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藏族文化PPT课件模板
大小：12M | 页数：16页这是一套有关藏族文化PPT课件模板。我们中华民族是由56个民族汇聚而成的大家庭，缺一不可，今天我们要来了解的民族是一个少数民族，让我们通过幻灯片所讲述的内容来进一步了解藏族的风土人情。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关少数民族藏族的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解藏族的生活习惯和民族宗教信仰等等内容。
国学之儒家文化PPT课件
大小：15M | 页数：33页这是一套有关国学之儒家文化PPT课件模板。何谓"国学"？"国学"指的是我国古代历史文化的传承和学术记载的相关内容，今天这节课我们主要来重点学习和了解儒家文化的相关内容，儒家文化属于国学文化的一部分。儒家文化主要是以儒家学派的思想为核心的文化，孔子是儒家学派的创始人。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了国学经典文化的相关内容。
中医文化知识PPT课件
大小：23M | 页数：27页这是一套关于中医文化知识的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。中华文化博大精深，中医文化就属于中华文化的其中之一。与西医相比，中医具有他独特的优势，可以帮助我们从根本上调理身体，同时还能解决一些中国人所特有的疑难杂症。从某种方面来说，中医治疗更加适合我们的体质。通过学习这份PPT模板，我们可以对中医文化知识有更深入的了解。
贵州蜡染文化介绍PPT课件
大小：24M | 页数：30页这是一套关于贵州蜡染文化介绍的PPT模板，共计29页。蜡染文化俗称“指尖上的芭蕾艺术”，亦被称为“贵州蜡花”，它以素雅的色调、优美的纹样，丰富的文化内涵在贵州民间艺术中独树一帜。PowerPoint开篇介绍了指尖的芭蕾艺术——蜡染，运用幻灯片给我们介绍了蜡染之乡贵州，讲解了蜡染是如何制作的以及蜡染的纹样有哪些。演示文稿从民间走向现代、传承与保护两个方面来介绍我们应该如何保护和弘扬我们的蜡染文化。
- 含讲稿
非遗文化苏州评弹PPT课件
大小：24M | 页数：34页这是一套有关于非物质文化遗产苏州评弹宣传课件模板，共计使用了33张幻灯片。提到苏州，我们便会自然想到苏州园林的壮观，而除此之外，苏州的评弹也更是让人惊叹，评弹是苏州评话和苏州弹词的总称，它主要源于宋代的一些说话技巧。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了苏州评弹的历史发展过程以及评弹的主要艺术流派和艺术特色等等内容。
- 含讲稿
非遗文化介绍南音PPT课件
大小：28M | 页数：24页这是一套关于非遗文化南音介绍的PPT模板，共计23页。南音是中国非遗系列的代表，是福建省闽南地区的传统音乐，人类非物质文化遗产的代表作。PowerPoint开篇对南音进行了基本介绍，运用幻灯片讲述了南音的基本特征，介绍了关于南音传承保护方面的知识，分享了南音所产生的的社会影响。通过演示文稿所展示的内容，能够让我们对中国传统非遗文化南音更加了解。
民间文化苗族刺绣ppt课件
大小：77M | 页数：25页这是一套有关于民间文化苗族刺绣学习和宣传PPT课件模板，共计使用了24张幻灯片。中华民族是一个由56个民族共同组成的大家庭，每一个民族都有着属于自己的特色文化，而今天这节课我们将来进一步学习和了解的是有关于苗族的刺绣文化。中国的刺绣文化历史悠久，而苗族的刺绣文化更是独具一格。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了苗族刺绣文化的相关内容，包括针线的艺术以及苗族绣法的传统纹样等等内容。
销售人员培训课件ppt模板
大小：12M | 页数：36页再好的产品离开了销售都空谈，因此，销售是一个非常重要的环节，这套销售人员培训课件ppt模板采用了商务都市风格，非常详细的描述了销售工作中的注意事项，主要分为：摆正心态；专业知识学习；销售的技巧与应用；销售的练习与总结；共四个部分组成。销售不仅仅是一门职业，它更是一门学问，要摆正心态，树立正确的客户观，不断的学习、吸收新的专业知识，才能在提高自己的销售业绩。
世界人口日PPT课件
大小：22M | 页数：22页这是一套绿色小清新风格的世界人口日PPT课件。开篇用清新的绿色花草、城市、叶子、手捧绿色的地球等为背景图，还有一群可爱的小朋友，旁边是绿色的大字标题:世界人口日。模板内容也是采用绿色的城市剪影为插图，再配上绿色的文字。绿色是生命的象征、健康的象征，我们要关注人口问题，可持续和谐发展。
猎人海力布ppt课件
大小：7M | 页数：48页这是一套猎人海力布ppt课件，采用了卡通元素设计风格，共49页。PPT封面以简约的景物画面为背景，青山绿树、草地茂盛的景象，黑色正体字突出主题：猎人海力布。PPT正文通过对故事的学习，让学生掌握理解本课的生字词，学生能够自主有感情的朗读课文，感受猎人海力布的优秀品质。正文第一部分对本节活动的重点字词的认读及理解，解读文章理解文章内容，对故事展开想象并完成相关的作业。
新个人所得税法ppt课件
大小：8M | 页数：40页这是一套介绍新个人所得税法的PPT模版。什么是个人所得税？通俗一点讲，就是个人所得达到了国家规定的纳税标准时，要缴纳一部分金额做为税收返回国库。这个个人所得税包括的项目有很多，已立法的征税项目的5个，比如存款利息税，工资税等等。个税改革正在进行，个得税将简并各种项目，确定一个综合的范围，健全了社会配套的相应制度，完善了涉及对外的税收政策以及扣除模式。
个人所得税改革ppt课件
大小：14M | 页数：49页这是一套关于个人所得税改革的PPT模版。自从个人所得税这部律法出台以来，进行了七次大的修改，在第七次修改完成以后，被舆论称之为，这是一次最为根本性的变革，从此，我国的个人所得税不再是按月、按次征收，即将采取的将是综合征收的模式。这次大修对于税收方面有着与时俱进的跨时代的意义，不但完善了法律，也对于国家的经济收入来源有着开源的意义。
无人驾驶汽车ppt课件
大小：16M | 页数：22页这是一套无人驾驶汽车ppt模板，无人驾驶汽车现在有新出的两款，一种是百度无人车，一种是谷歌无人车，百度的无人车经过各种测试，研发最终终于实行，谷歌无人车采用各种先进技术，也实地实验了，最终拥有了无人驾驶的车辆。PPT模板中描述了无人驾驶车辆比真人驾驶车辆具有更大的优势，无人驾驶是由计算机处理，计算机比真人反应更快，另外也能有助于对于环境的保护，毕竟无人驾驶汽车更加优化。
主持人培训班PPT课件
大小：10M | 页数：23页这是一套主持人培训班PPT模板，共计23页。我们从小在学校里就会发现，很多晚会活动的主持人都不会是老师，而是我们的同学们，他们在台上意气风发，言语昂扬，口齿清晰，妥帖顺畅地解说了一个又一个节目的开场白。主持是自我锻炼全面发展的重要手段之一，我们在台上除了背稿讲述之外，还考验自我的即兴发挥能力以及基础的沟通表达能力等，同时主持人的体态形表也很重要，需要规律健身保持良好的状态。
为人民服务ppt课件
大小：15M | 页数：27页这是一套介绍小学语文教材中毛泽东同志所做的名为《为人民服务》的文章的ppt模板，共计36页。张思德同志出生于四川省贫苦的农民家庭，他加入红军之后一直是中央警备团的战士。1944年，张思德在接受上级的烧炭工作时发生了塌方，他为了救战友，自己被砸在了窑洞里，牺牲时只有29岁。《为人民服务》就是毛主席在张思德同志的追悼会上做的一篇演讲。
部编版有的人PPT课件
大小：56M | 页数：30页这是一套部编版有的人PPT课件模板，共计30页。《有的人》这篇抒情诗是我国著名的现代诗人臧克家所写，他虽与鲁迅先生不曾谋面，但深深被鲁迅先生弃医从文拯救国人思想的举措所震撼，为了纪念鲁迅先生逝世十三周年，臧克家满怀对鲁迅先生的敬重崇拜之情写下了这首诗。诗中将两种截然不同的人生进行鲜明对比，衬托出鲁迅先生为人民付出的高尚情操，表达了臧克家对鲁迅先生由衷的赞美。
部编版有的人PPT优秀课件
大小：4M | 页数：24页这是一套关于介绍部编版小学六年级语文课文有的人的PPT，共计23张。有的人，是著名诗人臧克家为纪念鲁迅所做的一首短诗。过去的中国，山河破碎，风雨凋零，人民生活苦不堪言。一批批仁人志士他们敢为人先，不畏牺牲，与恶势力做斗争，鲁迅先生就是其中之一，为了让更多的人觉醒，他弃医从文，用文字的力量，揭露黑暗势力，他将自己的一生都献给了革命，他永远都活在人们的心中。搜索复制
巨人的花园PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套巨人的花园PPT课件模板，共计26页。《巨人的花园》这篇童话故事是英国作家王尔德写的，以动人的故事情节、优美的语言色彩、多变的写作手法，让学生们在课堂上感受到浓厚的兴趣和童话带来的欢乐。学会品味童话丰富的情感意境，理清文章的整体思路，高效渗透文字的表达方式，抓住中心思想的重要前提，培养学生对事物应该有积极正能量的态度。搜索复制
传统成人礼介绍PPT课件
大小：14M | 页数：20页这是一套传统成人礼介绍的PPT模板，共计21页。学生体验成成人礼活动，可以接受传统文化的熏陶，启迪心灵，培养感恩之心，珍惜历史，思考世界，勇于奉献，珍惜友谊的美好品质，加深对中国传统文化的理解。与此同时。学生可以定义自己的社会责任和社会义务，从而提高个人使命意识，在进入成人社会时具有一定的道德和责任感，培养他们的社会责任感和主人翁意识，使他们更好地融入社会，服务社会，建设社会。搜索复制
历史人物介绍慈禧PPT课件
大小：22M | 页数：29页这是一套适用于介绍著名历史人物慈禧太后的PPT课件，主要内容包括对慈禧的历史评价、生平事迹概述、政策作为、经济政策等，共计30页；慈禧太后作为清朝末期的实权统治者之一，后人对她的评价褒贬不一，究竟是惑乱朝纲，一举将中国推入落后深渊的恶毒太后还是覆水难收、大厦将倾的无能为力统治者，我们都不得而知，而历史学习就是根据既定的史实学习了解，再做出中肯评价，而非妄加揣测；
