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幼儿园大班新学期开学家长会PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一套有关于幼儿园大班新学期开学家长会培训PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。幼儿园一般是读三年，因此小朋友们的幼儿园班级则分为小班、中班和大班，跟小班的小朋友们不同的是，大班的小朋友们要更为适应学校的生活，并且他们的学习习惯和生活习惯也有了一定的规范，而在大班同学新学期开学阶段召开家长会的目的也是为了让小朋友们更好的适应学校生活，从而为小学学段的学习做准备。
教师节主题教育活动PPT模板
大小：56M | 页数：24页这是一套有关于教师节主题教育活动宣传PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。我们总说"教师如同蜡烛，燃烧自己，照亮我们"，的确如此，教师无私奉献的精神让我们崇敬。而在我们的人生征途中，教师就像是我们人生路途中的"加油剂"，给予我们无限的动力。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了教师节主题活动的具体内容，包括活动的安排以及教师节活动的目的等等内容。
幼儿园教师幼小衔接培训PPT模板
大小：26M | 页数：24页这是一套关于幼儿园幼师幼小衔接培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。幼儿园阶段和小学阶段的教育方式完全不同，学生在幼儿园主要是以探索和发现为主，教师通常不会通过讲授的方式来传递知识性的内容给学生。而进入小学之后，每节课通常会学习特定的内容，教师会通过特定的教学方法来教授学生知识。因此，在幼儿园大班的最后一个学期，幼儿园通常会开设幼小衔接的课程来帮助幼儿园学生在进入小学
幼儿园小班垃圾分类PPT课件
大小：31M | 页数：25页这是一套关于幼儿园小班垃圾分类的PPT模板，共计25页。幼儿园小班是孩子们开启幼儿园生活的第一站，是孩子们养成良好的生活习惯的开始，因此对于幼儿园小班的孩子来说，开展垃圾分类教育是非常重要的。随着时代的发展，垃圾分类逐步成为我们的生活的一部分，它是促进绿色地球、绿色生态的重要举措。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解垃圾分类的相关知识，从而养成垃圾分类的良好习惯。
幼儿园小班垃圾分类PPT课件
大小：28M | 页数：24页这是一套关于幼儿园小班垃圾分类的PPT模板，共计25页。保护环境是中华传统美德，在日常生活中除了不乱扔垃圾之外，我们还需要进行垃圾分类，减少垃圾厂后续的分类工作，对可回收物重复加工利用，保护地球。但很多幼少儿对于垃圾的分类还不清晰，甚至连生活中的垃圾种类都没有清楚的定义，因此幼儿园教师需要对幼儿园儿童垃圾分类的教育，以至于他们能够正确的进行垃圾分类。
中学生班主任培训讲座PPT
大小：9M | 页数：27页这是一个关于《中学生班主任培训讲座》的PPT。班主任工作需要对班级学生的日常学习、生活进行管理，要了解学生的家庭背景、心理状况、学习状况，严格做好德育工作和日常教学管理。通过中学生班主任培训讲座，能够充分了解这些内容，做一个合格的班主任。通过这个PPT，我们将了解关于《中学生班主任培训讲座》的相关内容。
中学生班主任培训讲座PPT
大小：18M | 页数：26页这是一套中学生班主任培训讲座PPT模板，共计27页。在学校对学生的学习、生活、思想全方位关注考量是每个班主任必须要展开实行的工作，它要求班主任在学校日常管理过程中倾注以耐心、爱心以及细心。尤其是中学的孩子正处于青春叛逆期，很多时候都是思想态度需要得以及时纠正扭转，就需要班主任去发挥自己的教育作用，全面地引导中学生进行针对性解决。
幼儿园大班教案西游记PPT课件
大小：13M | 页数：32页这是一套与幼儿园大班西游记有关的演示文稿，包含32张幻灯片。《西游记》在幼儿教育中有着重要地位，教师能够利用这一传统文化来对学生进行教育，让他们在欢乐的教学氛围下感受我国传统文化的魅力，从而培养他们对传统文化的热爱。在《西游记》课程中，幼儿能够描述出西游记中的人物和主要内容，了解主人公的形象，并培养幼儿正直、勇敢的美德，也能够使他们各方面能力得到进一步发展。
幼儿园防踩踏安全教育PPT课件
大小：6M | 页数：27页这是一套适用于进行主题为“幼儿园防踩踏安全教育”相关知识的PPT模板，主要内容包括幼儿园人员拥挤时疏通方法、踩踏事件的危害性、预防踩踏发生的方法等，共计28页；幼儿园在放学以及上学时可能会在园内形成拥挤的现象，甚至可能发生踩踏事故，造成不必要的人员伤亡，幼儿年龄小，身体发育尚不完全，进行安全教育和必要措施保护是十分重要的；
幼儿园防溺水安全教育ppt课件
大小：28M | 页数：13页这是一套关于幼儿园防溺水安全教育的PPT模板，共计12页，主题为“防溺水教育，守护你我未来”。随着夏季的来临，天气逐渐炎热，因此防溺水势在必行。PowerPoint开篇讲解了要远离野外的危险水域，运用幻灯片介绍了游泳的注意事项以、落水后应该如何正确施救以及如何自救。通过演示文稿所展示的内容，可以让孩子们在遇到该类危险情况的时候更加镇定稳定地应对。
教师培训小学班主任带班育人方略PPT课件
大小：34M | 页数：19页这是一套关于教师培训小学班主任带班育人方略的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含18张幻灯片。作为一个班集体的班主任，除了需要以身作则，严格要求自己之外，还需要有很强的领导能力和管理能力。只有这样才能带领一个班集体走向正轨，才能让学生更加团结、努力、上进。班主任还可以通过参加培训的方式来学习更多班级管理策略，帮助自己在日后的班级管理过程中更加顺利。
中小学生安全教育日ppt
大小：19M | 页数：26页这是一篇关于介绍中小学生安全教育日的PPT，共计26页。现在针对中小学的安全教育越来越重要，需要让孩子们在这个时候就建立良好的安全意识，熟练面对各种安全隐患。交通安全，人身安全，用电，消防安全等，这些都是需要从小就教导孩子，这样如果万一不幸遇到这些，孩子至少不会那么慌乱，会大大提高孩子脱险的几率。增加孩子的安全知识才是防患的根本。
《中小学生安全教育课件》PPT
大小：11M | 页数：30页这是一套《中小学生安全教育课件》PPT模板，共计30页。中小学生作为我国未成年人主力军，在日常生活中难免会有遭遇突发危险的情况发生，在充满意外、惊吓、焦虑等消极因素中，如何有效区分规避危险的手法为正当防卫还是紧急避险，做到合法合理地守护自身安全利益，需要从事件起因、时间、对象以及行为人主观条件等方面进行解读了解。
中小学生安全教育日ppt
大小：8M | 页数：24页这是一套中小学安全教育日PPT模板，由此可见，讲述的是中小学生的安全教育问题，安全教育要从小抓起，只有重视了安全，才能更好的保护好自己，PPT模板里面描述了安全教育日的由来，是为了保护好中小学群体，不让他们受到伤害，安全教育日一定少不了安全教育知识，PPT模板里面有很多安全方面的小知识，非常全面，不管是户外户内都有详细的描述。受疫情的影响，一定要强调中小学生保护好自己，免受新冠病毒的侵害，所以平
全国中小学安全教育日PPT
大小：22M | 页数：33页这是一套介绍全国中小学生安全教育日相关知识的PPT模板，共计34页。由于中小学生意外事故高发，引起了国家的高度重视。为保障中小学生的安全，1996年，国家教委、公安部、国家体委、卫生部等多部门联合发布了关于全国中小学生安全教育的通知。从此以后，每年三月最后一周的星期一被定为全国中小学生安全教育日。全国中小学生安全教育日的设立在很大程度上降低了意外事故导致伤亡的发生概率。为中小学生营造了更加安全的
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小学班主任带班育人方略PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一套有关于小学班主任育人方略学习培训PPT课件模板，共计使用了19张幻灯片。班主任是"一班之主"，而如何能够成为一名优秀的班主任？首先，班主任最重要的是对班级的相关情况能够了如指掌。其次，学会使用相关策略来管理学生也是非常重要的。此PPT模板内容主要向我们详细介绍的就是有关于班主任带班方针的的具体内容，包括育人的目标以及带班的理念等等内容。
幼小衔接幼儿园大班教学规范习字规范写字认识田字格PPT课件模板
大小：10M | 页数：16页这是一套关于幼小衔接幼儿园大班教学规范习字规范写字认识田字格的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含17张幻灯片。进入小学阶段，写字成为了一门必备技能，每位同学都必须开始学习标准的书写方式。但要求急剧性地提高，学生难免会不适应，或者效果会比较慢。但如果进行幼小衔接，在幼儿园大班时就开始进行书写认识和练习，就可以很大程度的解决这一问题。
怎样正确戴口罩幼儿园小班健康活动PPT课件
大小：6M | 页数：14页这是一套幼儿园小班健康活动的PPT模板，主要讲解了怎样正确戴口罩，共计14页。PPT模板介绍了本次活动的目标，主要包括三重目标，第一是要知道日常生活中常见的戴口罩误区，初步了解戴口罩的作用及其意义，第二是初步了解和选择与佩戴口罩的正确方法，能够正确的佩戴口罩，第三要求学生必须积极参与活动，在活动中进一步树立自我保护意识。
幼儿园大班下学期班级工作总结PPT模板
大小：22M | 页数：17页这是一套关于幼儿园大班下学期班级工作总结的PPT模板，通过PowerPoint制作，共计18页。老师是班级的管理核心，是各种教育力量的组织和协调者，发挥着关键的作用。班级工作总结是每学期主班老师的工作之一，通过总结工作，不仅可以展示自己一学期的努力成果，还可以进行自我反思，总结不足的部分，发现和坚持优点，争取在之后的工作中努力达到更高的要求。
中小学生班委会竞聘竞选PPT模板
大小：7M | 页数：37页这是一套中小学生班委会竞聘竞选的PPT模板，共计38页。班委会选举是中小学生班级管理的重要组成部分，是教育民主化的重要方面。学校相关部门应从教育民主的角度，将言论自由、平等公正以及民主选举纳入班委选举的内涵，构建中学生班级民主选举的模式，并提出引导学生合理利用民主权利的意见和方法。避免民主幻想，关注学生的心理特点，引导学生正确认识民主。
