这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结,引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》;第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验,最后进行对比,得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对所学知识进行了总结。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元一天的食物课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入,引出本节课所要学的“一天的食物”内容;第二部分模板对一天中所吃的食物进行了记录,并简述了早餐、午餐和晚餐的不同意义,引导学生小组合作记录一天中的食物,并引导学生给食物进行分类,小组讨论可以以什么进行分类,整理出食物分类的方式;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板进行了课堂总结。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行新课导入;第二部分模板引导学生观察发霉的面包,并展示观察实验的要求,展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌,通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温,而后小组合作进行总结;第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态;第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第二课《食物的营养》的PPT模板,共计19页。《食物的营养》重点讲述了食物和营养之间的关系,指明了食物是我们获得重要的营养成分的主要来源。PPT模板探究了各种主要营养成分对人体各个功能的促进作用,同时强调了单一食物不能含有身体必须的所有营养。通过学习PPT模板展示的内容,可以改善自身的饮食习惯,增强健康饮食的意识,树立科学的饮食观念。
这是一套人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》的PPT模板,共计21页。《秋天的雨》是由作家陶金鸿撰写的一篇文章。这是一篇非常抒情的散文,它被称为“秋雨”,实际上是在写秋天。作者抓住了秋天的特点,描述了秋天的颜色、秋天的收获场景以及深秋动物和植物准备过冬的场景。本文以秋雨为线索,巧妙地连接了许多秋景,展现了一个美丽、丰富、幸福的秋天。
这是一套讲述维持生态平衡的PPT模板,选自科教版五年级科学上册第一单元生物与环境维持生态平衡专题,共计27页。生态系统指的是自然界里某一个区域的生物形成的一个平衡和谐的整体。生态系统既包括生物也包括非生物,生物和非生物相互依存相互作用,共同构成了某一区域和谐的状态。生态体统的平衡对于维护生物多样性具有重要意义,生态失衡将会给自然界造成严重的影响。
这是一套关于教科版一年级下册科学《谁轻谁重》的PPT模板,共计16页。《谁轻谁重》是本教材第一单元我们周围的物体的第二课。《谁轻谁重》通过对比五个不同大小、不同形状的物体的重量大小,探究了关于物体的质量的相关问题,同时明确了不同称重工具的作用。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的自主探究能力和主动思考能力,充分激发了学生的学习潜能。
这是一套关于五年级下册科学《造一艘小船》的PPT模板,共计26页。《造一艘小船》是此科学教材第一单元沉和浮中的第四课。PPT模板先介绍了如何造一艘橡皮泥船,继而在此基础上引导学生设计制造其他的小船。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和动手操作能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣以及其学习科学课程的信心。
这是一套关于五年级下册科学《沉浮与什么因素有关》的PPT模板,共计29页。《沉浮与什么因素有关》是此科学教材第一单元沉和浮中的第二课。PPT模板中先探究了萝卜、塑料块、小石头等物体的沉浮情况,进而对实验进行改良,控制了一定的实验条件,由此探究出物体在水中的沉浮情况与物体的材料、质量、体积三个因素有关。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入;第二部分模板进行了热在金属中的传递实验,观察探究热的传递,而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验,并进行观察记录从而得出结论;第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验,总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象;第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律,对课堂内容
这是一套人教版高中语文必修一郁达夫《故都的秋》的PPT模板,共计17页。《故都的秋》是由中国著名作家郁达夫所撰写的一篇散文。全文1500余字,用42个秋词来描写秋天的宁静和悲伤。这也渗透了郁达夫在纠结和斗争中的消极和积极情绪。故都的秋天其实是郁达夫的秋天,蕴含了他自己的主观意识、文学风格、生活态度和审美取向。文章的悲情色彩与悲秋情结、作者的人生经历和性格以及作品的创作背景有关。
这是一套关于五年级下册科学《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板,共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是此科学教材第一单元沉和浮中的第六课。PPT模板先验证了下沉的物体也会受到水的浮力,继而在此基础上探究了物体受到的浮力大小是与物体进入水中的体积有关的。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套关于五年级下册科学《探索马铃薯沉浮的原因》的PPT模板,共计30页。《探索马铃薯沉浮的原因》是此科学教材第一单元沉和浮中的第八课。PPT模板先探究了马铃薯在不同液体中受到的浮力大小,继而在此基础上验证了物体比重与其沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—设计制作一个保温杯》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板将广告词进行导入;第二部分模板引导学生进行设计制作一个保温杯,并进行实验测试哪个杯子凉的慢,而后得出结论;第三部分模板对于不同杯子的处理方式的保温效果进行了实验记录,进行了保藏冰块比赛;第四部分模板是对于课堂的拓展延伸。课堂小结和练习。
这是一套八年级上册食品保存疾病防治和环境保护的PPT模板,共计27页。近年来,随着经济增长的加快,人们对生活质量的要求越来越高,环境问题也越来越受到重视。然而,由于工业的广泛发展,大量污染物的产生和排放、资源的过度消耗、耕地的减少、土地退化、土壤侵蚀和荒漠化、全球气候退化、地球臭氧层的破坏和生物多样性的急剧减少等已成为全球环境问题。它威胁着人类的生存和可持续发展。因此,环境保护迫在眉睫。通过讨论
这是一套适用于教学七年级上册第一章《细胞是生命的基本活动单位—植物细胞》的PPT课件,主要内容包括光学显微镜的使用方法、玻片的种类和制作方法、植物细胞的结构等,共计26页;生物学本质在于培养学生对自然界生物的观察、探索的能力,通过一些设备的帮助和自己的观察以及课本的知识,能够了解生物的结构、功能等,细胞是生命的基础,是生物的基本单位,本套PPT带我们认识植物细胞的相关知识,内容全面;
这是一套七年级上册语文课文雨的四季的PPT模板,共计37页。《雨的四季》是由中国著名诗人刘占秋所撰写。雨是大自然的杰作,同时也是连接天地的使者。在《雨的四季》中,作者描述了流淌或绵绵的雨,以其优美的姿态深深地印在读者的眼中。本文详细描述了雨的场景、声响和气息,表现了属于雨的性格和趣味,使雨给人的印象是温暖而迷人的。同时,文章使用诗句来增强图像和动作的表达,反映了作者对雨和生命的热爱。