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初中语文人教版九年级《音乐之声》PPT课件
大小：2M | 页数：21页这是一套人教版九年级语文课文《音乐之声》的PPT模板，共计21页。《音乐之声》是一部举世闻名的音乐电影，其作者是美籍德国的著名歌唱家、剧作家勒曼。《音乐之声》这部电影记叙了一个真实的家庭合唱团的故事，电影中包含了《孤独的牧羊女》、《音乐之声》、《雪绒花》等经典音乐作品。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解《音乐之声》的主要内容，同时深刻感受到玛利亚的人物形象。
初中语文人教版九年级《安塞腰鼓》PPT课件模板
大小：16M | 页数：25页这是一篇关于介绍初中语文人教版九年级《安塞腰鼓》PPT课件模板的PPT，共计25页。安塞腰鼓是陕西的传统民俗五代，他气势磅礴，被称为天下第一鼓，作者就是来自陕西的刘成章，他用洋洋洒洒的文字带领我们感受安塞腰鼓的气势，在他的字词间，我们仿佛也能感受到生命的强健以及旺盛的生命力。恢宏的气势使得安塞腰鼓列入国家非物质文化遗产名录。
愚公移山PPT课件初中语文人教版八年级
大小：16M | 页数：25页这是一套关于人教版八年级语文课文《愚公移山》的PPT模板，共计26页。《愚公移山》是我国古代著名的寓言故事，其出我国古代著作《列子》。《愚公移山》这篇故事主要围绕愚公和智叟两个人物来展开叙述，记叙了愚公历经艰辛、实现移山愿望的神奇经历，突出展现了愚公的坚定意志和伟大信心。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到愚公的大智若愚。
初中语文人教版八年级《水龙吟》PPT课件
大小：12M | 页数：26页这是一套初中语文人教版八年级《水龙吟》的PPT模板，共计27页。初中语文教学体系日趋完善。灌输概念的应用不能给学生带来好的体验。教学效率相对较慢，无法有效提高学生的语文素养和成绩。读写结合的实施改变了中学语文教学的方向，引导学生有效地读写结合。不仅持续提高阅读水平，还注意材料的积累，保持中文写作的多样性，表达丰富的思想和情感。
- 含教案
10.1浮力八年级物理下册第十章PPT课件含教案
大小：97M | 页数：67页这是一套适用于进行初中八年级物理下册第十章第一节课程浮力教学的PPT课件动态模板，主要内容包括浮力的定义概述、生活中采用浮力原理的现象、浮力相关实验设计探究等，共计66页；浮力是物体受到来自流体的力，当物体浸入流体中，会受到方向竖直向上的作用力，且正好与重力相反，最早是由阿基米德发现的，他利用浮力原理计算大型无法称重的物体的重量；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括了解浮力的方向和实验
初中语文苏教版九年级下册《呼兰河传》PPT课件
大小：21M | 页数：22页这是一套关于苏教版九年级下册语文课文《呼兰河传》的PPT模板，共计22页。《呼兰河传》是一本优秀的中国现代文学作品，它的作者是中国近现代著名女作家萧红。《呼兰河传》是根据作者童年时期的回忆编写而成的，课文中的片段着重展现了作者和祖父在一起生活的快乐时光。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受当时呼兰河小城镇的民众的真实生活状态。
食物在体内的旅行人体器官小学科学课件PPT
大小：5M | 页数：12页这是一套食物在体内的旅行人体器官小学科学的PPT模板，共计13页。掌握科学知识后，教师应引导学生积极将知识探索拓展到课外活动中，布置任务，让学生观察生活中的实际科学现象，进一步加深对科学知识的理解，提高学生对科学知识的感受和体验，从而提高学生的研究意识，逐步培养科研能力。为此，教师应当赋予学生科学研究的任务，让学生多观察生活中反映科学知识的其他现象。通过生活实践，加深其对科学知识的理解和认识。
幼儿园教学课件科学教育《聪明的小海豚》PPT
大小：13M | 页数：14页这是一套有关幼儿园教学课件科学教育《聪明的小海豚》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含14张幻灯片。幼儿教育对于幼儿一生的发展来说非常重要，而教师的教学方式更能影响一个幼儿的学习习惯和学习兴趣的培养。因此，在幼儿园教师进行备课时，一定要充分考虑学生的思维发展情况，幼儿园学生主要以具象思维为主，因此在我们教授一些知识性内容时，可以通过图片以及道具的方式直观展示相关知识，提高教学效果。
小学语文统编版三年级上海滨小城PPT课件
大小：16M | 页数：35页这是一套关于统编版小学三年级语文课文《海滨小城》的PPT模板，共计35页。《海滨小城》是一篇优秀的文学作品，文章中利用生动且朴实的语言描绘了海滨小城中的海滩、庭院、街道、公园等景象，细致地刻画了这座小城的美丽景色。通过学习PPT模板展示的内容，可以从字里行间感受到作者对于这座海滨小城的热爱，同时感受海边的独特风光。
草原上的动物PPT课件幼儿教育绘本故事
大小：9M | 页数：14页这是一个关于《草原上的动物》的授课PPT，是幼儿教育绘本故事的教学内容之一。通过学习这篇文章，能够了解草原上有哪些动物，包括狮子、大象、羚羊、长颈鹿、斑马等等，了解这些动物在草原上的生活习性，并且提醒同学们在日常生活当中要注意保护动物，爱护动物。通过这个ppt，我们将共同了解关于《草原上的动物》的相关内容。
树立培养正确的三观ppt课件模板
大小：58M | 页数：17页这是一个关于《树立培养正确的三观》的PPT。学生住正处于人生发展当中的关键时期，不仅要应对许多生活当中的问题，也要学习如何生存，如何学习，如何为国家、社会做出贡献，这都是每一个面向未来生活的孩子所需要学习的内容。要正确地看待权力、地位和金钱。通过这个ppt，我们将共同了解关于树立培养正确的三观的相关内容。
- 含讲稿
三腔喂养管的护理PPT课件含讲稿
大小：12M | 页数：29页这是一套与三腔喂养管的护理有关的演示文稿，包含28张幻灯片。由于胃癌患者在术前通常会出现营养不良、免疫力低下等状况，而手术后也会由于各种创伤出现难以进食的情况，而在三腔喂养管的帮助下，他们的肠内能够得到充分营养。通过三腔喂养管的相关护理，护理人员能够学习三腔喂养管的护理知识和技能，并通过实践来锻炼自己，从而提高他们的临时应变能力，为患者提供更好的护理服务。这份PowerPoint由五个部分构成。
高中地理课件人口的变化人口的合理容量PPT课件
大小：8M | 页数：10页这是一套关于高中地理第一章第三节内容《人口的合理容量》的教学课件PPT模板，共计10页。PPT模板以简略的篇幅呈现了一节完整的地理课，模板内容组织合理详尽，可供教师参考或直接使用。通过对PPT模板内容的学习，学生能够在以往的认识上进一步了解环境承载量、环境人口容量和人口合理容量的概念，拓宽专有名词积累，并通过PPT模板设计的研究活动培养辩证的思维能力。
人教版秋天的怀念课文解析PPT课件模板
大小：23M | 页数：18页这是一套“人教版《秋天的怀念》课文解析”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了课文字词，对课文生词新词的注音和释义进行了解读；第二部分模板对课文进行了整体感知，引导学生整体把握课文内容；第三部分模板对课文进行了解读，让学生感受母亲对儿子的爱；第四部分模板进行了拓展延伸以及课文小结。
六年级语文课件好的故事课件PPT模板
大小：15M | 页数：41页这是一套“六年级语文课件《好的故事》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板进行了课程导入，包括创作时间以及时代背景；第二部分模板讲解了字词，包括注音、多音字、易写错字以、及词语解释；第三部分进行了整体感知，向学生整体解读课文，分析课文结构、进行结构梳理以及主题概括；第四部分模板进行了课堂演练，引导学生掌握课文重要内容；第五部分模板展示了学生的互动，并引导学生进行合作探究。
如何培养孩子的习惯PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套有关于如何培养孩子的习惯PPT课件模板。"习惯"关系到我们人的一生的发展，好的行为习惯可以促进我们身心健康发展和督促我们变得更加的优秀，而坏的行为习惯只会让我们不断的"堕落"，并且影响我们的发展，所以作为父母，我们必须要培养孩子们的行为习惯，帮助他们摆脱生活中的坏习惯来促进他们的成长。此PPT模板内容是有关于培养孩子良好的行为习惯的方法。
儿童心理学人格的养成及其培养PPT课件
大小：88M | 页数：57页这是一套适用于进行儿童心理学人格养成和培养的PPT教育课件模板，主要内容包括儿童青少年人格的养成的定义、如何认识儿童青少年的心理问题、与儿童青少年沟通的方法等，共计58页；掌握心理学的相关知识不仅可以帮助儿童青少年构建强大的内心世界，也可以敏锐的察觉到别人情感的变化和面部表情的含义，有利于提高他们在人际交往中的处理能力，以及学习分析人类情感和行为的技巧；
儿童心理学人格的养成和培养PPT课件模板
大小：30M | 页数：60页这是一套关于儿童心理学《人格的养成和培养》的PPT模板，共计60页。儿童心理学是一篇研究儿童心理现象、总结儿童心理规律的心理学科课程。《人格的养成和培养》主要讲述了儿童的心理发展阶段、学校教育对于儿童人格的养成以及与儿童沟通的技巧三个方面的心理知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到儿童心理的奇妙之处。
皇帝的新装读后分享PPT课件
大小：7M | 页数：21页这是一套适用于进行安徒生经典童话故事《皇帝的新装》的读书分享会的PPT课件，主要内容包括《皇帝的新装》内容介绍、小说主人公的人物形象、作品创作背景等，共计21页；奢侈而又愚昧的皇帝，在虚荣心和谎言的驱使下，一掷千金买了一件根本“看不见”的新装，这则耳熟能详的童话故事讽刺了皇帝的愚昧、大臣的虚伪、骗子的欺骗、众人的漠视，展示出了人性的弱点。
美术的主要分类及欣赏PPT课件
大小：22M | 页数：30页这是一套与美术的主要分类及欣赏有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共30页。美术教育具有陶冶情操的作用，通过不同的艺术活动形式来培养学生的创造力，以及对美的欣赏能力。同时，美术还能够激发学生的感知和思维方式，通过观看不同的美术作品来触发他们思考，让他们了解不同的文化，从而促进学生全面发展，并使文化得到交流和融合。
