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- 含讲稿
汉语拼音zh、ch、sh、r课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套汉语拼音zh、ch、sh、r的PPT模板，共计22页。汉语拼音是小学汉语教学的一个基本环节，是儿童纠正发音和学习普通话的工具，是识字和阅读的支柱，也是了解博大精深的中国文化的唯一途径。与此同时，学习拼音也对将来使用拼音输入法写作很有帮助。在当今网络社会，最流行的字符输入法是拼音输入法，它是最快、最方便、使用最广泛的语言输入法。它比五笔法更容易记忆，比语音输入更准确。因此，儿童在很小的年龄
公文写作培训PPT课件
大小：22M | 页数：57页这是一套公文写作培训的PPT模板，共计57页。公文写作有规范的流程，在写作准备期间应该有充足的思想准备，也就是作者的理论素养、政策水平的准备。主要需要对内容和材料进行实现的准备，围绕主题和所采用的观点和材料，做到去粗取精、去伪存真的甄别优选，对其使用的用词和语言勾勒出一个大体的轮廓，并根据阅读对象的特点有所侧重地进行表达。
6到10的认识和加减法PPT课件
大小：9M | 页数：23页这是一套6到10的认识和加减法的PPT模板，共计24页。小学数学学习主要集中在对数的理解和比较困难的计算上。虽然这一部分中的“十以内加减法”非常简单，但对于刚刚接触数学的学生来说，这是非常困难的。因此，学生使用的教科书中经常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，这些都是非常常见的教具。小学数学教育者在对学生进行数学教学时，应合理利用教具，让学生自己完成抽象的数学问题，既锻炼学生的实践能力又发展
汉语拼音ie、üe、er课件PPT
大小：7M | 页数：25页这是一套汉语拼音ie、üe、er的PPT模板，共计26页。汉语拼音是小学语文教学的基本环节，是儿童纠正发音、学习普通话的工具，是识字和阅读的支柱，是承载博大精深中华文化的必由之路。对于发展儿童语言，促进儿童早期智力发展，具有重要的现实意义。拼音是学习汉字的入门课程。要学好汉字，首先要学习拼音，掌握发音语法，为将来独立学习更多汉字打下基础。
注意说话的语气PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教部编版二年级下册语文口语交际《注意说话的语气》的PPT模板，共计21页。本节课的主题是《注意说话的语气》，说话的语气始终伴随在我们交流沟通的全过程中，并辅助我们表达想法、观点、立场和感情。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生明确说话的语气的重要性以及不同语气可能造成不同的结果，同时教会学生要尊重他人、礼貌待人。
文艺复兴运动PPT课件
大小：26M | 页数：20页这是一套适用于教学九年级历史上册课文《文艺复兴运动》的PPT课件，主要内容包括详讲解文艺复兴运动的时间、地点、发生背景、具体内容等，共计20页；文艺复兴运动是一场针对中世纪宗教腐朽统治下的思想解放运动，目的是借用复兴古罗马、古希腊文艺繁荣的时代让民众从宗教的思想统治中解放出来，为资本主义的发展奠定了思想基础。
小守门员和他的观众们PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版五年级下册课文《小守门员和他的观众们》的PPT课件，主要内容有品读课文内容、解析课文写作手法和特点、分析课文主旨等，共计18页；本套PPT在形式上采用小男孩踢球的动漫画作为背景图，草丛绿和天空蓝作为主背景色，PPT页面中还附有学生们一起踢球的卡通形象，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的意境之中，在课文故事中感受课文情节。
癌症肿瘤知识讲座PPT课件
大小：18M | 页数：28页这是一套癌症肿瘤知识讲座的PPT模板，共计29页。癌症的早期是有治愈的可能性的，因此如果癌症的预防和治疗的推广能够更加广为人知，那么晚期癌症患者的数量应该会减少很多。在这方面，健康教育比癌症治疗更重要。此外，癌症预防其实并不复杂，总结概括就是要“戒烟、少饮酒、均衡饮食、充足睡眠和适度锻炼”做到这些可以预防和减少癌症的出现，从而使更多的人远离癌症。建议从小学开始开展健康教育，使人们从童年开始就认识
2022中秋佳节知识PPT课件
大小：22M | 页数：29页这是一套2022中秋佳节知识的PPT模板，共计30页。传统节日的出现反映了中华民族对自然的理解和尊重，蕴含着深厚的历史和人文情怀，具有丰富的文化内涵和精神内核，中秋佳节也是其中之一。中华民族在节日中以各种形式表达了自己的价值观、伦理道德、行为准则和审美情趣，也反映了千百年来人们对幸福生活的积极向往和不懈追求。在漫长的历史长河中，历代文人、诗人为每一个节日都写下了许多著名的诗歌。这些诗歌深受人们的
食物在体内的旅行PPT课件
大小：4M | 页数：16页这是一套“食物在体内的旅行课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一个部分模板利用提问法进行新课导入，由人的旅游引入到课堂要学习的食物在体内的旅行；第二部分模板进行了新知探究，探究食物的消化过程，并通过举行课堂小活动来探究问题，了解生活中的科学问题；第三部分模板对所学知识进行了总结；第四部分模板进行了课堂练习，并布置作业。
我多想去看看ppt课件
大小：4M | 页数：33页这是一个关于人教版部编一年级语文下册《我多想去看看》课文的课件。在首都北京天安门上，每天我们的国旗都会同太阳一起升起，场面非常壮观。天安门的北殿是雄伟壮丽的天安门城楼，广场中央是高大的人民英雄纪念碑，整个广场雄伟壮丽，气势恢宏。通过我想去看看这个文章，希望小朋友能出去多看看祖国的大好河山。通过这个PPT我们将了解关于首都北京天安门的周边的景观。
骨骼、关节和肌肉PPT课件
大小：6M | 页数：18页这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第四单元第二课时《骨骼、关节和肌肉》的PPT课件，主要内容包括人体骨骼结构图解、关节的作用、协调运动的方式等，共计18页；骨骼关节和肌肉是人体协调运动的关键所在，本套PPT结合人体的各类运动讲解课文内容相关知识，让学生结合自己的动作理解关节肌肉的运动，拓展学生对人体结构的认识。
月是故乡明PPt课件免费下载
大小：3M | 页数：22页这是一套人教版语文五年级课文《月是故乡明》的PPT模板，共计31页。《月是故乡明》是由作家季羡林撰写的一篇散文。季先生在脑海中仔细地写下了他对家乡的回忆。没有迷人的山，没有澄澈的水，也没有永恒的历史遗迹，他对家乡的爱只是一种向往。这篇文章列出了作者去过的许多地方。但那里的月光夜没有家乡的那样凉爽宜人。作者没有写太多的回忆，记得的只有家乡的月亮，门前池塘的月光，月光下的童趣。作者将家乡的宁静、乡村
新的生命种子的萌发PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套“新的生命种子的萌发课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用提问法进行了新课导入；第二部分模板通过浸泡种子来观察不同种子外形的相同和不同之处，模板展示了蚕豆、油菜、黄豆、绿豆和西瓜种子，并引导学生进行动手实验。而后通过对蚕豆种子的观察讲述了种子的结构，讲解了菜豆种子和玉米种子的区别；第三部分模板拓展了种子萌发所需要的条件，通过实验得出种子萌发所需要适宜的温度、充足的空气和
动物的繁殖ppt课件
大小：3M | 页数：14页这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第二单元第七课时《动物繁殖》的PPT课件，主要内容包括卵生动物和胎生动物的定义、繁殖过程探索等，共计14页；动物繁殖的方式对于不部分学生而言是一个崭新的知识点，既可以为学生以后学习生物奠定基础，又可以拓展学生的视野，本套PPT采用详细图解介绍了动物繁殖的步骤，内容详细，清晰易懂。
作文《我和……过一天》PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套关于统编版四年级上册语文习作课的PPT模板，共计20页。本次习作课的作文题目为《我和……过一天》，这是一个半命题作文，即和我过一天的人物由学生自行补充。本次习作课的重点就是想象，学生需要发挥自己的想象力来思考和神话或童话里的人物共度一天是什么样的。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以掌握一篇想象作文的写作步骤，同时在不断想象的过程中拓宽自己的思维。
生活中的静电现象PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一套关于教科版四年级下册科学第一单元第一课《生活中的静电现象》的PPT模板，共计25页。《生活中的静电现象》详细地解释了我们生活中常见的静电现象的原理，并通过开展摩擦两个事物的实验来总结归纳相关的科学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以在动手操作的实验过程中学习科学知识，同时增强自身的动手能力和观察分析能力。
食物在口腔里的变化PPT课件
大小：6M | 页数：0页这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第四单元第五课时《食物在口腔里的变化》的PPT课件，主要内容包括不同消化器官的功能、食物摄入后的状态变化等，共计14页；消化功能是人体的八大系统的消化系统的功能之一，食物摄入消化吸收利用的过程讲解既能拓展学生的知识面，又能满足学生对人体功能的探知欲，为初中、高中生物、化学的学习奠定基础，激发学生的学习兴趣。
中医艾灸养生培训课件PPT
大小：25M | 页数：36页这是一套关于中医艾灸养生培训的PPT模板，共计36页。艾灸是我国传承千年的中医治疗方法，也是我国医学界的重要组成部分，现在艾灸已经成为一种常见的养生保健的方法。艾灸是一种以艾草为原料的灸法，从而达到活血、驱寒、补气的治疗效果。通过学习PPT模板展示的内容，可以详细的了解地什么艾灸以及如何施灸，同时认识到中医的博大精深。
做个小开关PPT课件
大小：7M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册科学第一单元第五课《做个小开关》的PPT模板，共计13页。《做个小开关》重点讲述了如何制作一个小开关，PPT模板开篇借助手电筒开关的工作原理来启发学生的制作思路，再延伸至生活中的各类开关，进而拓宽学生的思维。通过学习PPT模板展示的内容，可以在实验过程中培养学生的动手实践能力和创新意识。