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学习雷锋精神之永远的丰碑PPT模板
大小：10M | 页数：26页学习雷锋精神之永远的丰碑PPT模板，雷锋是一名伟大的共产主义战士，他就精神，他的事迹永远值得我们后人学习，是我们学习的好榜样，这个PPT适用于雷锋主题活动班会以及活动后的总结汇报
学习党的思想和意义重要讲话精神PPT模板
大小：9M | 页数：26页历史告诉我们，历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇
- 含讲稿
深刻把握八八战略蕴含的科学方法论PPT党课
大小：11M | 页数：26页这是一套有关深刻把握八八战略蕴含的科学方法论PPT党课，共计26页。习近平同志以马克思主义战略家的宽广视野和远见卓越提出了八八战略，学习八八战略的方法论可以帮助广大党员干部从中汲取先进的思想观点运用到社会实践中来。PPT党课内容中阐述了有关深刻把握八八战略蕴含的科学方法论的相关内容。学习该PPT党课的内容，可以帮助广大党员干部对八八战略所蕴含的科学方法论有一个系统了解和全面认知。
学习扫黑除恶专项斗争的重要指示精神PPT
大小：25M | 页数：26页这是一套针对解决社会上如今黑势力愈加猖狂的提议PPT，主要内容包括针对黑势力刑事案件的提议、解释黑势力的含义表明黑势力的定义、扫黑除恶所需的知识和应该做的事情和最后提出扫黑除恶的精神内核：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”本套PPT适用于党政机关对扫黑除恶斗争专项的深入探讨；
教科版三年级科学下册《月相变化的规律》PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一套关于教科版三年级下册科学《月相变化的规律》的PPT模板，共计15页。由于月球既不透明也不发光的特点以及它与地球、太阳的相对位置的变化，在不断的昼夜交替的过程中，月亮的所呈现的形状也在不断发生变化，这就是月相变化。月相变化是有规律的，它呈周期性变化，它的变化周期大约是一个月。月相周期变化可分为新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月八种。
- 含讲稿
建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵PPT
大小：27M | 页数：20页这是一个关于《建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵》的PPT。走出一条建设中国特色、世界一流大学新路，是习近平总书记对新时代高等教育的目标要求。要坚持党的领导作为根本保障，传承中华优秀传统文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，培养国之大者。通过这个ppt，我们将共同了解关于建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵的相关内容。
- 含讲稿
把握系统观念的科学内涵和实践要求PPT
大小：10M | 页数：22页这是一套党员干部学习教育专题党课的课件，主题为把握系统观念的科学内涵和实践要求，共计23页。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持从国家发展全局出发，统筹谋划各项事业，带领全国人民取得了历史性的重大成就。习近平总书记深刻指出：“系统观念是具有基础性的思想和工作方法。”党的十九届五中全会将坚持系统观念，作为“十四五”时期统筹社会发展必须遵循的原则之一，要求广大党员加强学习。
音乐开学第一课乘着音乐的翅膀PPT课件
大小：22M | 页数：29页这是一套“音乐开学第一课乘着音乐的翅膀课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板简述了音乐课堂常规的要求，课前要准备有序、课中要认真听讲、课后要有始有终，并展示出今后音乐课将要学习的歌曲，以及进行个人展示，相互了解；第二部分模板概述了音乐的定义，讲解了音乐的起源；第三部分模板科普了音乐的魅力；第四部分模板讲解了音乐的基本常识，简述了音乐要素以及基本乐理知识。
学前儿童音乐教育的内容与方法PPT课件
大小：14M | 页数：18页这是一个关于《学前儿童音乐教育的内容与方法》的PPT。通过音乐游戏，能够让儿童们在音乐的伴随之下，进行有规则的、以发展学生音乐能力为目的的游戏活动，能够提高孩子们的歌唱能力、韵律活动能力、打击乐器演奏能力以及音乐鉴赏欣赏能力。在游戏的过程当中，让孩子们收获欢声笑语，同时也增长音乐的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于学前儿童音乐教育的内容与方法的相关内容。
如何帮助缺乏学习动力的孩子PPT课件模板
大小：13M | 页数：21页这是一套关于儿童学习主题教育培训讲座的PPT模板，主题为如何帮助缺乏学习动力的孩子，共计21页。学习动力是学生积极投身学习过程、激发自身主观能动性的重要原因，因此激发学生的学习动力是提升学生学习能力的前提之一。同时PPT模板中强调了家长在激发学生学习动力的重要程度。通过学习PPT模板的具体内容，可以用科学的方法和态度教育孩子，使得孩子健康成长。
学习保证党的团结和集中统一至关重要PPT模板
大小：19M | 页数：20页这是一套适用于主题为“保证党的团结和集中统一至关重要”党员干部学习教育专题党课的PPT课件，主要内容包括坚决维护中国共产党的领导、总结党的历史经验、党的中央权威等，共计20页；中国改革开放以来发展速度日新月异，经济发展稳中求进，科技发展投入逐年递增，中国社会愈来愈公平公正，人民生活越来越幸福，思想教育也是社会发展等一个重要组成部分，坚持共产党的领导和中华伟大复兴是每个人的使命；
贝的故事第二课时语文课件教学PPT课件
大小：10M | 页数：41页这是一个关于《贝的故事第二课时语文课件》的PPT。贝的故事第二课时是部编版小学语文二年级下册的一篇文章。通过学习这篇文章，不仅能够学习许多生词生字，而且还能够初步了解课文内容，理解老师送给大家一把金钥匙的核心问题，了解背的故事是怎么样的，提升对于文章的阅读理解能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于贝的故事的相关内容。
人教版高中地理必修一《海水的运动》PPT教学课件
大小：23M | 页数：21页这是一套关于人教版高中地理必修一《海水的运动》的PPT模板，共计21页。《海水的运动》主要围绕海水的三种基本运动形式来展开教学，分别是波浪、潮汐和洋流。这三种基本运动形式的成因各不相同，同时在时间、分布区域以及运动方向等方面也具有一定的差异性。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到海水的运动对于人类的生活生产的双面作用，同时感受到自然的力量的伟大。
人教版高中地理必修一《海水的性质》PPT教学课件
大小：22M | 页数：20页这是一套关于人教版高中地理必修一《海水的性质》的PPT模板，共计20页。《海水的性质》主要介绍了有关海水的温度、海水的盐度、海水的密度等方面的地理知识，并通过图表的形式形象地展示了其各个性质的具体分布规律，同时指明了海水的性质与人类的生活生产之间的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入理解到海水的性质，从而树立正确的科学观念。
教科版六年级科学上册轴轮的秘密PPT课件模板
大小：6M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级科学上册《轮轴的秘密》的PPT模板，共计19页。《轴轮的秘密》是一节探究轮轴的轮与轴之间的关系的科学课堂，PPT模板中通过开展两个控制变量实验来引导学生探究轮与轴之间的变化规律，并总结得到了“轮越大，越省力，轮越小，越费力”的结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以锻炼学生的科学探究能力以及动手操作能力。
部编版五年级科学上册光的反射PPT课件模板
大小：41M | 页数：43页这是一套关于部编版五年级科学上册《光的反射》的PPT模板，共计43页。《光的反射》是一节探究光的各种类型的反射的科学课堂。PPT模板详细地介绍了光的反射定律的具体内容，并重点阐述了镜面反射和漫反射的形成过程以及其应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解有关光的反射的科学知识，同时充分锻炼学生的自主探究能力。
教科版科学四年级下册岩石的组成课件PPT模板
大小：32M | 页数：28页这是一套关于教科版科学四年级下册《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。《岩石的组成》是一节探究岩石的组成成分的科学课堂，PPT模板以生活中常见的花岗岩为例，分析了黄岗岩的三个组成部分，进而引出矿物是不可或缺的，同时介绍了日常生活中常见的矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识有关矿物的科学知识，同时拓宽学生的知识面。
教科版五年级科学上册地球表面的地形PPT模板
大小：16M | 页数：33页这是一套教科版五年级科学上册地球表面的地形的PPT模板，共计34页。科学的教学方法不仅要教授科学知识，还要注重培养学生的科学素养。科学教学的目的是培养学生勇于探索和善于发现的能力。因此，在科学教学过程中，学生必须体验科学研究的过程，享受科学研究的乐趣。与此同时，科学发展与创新密不可分。因此，在小学科学教学过程中，也应注重提高学生的创新能力。学生的思维和认知受生活和经验的限制，往往存在很大的差异。
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：3M | 页数：12页这是一套了教科版五年级科学下册摆的研究的PPT模板，共计13页。科学实验教学是培养设计思维的重要起点。然而，传统的实验教学大多是验证性实验，无法激发学生使用自己的科学设计思想。设计思维的发展强调在指导实验教学的基础上，将实验计划的设计还给学生，包括学生的分析过程、设计过程和实践完成过程。自主研究实验使学生在实验设计过程中获得经验和经验，并跟踪成功或失败的原因，使科学知识真正灵活，科学研究方法灵活
教科版六年级科学上册拱形的力量PPT课件模板
大小：7M | 页数：15页这是一套教科版六年级科学上册拱形的力量的PPT模板，共计16页。在科学教学的课堂中，教师自身也需要积极转变教学观念。在新课程改革和素质教育理念的指导下，教师应努力使用新的教学方法，充分尊重学生的主体地位，关注学生的个性化差异，关注学生个性化发展。只有这样，小学的科学教师才能根据学生在教学实践中的实际需要，将科学学习与现实生活联系起来。只有培养学生对科学学习的兴趣，学生才能认识到科学学习的重要性，