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日本文化介绍PPT课件
大小：18M | 页数：23页这是一套介绍日本文化的PPT模板，共计23页。日本是一个岛国，它毗邻中国。在一千多年前中国和日本就有文化交流的记录，因此日本在语言、建筑等方面都深受中国文化的影响，其文化具有融合性。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解日文独特的民族服饰、清淡的饮食习惯、丰富的建筑风格、有趣的动漫作品，从而促进中日文化交流。
英国路虎发展史PPT课件
大小：4M | 页数：31页这是一套英国路虎发展史的PPT模板，共计31页。汽车文化有很多含义。每个品牌都有自己的含义、目的和设计理念。每个国家都有自己的风格，对汽车的理解也各不相同。例如欧洲、美国和日本的汽车产品都有自己的特点，没有绝对的好与不好的区分。汽车文化是汽车发明和发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和。简而言之，它是人们在制造和使用汽车时形成的一组行为、习俗、规则和价值观。这就是汽车文化的内涵。
我爱你,汉字ppt课件
大小：14M | 页数：24页这是一套五年级下册语文课文《我爱你,汉字》的PPT模板，共计24页。汉字是记录汉语的书写符号，它在维护中华民族团结、创造和繁荣民族经济文化、巩固和发展民族团结、向世界传播中华传统文明等方面发挥了重要的历史作用。汉字从诞生以来，就对世界文化产生了深远的影响。汉字是中华文明不可或缺的一部分。它们不仅继承了中国几千年的历史，而且自古以来就是人们交流的必要手段。在中国，各类书法更是我们文明的精神财富。
即景PPT课件五年级
大小：5M | 页数：38页这是一套五年级语文上册习作课《即景》的PPT模板，共计38页。作文教学是提高学生思想水平的重要途径。作文不是简单的写作练习。从学生的作文中，不仅可以看到他们的语言水平，还可以看到他们对事物的理解。习作的练习也用来表达他们对客观事物的理解和感受，反映他们的“思想和个性”。通过作文，教师可以了解学生的内心活动，把握学生的思想脉搏，因地制宜地引导学生，逐步提高学生的思想认识和训练水平，使作文教学与学生
拉丁舞课件ppt模板
大小：13M | 页数：24页这是一套拉丁舞教学的PPT模板，共计31页。拉丁舞节奏轻快，动作细腻。舞蹈演员的脸、身体、眼睛甚至嘴巴的形状都需要表达高度的情感。从身体、心理和社会的角度来看，拉丁舞是最好的有氧运动之一，它是一种以肩部、腹部、腰部和臀部动作为基础的舞蹈艺术。包括腹直肌、内斜肌、外斜肌、直立脊柱和背阔肌在内的数百块肌肉参与了这项运动，其减肥的效果是可以想象的。
我的动物朋友ppt课件
大小：7M | 页数：24页这是一套四年级下册语文课文《我的动物朋友》的PPT模板，共计24页。《我的动物朋友》这节课的教学目标在于让孩子们学会如何介绍动物朋友，掌握典型特征，能够进行生动地介绍。其次，以丰富、准确、生动的方式描述动物的外观、表情和行为。最后，在介绍和描述动物朋友的过程中，要加强人与动物之间的情感交流，获得人与动物互爱的情感体验。在课堂上，教师需及时掌握学生语言描述的精彩部分，给予学生鼓励和支持。
企业员工激励培训PPT课件
大小：23M | 页数：31页这是一套“企业员工激励培训课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板首先展示了两个激励的基本原则：公平性和因人而异，对于因人而异又展示了挽救、解雇辞退和有限作用这三点；第二部分模板讲述了激励方法，展示了使命法中的自我激励法、个人业务承诺计划法和组建临时团队法的方法和原理以及生存法中的生存竞争法的方法、原理和范例，还有竞争法中的新陈代谢机制、分组竞争机制和在内部引入外来竞争法的方法和原理
声音的变化ppt课件
大小：4M | 页数：17页这是一套讲解声音的变化的PPT模板，选自教科版四年级上册科学教材第三单元声音第三节，共计18页。PPT模板在课程导入环节主要以提问的形式引入，询问同学们平时是否喜欢玩玩具，教师带了一面小鼓，请不同的同学对小鼓进行打击，其他同学静静的听，感受不同的同学打击小鼓发出的不同声音，进而引出了本章学习内容“声音的变化”这一命题。
回忆鲁迅先生ppt课件
大小：19M | 页数：37页这是一套“《回忆鲁迅先生》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板简述了《回忆鲁迅先生》的背景资料及其文章主要内容，而后通过回顾知识点进行新课导入，并展示了本节课的学习目标；第二部分模板检查了学生对于生字新词和词语释义的预习情况；第三部分模板对课文进行了讲解，通过赏析句子来体会鲁迅先生的形象；第四部分模板进行了合作探究，深入探讨课文内容；第五部分是对课文的总结和拓展阅读，并对其写法进
小守门员和他的观众们PPT课件
大小：8M | 页数：16页这是一个关于《小守门员和他的观众们》的PPT。《小守门员和他的观众们》是人教部编版语文五年级下册的一篇习作文章。通过鉴赏这篇文章，能够学习作者是如何描写守门员和观众的神态、动作、表情，学习描写人物的写作方式，并且将这篇这样的写作方式进行应用，描写自己所参与过的一次体育活动。通过这个ppt，我们将共同了解关于小守门员和他的观众们的相关内容。
整式的加减课件PPT
大小：39M | 页数：16页这是一套关于部编版七年级上册数学教材第四章《整式的加减》的PPT模板，共计16页。《整式的加减》是学习整式的运算法则的开始，本节课的重点在于让学生能够熟练地解决整式的加减运算问题，同时学会化简带括号的整式。通过学习PPT模板展示的内容，可以在探索运算法则的过程中提升学生的观察分析能力和合作交流意识，同时增强学生的应用意识。
童年的发现ppt课件
大小：3M | 页数：21页这是一套讲解语文课文童年的发现PPT模板选自人教版部编版五年级语文下册，教材共计22页。童年的发现是俄国著名儿童文学作家、莫斯科国旅柯西金纺织大学使用艺术系的教授、前苏联美术科学院通讯院士费奥多罗夫。1842年和1951年，费奥多罗夫参与了日全食的观测，因此也是著名的生物学家。童年的发现就是他记录的童年通过观察自然现象获得得奇妙发现。
神奇的探险之旅PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于教学部编版五年级语文下册主题为“神奇的探险之旅”的写作指导PPT课件，主要内容包括分析主题的写作对象、构思提纲的技巧、写作训练等，共计26页；本套PPT习作练习在于锻炼学生的想象能力，并拓展了学生对游记题材的认识，激起学生对“探险”的兴趣，并且引用了《西游记》、《马可波罗行纪》、《徐霞客游记》等名著的相关知识。
汉语拼i、u、ü课件PPT
大小：15M | 页数：28页这是一套“汉语拼音i、u、ü课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了图片导入，展示了乌龟、衣服和鱼，由此导入本节课要学习的新拼音i、u、ü，并对u和ü编了顺口溜来进行对比区分；第二部分模板指导学生用四声来读这三个单韵母及其整读音节，展示其口诀指导学生正确规范书写，并拓展补充了儿歌来学习。
汉语拼音ang、eng、ing、ong课件PPT
大小：13M | 页数：26页这是一套“汉语拼音ang、eng、ing、ong课件”ppt模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行看图讲故事，并把ang形容成小鸡昂首挺胸，eng化为随手关灯，ing变成婴儿，ong则是闹钟响，引导学生联想记忆，并讲述了复韵母ing和整体认读音节ying，而后展示了儿歌进行学习；第二部分模板利用图片进行了拓展学习，和拼读练习。
高血压护理查房ppt课件
大小：60M | 页数：25页这是一套高血压护理查房的PPT模板，共计25页。PPT模板主要介绍了某高血压患者病例的基本信息，患者高某某，男，63岁，发现高血压十年，血压波动半个月，病入院治疗，入院时体温36.7摄氏度，属正常，高压120，低压76，神志清醒，体型偏胖，双下肢未见水肿。根据对患者的既往史和家族史进行分析，该患者父亲及妹妹均患有高血压，因此具有遗传病史和家族病史。
赤壁赋ppt课件免费下载
大小：5M | 页数：46页这是一套《赤壁赋》的PPT模板，共计47页。《赤壁赋》是由宋朝诗人苏轼撰写的一篇赋。这首赋描述了作者和他的朋友在月光下观赏赤壁时看到的情景。基于作者的主观感受，它通过主客观问答的形式反映了夜间划船的乐趣、表达了对过去和现在的怀旧以及精神解脱的哲学。整首赋在设计和结构上体现了其独特的艺术理念，感情深厚，思想深刻。它在中国文学中占有很高的文学地位，并对赋、文和诗产生了巨大的影响。
语文园地一ppt课件
大小：4M | 页数：24页这是一个关于《语文园地一》的PPT。《语文园地一》是人教部编版三年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解到燕子飞行的过程，体会作者书写这篇文章时的真情实感，学习生词生字，包括生词生字的拼音、注解、近义词、反义词等等内容，感受作者所描写的江南春色之好究竟在哪里。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地一的相关内容。
触电急救知识PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套讲解触电急救知识的PPT模板，共计37页。在日常生活中，我们经常遇到一些。安全问题，其中触电问题就是家庭中常见的一个安全隐患，当我们触电之后，应该迅速脱离电源。其他人员对触电者及时就地进行抢救，必须要坚持救治到底。一般情况下，90%的触电在一分钟之内都能够抢救成功，一到四分钟60%都能够救活，若超过十分钟，则救活的概率就很小了。
汉语拼音总复习ppt课件
大小：9M | 页数：98页这是一套汉语拼音总复习的PPT模板，共计99页。在拼音的帮助下，学生可以识别新单词并加快识字速度。如果在学习过程中发现生词，指导学生使用拼音拼写并多次阅读。在反复拼写的过程中，学生将学习汉字和识字方法。有了这个工具，他们可以识别古典作品中的拼音和汉字，并自学一些新单词。与此同时，掌握好拼音可以帮助学生阅读准拼音字符，识别新词，并获得独立阅读的能力。从而激发学生的读写兴趣，加快读写速度，使学生在听