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朱德的扁担PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一套“《朱德的扁担》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，从歌谣导入《朱德的扁担》这一故事；第二部分模板对文章生字新词、多音字、近义词和反义词进行了讲解，并引导学生正确书写；第三部分模板详细解读了文章内容，从字里行间体会其中所包含的情感；第四部分是对于课文的结构梳理，主题归纳，而后进行课堂训练和绕口令科普。
鸟的天堂ppt课件
大小：66M | 页数：31页这是一套“《鸟的天堂》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的教学目录，并利用俗语进行新课导入；第二部分介绍了《鸟的天堂》的背景资料以及作者巴金，讲解了课文中的生字新词和词语释义，赏析了课文内容并进行了思考探究，对主题进行了概括，梳理了文章结构；第三部分模板进行了课堂测验；第四部分是对于课文内容的拓展延伸。
圆的认识课件PPT
大小：16M | 页数：28页这是一套“圆的认识课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对旧知识进行温故知新，回顾了之前学习的平面图形，并对本节课要学习的内容进行图片导入；第二部分模板进行了过程探索，讲述了圆的相关内容，认识圆心、半径和直径；第三部分模板进行了总结，总结了如何画好一个圆，并讨论圆与直径的问题和直径与半径的关系；第四部分模板进行了巩固练习。
去年的树ppt课件
大小：5M | 页数：23页这是一个关于《去年的树》的PPT。《去年的树》是部编版三年级语文上册当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解关于作者生平简介和主要的作品，同时认识许多生字，生字，学习他们的造句方法，通过测课堂测验，对所学内容进行巩固，思考在生活当中应当如何对待自己的朋友，应当珍惜友谊，信守承诺。通过这个ppt，我们将共同了解关于去年的树的相关内容。
秋晚的江上ppt课件
大小：4M | 页数：24页这是一套关于人教部编版四年级上册语文课文《秋晚的江上》的PPT模板，共计24页。《秋晚的江上》是一首优秀的诗歌，此诗出自诗集《邮吻》，其作者是近代诗人刘大白。本诗用词简练，结构简单。《秋晚的江上》通过对鸟儿、斜阳、芦苇三种事物的描写，向我们展现了一幅江边落日的美丽景色。通过学习PPT模板展示的内容，可以从作者简洁的语言中感受秋晚的江上的无限美景。
人的生殖PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一套人的生殖PPT课件，共24页。PPT封面以蓝色为主色调，一位孕妈妈的孕照为背景，白色正体字突出主题：人的生殖。繁衍生息，生生不息是人类社会不断发展和前进的基础，世界万物的动植物都有不断繁衍后代，延续生命的过程和功能。PPT正文以植物生殖过程的图片来进行知识的回顾和导入，对人的生殖细胞的观察和分析，正文主要内容有：1.关于人的生殖系统的简介；2.关于人的生殖过程的介绍；3.对本知识点进行归
秋天的雨ppt课件
大小：11M | 页数：17页这是一篇秋天的雨ppt课件，采用了小清新设计元素，共18页。PPT封面以金黄色的麦穗为背景，白色正体字突出主题：秋天的雨。这是一篇抒情散文，课文内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天五彩缤纷的色彩，秋天满载丰收的景象，深秋里各种动物、植物准备过冬的情景。PPT正文通过认识生字词、多音字、对课文的全面理解、拓展，归纳总结中心思想等进行层层深入的学习。
我的新发现PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一个关于《我的新发现》的PPT。人教版三年级语文课文当中有一篇重要的文章是《我的新发现》。通过学习这篇文章，能够了解应当如何进行写作，学习如何发现问题、探究问题、解决问题，学习如何描写人物的动作、语言、神态、心理活动，如何提高自己的写作能力等等问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于我的新发现的相关内容。
《光的色散》PPT课件
大小：10M | 页数：16页这是一套讲解初中物理光的色散的PPT模板，共计16页。我们肉眼所看到的太阳光是单纯的白光，但是雨后天空出现的彩虹却是五颜六色的。为什么阳光照耀下的彩虹会发出五彩的光，这一问题在17世纪以前一直没有接到。因为人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年，英国著名物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散，也就解释了彩虹五颜六色的现象。
人教版《去年的树》PPT课件
大小：13M | 页数：27页这是一套讲解语文课文《去年的树》的PPT模板，选自新课标人教版三年级语文教材上册，共计28页。《去年的树》这篇文章主要讲述了一只迁徙归来的小鸟为了实现与朋友——一棵去年栖息过的大树的诺言，通过一次次的寻找，克服了重重阻碍和困难。最后面对着由好朋友做成的火柴点燃的灯火，唱起了他们约定的歌曲。赞颂了鸟和树之间令人羡慕的友谊。搜索复制
纸的发明ppt课件
大小：10M | 页数：43页这是一套适用于教学人教版语文三年级下册课文《纸的发明》的PPT课件，主要内容包括详细介绍发明纸的过程、重难点字词教学、段落结构组成等，共计43页；造纸术是我国四大发明之一，集结了古人的智慧，从曾经的洛阳纸贵、一纸难求到如今的印刷打印A4纸，纸的发展史已经延绵近千年，将优秀的中国文化底蕴和历史融入课本教学中，既能增加学生的文化自信，又能拓宽学生的知识面。
我的乐园ppt课件
大小：10M | 页数：37页这是一套适用于教学语文部编版四年级下册《我的乐园》写作指导的PPT课件，主要内容是审题指导、自由讨论、重点分析、介绍范文等，共计37页；冰冻三尺，非一日之寒，写作能力的培养是一个循序渐进的过程，要将学生领入门，要先教会学生如何审题，如何对写作主旨进行思考和二次创作，锻炼学生的审题能力和想象能力，只有学生这些能力提高了才能提高写作能力。
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分式的加减（第2课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：20页这是一套有关于人教版数学八年级上册分式的加减第二课时学习和教育PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。在上一节课第一课时的时候，我们已经了解了分式加减的基本运算法则，而这一节课我们将加强难度来通过一些比较难的题目来提升同学们的计算能力。此PPT模板内容主要是通过知识点的讲解，然后进行题目的演练来巩固同学们的计算能力。
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分式的加减（第1课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：23页这是一套有关于人教版数学八年级上册分式的加减第一课时学习和教育PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。加减乘除是数学学科中最基本的运算法则，而今天这节课我们要来详细学习和了解的是有关于分式的加减法法则。此PPT模板内容主要通过具体的题型讲解来让同学们运用类比的思想来进行计算法则的学习，并让同学们通过题型来学会异分母分式计算法则的具体内容。
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分式的乘除（第2课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：19页这是一套有关于人教版数学八年级上册分式的乘除第二课时学习和教育PPT课件模板，共计使用了19张幻灯片。上一节课，我们已经大概的了解了分式乘法与分数乘法的异同，这节课我们将来进一步掌握分式乘法的运算法则和分式乘除混合运算的相关顺序等等内容。此PPT模板内容主要通过知识点的讲解和题型的演练来让同学们进一步掌握分式乘除的相关法则。
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分式的乘除（第1课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：29页这是一套有关于人教版数学八年级上册分式的乘除学习和教育PPT课件模板，共计使用了29张幻灯片。众所周知，数学是一门有趣且实用的课程，它不仅需要同学们具备较强的思维和逻辑能力，也需要同学们具备一定的计算能力。而在数学计算的过程中，加减乘除是最基本的算法，而今天这节课我们要来了解的是有关于分式乘除的相关特点和解题的相关技巧等内容。
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第1课时认识整体的几分之几人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：19页这是一套关于第1课时认识整体的几分之几人教版三年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint 制作。三年级数学《认识整体的几分之几》的教学，是分数知识学习的进一步深入，旨在帮助学生从理解“几分之一”过渡到掌握“整体的几分之几”的概念。这一教学内容不仅可以加深学生对分数意义的理解，还可以为他们后续学习分数的加减法、乘除法等运算奠定了基础。
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第2课时比较几分之一的大小人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：12页这是一套关于第2课时比较几分之一的大小人教版三年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint 制作。《比较几分之几的大小》是三年级数学分数教学的关键内容之一。本节课旨在引导学生掌握比较同分母及异分母分数大小的方法，培养学生的观察、分析和逻辑推理能力。通过学习，学生应能够理解分数大小比较的意义、掌握同分母分数大小比较的直接方法、学会异分母分数大小比较的步骤。
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第三单元第04课时角的分类人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：28页这是一套关于人教版四年级数学上册第三单元第4课时《角的分类》的教学课件PPT模板，共计28页。通过前几个课时的学习，孩子们对于角的基本知识有了一定的了解，而通过培养孩子们学生对于角的分类的兴趣，让孩子们深入的探究几何知识，能够帮助学生更好的掌握和区别不同的角。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助学生更好的了解不同类型
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第3课时8和9的分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：13页这是一套与8和9的分与和人教版一年级数学上册有关的演示文稿，包含13张幻灯片。通过该堂课的一系列操作活动后，学生们能够熟练掌握8和9的分与和，并加深对该知识的理解。同时，在学生们的自主学习活动后，他们能够学会准确表达他们的思考和想法，并且在探索的过程中发现和总结出计算的规律，这不仅激发了他们学习数学的热情，也培养了学生们的自主学习意识。
