帮助学生更好地掌握相关知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语口语能力。

  • 人教版六年级英语上册How Can I Get There课件PPT模板第一课时

    人教版六年级英语上册How Can I Get There课件PPT模板第一课时

    大小:36M  |  页数:19页

    这是一个关于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年级英语上册第一课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够了解许多关于建筑的词,包括电影院、医院等等词语,并且进行学习。学校对于城市建筑如何介绍更加妥当,学习许多生词和生字的使用和练习。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How Can I Get There》的相关内容。

  • 人教版六年级英语上册Ways to go to school课件PPT模板第一课时

    人教版六年级英语上册Ways to go to school课件PPT模板第一课时

    大小:11M  |  页数:18页

    这是一个关于《Ways to go to school》的授课PPT。《Ways to go to school》是人教版六年级英语上册第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解乘坐不同交通方式的英语表达,能够让孩子了解如何表达不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式时应当注意的安全问题。通过课后练习题对这些内容进行巩固,提高英语听说读写的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《W

  • 人教版五年级上册There is a big bed第3课时英语课件PPT模板

    人教版五年级上册There is a big bed第3课时英语课件PPT模板

    大小:29M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版五年级上册英语《There is a big bed》第3课时的PPT模板,共计18页。本节课是学习《There is a big bed》这一单元的第3课时,其教学内容具有一定的难度,因此教师在设计教学的时候应当遵循层层深入、循序渐进的原则。PPT模板先引导学生观察两组单词的发音特点,进而借助表格的形式清晰的展示了字母组合ai和ay的发音规律。通过学习PPT模板展示的内容,可

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT模板

    大小:34M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级盈余上册Unit 4What can you do第3课时课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括课时新单词教学、“oo”发音的规律总结、读音训练等,共计17页;本套PPT从前两个课时的理解语法知识、学习单词和简单的口语练习到第三课时的单词读音规律探索、单词联想法记忆,从易到难,循序渐进,有助于提高学生学习效率,锻炼学生的口语表达;

  • 人教版六年级英语上册I have a pen pal课件PPT第二课时模板

    人教版六年级英语上册I have a pen pal课件PPT第二课时模板

    大小:7M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版六年级上册英语《I have a pen pal》第二课时的PPT模板,共计17页。本节课是学习《Ihave a pen pal》这一单元的第二节课,因此在教学内容的设计上要充分注意到知识的前后联系,同时充分结合本节课的教学目标来设计具体的教学环节和教学活动。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效促进学生的英语口语能力,同时提高学生的英语学习能力。

  • 人教版六年级英语上册I have a pen pal课件第三课时PPT模板

    人教版六年级英语上册I have a pen pal课件第三课时PPT模板

    大小:11M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版六年级上册英语的《I have a pen pal》第三课时的PPT模板,共计17页。本节课的是学习《Ihave a pen pal》这一单元的第三节课,其教学难度相对较高,因此在设计教学内容时要注重采用生动有趣的教学方式,激发出学生的学习兴趣,降低教学难度,从而使学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生学习英语的兴趣。

  • 人教版六年级英语上册I have a pen pal课件第一课时PPT模板

    人教版六年级英语上册I have a pen pal课件第一课时PPT模板

    大小:12M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版六年级上册英语《I have a pen pal》第一课时的PPT模板,共计18页。本节课的是学习《Ihave a pen pal》这一单元的第一节课,因此在设计导入环节时既要充分联系本单元的主题内涵,又要借助生动有趣的活动来激发学生的学习兴趣。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语语法基础以及英语口语能力,从而促进学生的英语水平的整体提升。

  • 人教版六年级英语上册Ways to go to school课件PPT模板第二课时

    人教版六年级英语上册Ways to go to school课件PPT模板第二课时

    大小:9M  |  页数:23页

    这是一个关于《Ways to go to school》的授课PPT。《Ways to go to school》是人教版六年级英语上册第二课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解关于交通方式的表达和相关的词组,包括火车、汽车、飞机、出租车、公交车、地铁等等的表达方式。同时告知孩子们在乘坐不同交通方式时应当注意的安全问题,学习多种多样的关于交通方式的英语表达。通过这个ppt,我们将共同了

  • 第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册PPT课件

    第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册PPT课件

    大小:6M  |  页数:33页

    这是一套关于第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。该课程的主要教学目标是让学生理解方格纸上数对的含义,并能结合方格纸用数对来确定物体的位置。通过这一单元的学习,学生能够培养空间观念、提高抽象思维能力、增强解决问题的能力,并在学习过程中培养积极的学习态度和价值观。

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