这是一套关于人教版初一语文课文《古文观止选读——进学解》的教育教学课件PPT模板,共计20页。本文的作者是唐代著名文学家和思想家、被誉为“唐宋八大家”之一的韩愈,《古文观止》是有关历代汉民族的散文总集,作者借此抒发自己怀才不遇的悲愤,本文是其中的节选精华部分。通过对PPT模板中的内容学习,学生能够提高自我的文化素养,拓展自身的文学积累。
这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—为什么一年有四季》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了古人研究四季的方法进行新课导入;第二部分模板展示了古人的观测记录,并对判断季节进行了模拟实验,展示了地球公转示意图以及实验观察记录,通过实验发现得出四季的成因;第三部分模板通过示意图展示了地球被阳光照射发生的变化,得出对于四季的解释;第四部分模板进行了课堂小结和练习。
这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—北极星“不动”的秘密》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行新课导入,由星空图过渡到本节课所学的北极星;第二部分模板由探究北极星位置不变的问题讲述天体的夜间周日视运动,对比观察图片,并通过三次活动分析解释北极星“不动”的原因;第三部分模板通过观察地球仪的特点来解释北极星“不动”的秘密,并总结出地球自转时的特点;第四
这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-证明地球在自转》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过摆的方向的实验证实地球在自转,思考普科摆是一种怎样特殊的摆,人们为什么要这样设计?普科摆摆动之后出现了什么样的现象?能够说明什么问题?通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-证明地球在自转》的相关内容。
这是一个关于《地球的运动-极昼和极夜的解释》的PPT。《地球的运动-极昼和极夜的解释》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。极昼和极夜是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同所产生的结果,所以极地的人们在同一时间段内看到太阳在天空不落下,或者在一段时间内都看不到太阳。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-极昼和极夜的解释》的相关内容。
这是一套适用于教学人教版高二语文上册课文《春江花月夜》的PPT课件模板,主要内容包括诗词写作手法分析、文章生字词教学、诗词主旨归纳、文章意境解读等,共计85页;《春江花月夜》由初唐诗人张若虚所创作,其中的名句“江畔何人初见月?江月何年初照人”借用长悬挂于天边的圆月表达了作者对人生和宇宙的思考,体现了作者的深刻思想;
这是一套关于五年级下册科学《马铃薯在液体中的沉浮》的PPT模板,共计21页。《马铃薯在液体中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第七课。PPT模板先通过实验发现影响马铃薯在液体中的沉浮情况的因素是液体的性质,继而进一步探究液体的密度与马铃薯在液体中的沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力。
这是一套关于五年级下册科学《造一艘小船》的PPT模板,共计26页。《造一艘小船》是此科学教材第一单元沉和浮中的第四课。PPT模板先介绍了如何造一艘橡皮泥船,继而在此基础上引导学生设计制造其他的小船。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和动手操作能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣以及其学习科学课程的信心。
这是一套关于五年级下册科学《沉浮与什么因素有关》的PPT模板,共计29页。《沉浮与什么因素有关》是此科学教材第一单元沉和浮中的第二课。PPT模板中先探究了萝卜、塑料块、小石头等物体的沉浮情况,进而对实验进行改良,控制了一定的实验条件,由此探究出物体在水中的沉浮情况与物体的材料、质量、体积三个因素有关。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力。
这是一套关于五年级下册科学《探索马铃薯沉浮的原因》的PPT模板,共计30页。《探索马铃薯沉浮的原因》是此科学教材第一单元沉和浮中的第八课。PPT模板先探究了马铃薯在不同液体中受到的浮力大小,继而在此基础上验证了物体比重与其沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套关于五年级下册科学《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板,共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是此科学教材第一单元沉和浮中的第六课。PPT模板先验证了下沉的物体也会受到水的浮力,继而在此基础上探究了物体受到的浮力大小是与物体进入水中的体积有关的。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—设计制作一个保温杯》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板将广告词进行导入;第二部分模板引导学生进行设计制作一个保温杯,并进行实验测试哪个杯子凉的慢,而后得出结论;第三部分模板对于不同杯子的处理方式的保温效果进行了实验记录,进行了保藏冰块比赛;第四部分模板是对于课堂的拓展延伸。课堂小结和练习。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语,导入空气这一新课内容;第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩,并讲述了常见的实验方法,通过实验进行观察从而得出实验结果;第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察,总结出空气热胀冷缩的特点,通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象;第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入,从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩;第二部分模板展示了水的三种形态,并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察,在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验;第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩;第四部分模板拓展延伸了热力学,并进行了课堂总结和练习。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入;第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究,并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象,探讨其钢轨断裂成几段的原因;第三部分模板学以致用,将所学知识运用到日常生活中,并展示了生活中的热胀冷缩现象;第四部分模板对课堂进行了总结。
这是一套关于五年级下册科学《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共计22页。《橡皮泥在水中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第三课。PPT模板先发现了橡皮泥的形状和橡皮泥在水中的沉浮情况之间的联系,继而在此基础上验证了物体排开的水量与物体体积之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入;第二部分模板进行了热在金属中的传递实验,观察探究热的传递,而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验,并进行观察记录从而得出结论;第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验,总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象;第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律,对课堂内容
这是一套关于人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件,一共包括31张幻灯片。人造月亮的构想旨在利用太空中的反射镜将阳光反射到地面,以解决某些地区的照明问题。特别是对于那些高纬度地区或经历极夜现象的地方,人造月亮可以提供额外的光源,延长光照时间,有助于改善当地居民的生活条件,并可能提高农作物产量。此外,在自然灾害发生时,人造月亮还能为灾区提供照明,方便救援工作。这套PPT从三个部分展
这是一个关于《开学第一课收心教育主题班会》的PPT。寒假过去之后,马上迎来了新的学期。对于学生们来说,需要在开学第一周进行开学收心主题班会。通过收心主题班会,能够帮助学生从假期的居家学习状态逐渐适应学校的上课日程,从而在新学期有一个良好的开始。通过这个PPT,我们将了解关于《开学第一课收心教育主题班会》的相关内容。
这是一套关于高中地理人教版选择性必修一第五单元自然环境的整体性和差异性单元复习的PPT课件,一共包括20张幻灯片。这套PPT从两个部分展开第五单元自然环境的整体性和差异性的单元复习课程。第一部分为单元重点,首先通过思维导图的形式对本章知识结构进行了梳理,思维导图能够帮助学生整理本单元的重点知识。该部分包括自然地理要素、自然环境的整体功能、自然环境具有统一的演化过程、陆地自然带及其与气候类型的对应