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总复习 第1课时 数与代数（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：38页这套PPT是北师大版五年级下册“数与代数”的复习课件，聚焦分数四则运算及相关实际问题解决，旨在帮助学生构建知识体系。课件明确学习目标为巩固分数加减乘除的意义与计算法则、提升运算和实际问题解决能力，重点是归纳运算规则，难点是理解运算意义并正确计算。知识梳理部分构建了清晰的知识框架，涵盖分数加减法（同分母、异分母、混合运算）、分数乘除法（含倒数、积与商的大小关系）、分数与小数互化及用方程解决问题四大
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第六单元 第6课时 整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：54页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“数据的表示和分析”的教学课件，包含第5课时“平均数（试一试）”和第6课时“整理与复习”，聚焦知识深化与系统梳理。第5课时以科技馆售票数据为切入点，引导学生估测并计算平均数，探究平均数受极大数、极小数影响的特点；结合小熊冷饮店进货问题，体现平均数在实际决策中的应用，配套王叔叔跑步路程、红军老爷爷年龄统计等练习，巩固平均数的计算与意义理解。第6课时为整
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第七单元 第1课时 数与代数总复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：51页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册的总复习类课件，包含第六单元“数据的表示和分析”整理复习与第七单元“数与代数”总复习两部分，聚焦知识系统梳理与综合运用。第六单元复习课通过小组合作梳理知识，构建条形统计图（特点、绘制方法、1格表示多个单位）、折线统计图（特点、绘制方法、反映增减变化）、平均数（意义、“移多补少”与计算法）的知识体系，搭配电视节目偏好、立定跳远成绩统计、病人体温分析等练习，强化
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第四单元 第1课时 10的认识（教学课件）（新教材）数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：25页这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 1 课时，主题为 “10 的认识”。内容围绕 “认识 10” 展开：课前导入通过数字排序、数的位置等练习，回顾 10 以内数的基础认知；学习任务一以 “9 人添 1 人” 的情境，引导学生理解 “9 添上 1 是 10”，并结合生活中数量为10 的事物（如 10 根小棒捆成 1 捆），感知 10 的实际意义；学习任务二聚焦
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活动课：好玩的“抢10”（教学课件）（新教材）数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的活动课，主题为 “好玩的‘抢 10’”，以游戏形式巩固 10 的组成与 10 以内加减运算。内容分为两个学习任务：任务一 “两个数相加等于 10”，借助 A~9 的扑克牌，让学生两人一组轮流出牌，找出和为 10 的两张牌并拿走，通过游戏熟悉 10 的数的组成（如 3+7、4+6 等）；任务二 “几个数相加等于 10”，拓展为
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第六单元 第1课时 确定位置（一）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：72M | 页数：31页这套PPT是五年级下册“确定位置（一）”的教学课件，核心围绕“根据方向和距离确定位置”展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过知识链接回顾八个基本方向，以动物园游玩的生活场景导入，引发学生对确定位置的思考。探究新知部分，以喷泉广场为观测点，先引导学生发现仅靠“北偏东”等方向无法区分熊猫馆和狮虎山，进而引入角度精准描述方向；再通过区分同方向的大象馆和长颈鹿馆，强调距离是确定位置的关键，最终总
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第一单元 第1课时 小数的意义（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：30页这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学，聚焦三大学习目标：依托元、角、分等现实模型，结合分数理解小数意义，掌握十进分数与小数互化；通过小组合作探索比较方法，培养合作与创新能力；感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义，难点是二者的正确互化，同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上，从“是否有比‘1’更小的单位”引入，通过1.11元、1.11米等实
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第六单元 第5课时 平均数（试一试）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：31页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“平均数”相关的两课时教学课件，聚焦平均数的意义、计算方法及实际应用。第4课时以“移多补少”的小球问题引入，通过“3秒记数游戏”获取淘气的记数数据，引出平均数概念。重点讲解“移多补少”和“总数÷个数”两种求平均数的方法，说明不同场景下的适用情况，帮助学生理解平均数是数据平均水平的代表，并非实际存在的数值。结合投球比赛、气温记录等练习巩固应用
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第六单元 第2课时 栽蒜苗（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：33页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的两课时教学课件，围绕统计知识循序渐进展开。第1课时“生日”以趣味谜语引入，明确四季划分标准后，引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节，经历数据收集、整理过程，用“正”字记录并统计出各季节人数。核心是认识横向条形统计图，讲解坐标轴含义及1格代表1人的规则，指导学生绘制图表并分析数据，体会统计图直观便于比较的优势，搭配体育项目偏好、图书
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第六单元第9课时 用方程解决更复杂的百分数应用题 六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：31页这套 PPT 是第六单元第 9 课时 “用方程解决更复杂的百分数应用题” 的教学课件。学习目标是让学生经历列方程解决稍复杂百分数实际问题的过程，掌握用线段图分析题意的方法，提升用方程表示数量关系的能力，体会模型思想，增强主动学习意识。核心素养聚焦运算能力和应用意识的发展，重点是分析数量关系并列方程解题，难点是理解复杂数量关系。课前以 B 店先涨价再降价的价格欺诈案例导入，引发学生思考。探究新知部
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第一单元 第3时 小数的意义（三）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：24页这套PPT是“小数的意义”第三课时的教学课件，核心目标是让学生掌握小数部分各数位名称、意义及计数单位间的进率，能正确读小数，同时培养观察、分析与概括能力。教学重点为小数数位、计数单位及进率，难点是理解小数部分数位意义，贯穿数感、符号意识等核心素养。课件以整数数位顺序表和拨计数器的复习引入，通过北京地铁10号线列车速度22.222米/秒的实例，引发学生思考相同数字在不同位置的意义差异。借助计数器演
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第一单元 第8时 比身高（试一试）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：29页这套PPT是四年级下册“比身高（试一试）”的教学课件，核心目标是让学生熟练掌握两位小数进位加、退位减的计算方法，总结整数与小数加减法算理，能运用相关知识解决生活实际问题，培养多种数学能力。教学重点为两位小数进退位加减法的算法及竖式书写，难点是运用小数加减法解决实际问题，融入数感、运算能力等核心素养。课件以“称体重”的生活情境引入，通过笑笑、淘气、机灵狗的体重变化，提出三个核心问题，分别探究29.
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数学好玩 第1课时 密铺（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：41页这套PPT包含两部分内容，分别是北师大版四年级下册“数学好玩”中的“密铺”课时，以及苏教版六年级上册第一单元“长方体和正方体”的单元复习课件。“密铺”课时以生活场景引入，明确密铺“无空隙、不重叠”的定义，通过设计方案、动手实验、交流反思、达标练习四个任务，探究三角形、四边形、五边形等图形的密铺可能性，得出三角形和四边形均可密铺、五边形部分可密铺的结论，还揭示了“拼接点各角总和为360°
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数学好玩 第3课时 优化（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：38页这套PPT是北师大版四年级下册“数学好玩”单元的两课时内容，聚焦趣味实践与数学应用，分别为“奥运中的数学”和“优化”。“奥运中的数学”以奥运赛事为载体，通过田径、射击、跳水等项目设计问题，如计算刘翔110米栏成绩差值、确定射击选手夺冠所需环数、判断跳水比赛排名等，巩固小数运算、观察物体等知识，让学生体会数学与体育的联系，培养数感、数据意识和应用意识。“优化”课时围绕沏茶和烙饼两个生活场景，渗透运
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第八单元 第3课时 平均数的再认识（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：80M | 页数：29页这套 PPT 是五年级下册 “平均数的再认识” 的教学课件，围绕平均数的实际意义、特点及应用展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过八戒跳绳的趣味视频和数学成绩计算的知识链接，回顾平均数的基本计算方法。探究新知部分以两个任务切入：一是结合儿童免票线、歌手大奖赛评分案例，阐释平均数的代表性，说明其能反映数据集中趋势；二是通过对比去掉极端数据前后的平均分，揭示平均数易受极端值影响的灵敏性特点。
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第三单元 第1课时 买文具（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：34页这套PPT是为小学数学四年级下册“小数乘整数”（买文具）设计的教学课件，围绕实际购物场景展开教学。课件以“学习目标-课前引入-新知探究-达标练习-知识总结-课后作业”为逻辑脉络。课前通过整数乘法口算和意义提问，为小数乘整数学习铺垫。核心部分分两大任务：一是探究小数乘法意义，结合“买4块橡皮”情境，得出小数乘整数与整数乘法意义一致，均为求相同加数和的简便运算；二是探索计算方法，呈现了小数加法、元角
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第六单元 第4课时 平均数（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：30页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的统计专题教学课件，包含第3课时“栽蒜苗（二）”和第4课时“平均数”，层层递进深化统计知识学习。第3课时聚焦折线统计图，衔接栽蒜苗实践活动，先引导学生整理蒜苗生长数据，介绍折线统计图的构成与特点，对比条形统计图，突出其能直观反映数据增减变化的优势。通过分析蒜苗生长趋势、快速生长阶段，引导学生尝试简单预测，搭配高铁营业里程、污水排放量等实际案例练习，巩
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第六单元第1课时 百分数的认识（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：7M | 页数：36页这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数的认识”的第一课时课件，以“理解百分数意义、掌握读写方法”为核心目标，兼顾核心素养培养与国情教育。课件结构清晰，从手机电量焦虑的生活场景导入，通过提问引发学生对百分数的兴趣。探究新知环节以篮球队三场比赛的投篮数据为载体，引导学生通过计算投中次数占比，理解百分数表示两个数倍比关系的本质。随后详细讲解百分数的读写规则，结合江苏地形占比、我国人均水资源等
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第六单元第2课时 百分数与小数的互化（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：28页这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与小数的互化”的第二课时课件，聚焦“掌握互化方法、理解互化关系”的核心目标，注重培养学生的数学推理与知识迁移能力。课件以动物运动会举重成绩比较和田径队仰卧起坐练习两个生活化问题导入，引发学生对小数与百分数互化必要性的思考。探究新知环节分两大任务，通过实例推导和规律总结，明确小数改写成百分数的方法（小数点右移两位+添百分号），以及百分数改写成小数的方
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第六单元第3课时 百分数与分数的互化（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：25页这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与分数的互化”的第三课时课件，核心目标是让学生掌握百分数与分数互化的方法，体会两者内在联系，培养数学推理与迁移能力。课件以小数与百分数互化的知识链接和小兔子分蘑菇的生活化问题导入，自然过渡到新知学习。探究新知环节分两大任务：分数改写成百分数时，通过班级同学游泳、溜冰人数占比的实例，推导得出“分数→小数→百分数”的转化路径，明确除不尽时保留三位小数的
