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《二十年后的家乡》PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套五年级语文上册课文《二十年后的家乡》的PPT模板，共计27页。《二十年后的家乡》这篇课堂的教学目标在于让学生能够关注家乡的生活，想象一下在过去20年里，家乡的人、事、景、物发生了多大的变化。其次，按一定顺序写下具体的人、事、景的不同，重点关注家乡的巨大变化，表达对家乡未来的憧憬和对家乡热爱。最后尝试修改习作，让同学们互相修改，提出建议，并将修改过后的优秀习作分享给大家。
我们都来讲笑话ppt课件
大小：7M | 页数：20页这是一个关于《我们都来讲笑话》的PPT。《我们都来讲笑话》是人教部编版语文五年级下册的一篇文章。通过学习这篇文章能够锻炼口语交际能力，了解笑话的特点，初步学习如何同他人讲笑话，并且体会笑话的价值，尝试通过讲笑话与他人进行沟通，在实践生活当中培养自己的口语交际能力和表达能力，成为一个幽默风趣的人。通过这个ppt，我们将共同了解关于我们都来讲笑话的相关内容。
避孕性教育PPT课件
大小：5M | 页数：23页这是一套“避孕性教育”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板讲述了人流术前的四大注意事项，概述了人工流产的概念，并展示了人工流产近期和远期的危害；第二部分模板讲述了什么是“高危人群”，展示了避孕的重要性；第三部分模板讲解了如何科学避孕，详细讲述了宫内节育器、曼月乐、左炔诺孕酮、复方短效口服避孕药、避孕套这五类避孕方法，展示了紧急避孕药、体外排精和安全期这三种不推荐的避孕方法，而后讲解了人
看图画写作文PPT课件
大小：9M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版三年级语文下册主题为“看图画写作文”的写作指导PPT课件，主要内容包括根据图画内容读取主要信息、观察图画的方法、写作手法的指导教学等，共计18页；看图画写作文是小学语文中常考的一道题，考查学生的想象力和叙事能力，本套PPT不仅教学看图写作文的技巧方法，也注重培养学生写作文的思维方式以及写作文的结构技巧等。
我爱你,汉字ppt课件
大小：14M | 页数：24页这是一套五年级下册语文课文《我爱你,汉字》的PPT模板，共计24页。汉字是记录汉语的书写符号，它在维护中华民族团结、创造和繁荣民族经济文化、巩固和发展民族团结、向世界传播中华传统文明等方面发挥了重要的历史作用。汉字从诞生以来，就对世界文化产生了深远的影响。汉字是中华文明不可或缺的一部分。它们不仅继承了中国几千年的历史，而且自古以来就是人们交流的必要手段。在中国，各类书法更是我们文明的精神财富。
数学广角集合课件PPT
大小：7M | 页数：25页这是一套关于人教版三年级上册数学《数学广角合集》的PPT模板，共计25页。数学广角是人教版小学数学教材的一个特色板块，它是在新课程改革过程中产生的。数学广角通过一些和学生的日常生活息息相关的情境或问题来引导学生学习数学，本次数学广角的主题是集合。通过学习PPT模板展示的内容，可以初步感知集合的概念，同时不断体会其中蕴含的数学思想。
整式的加减课件PPT
大小：39M | 页数：16页这是一套关于部编版七年级上册数学教材第四章《整式的加减》的PPT模板，共计16页。《整式的加减》是学习整式的运算法则的开始，本节课的重点在于让学生能够熟练地解决整式的加减运算问题，同时学会化简带括号的整式。通过学习PPT模板展示的内容，可以在探索运算法则的过程中提升学生的观察分析能力和合作交流意识，同时增强学生的应用意识。
汉语拼音z、c、s课件PPT
大小：7M | 页数：24页这是一套“汉语拼音z、c、s课件”ppt模板，该模板共分为二大部分。第一部分模板利用看图讲故事的方法进行新课导入，而后模板设置了情境，让学生根据图片学习拼音，指导学生正确书写拼音，并根据声母进行整体认读音节和拼读；第二部分模板是对于所学拼音的拓展学习，展示了有关z、c、s拼音的汉字，并展示了过桥这一儿歌，最后进行了课堂练习。
一年级《古对今》PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一套适用于教学部编版语文一年级语文课文《古对今》的PPT课件，主要内容包括重点字词积累、课文结构分析、课文内容解读等，共计24页；本篇课文是一首对韵歌，读起来朗朗上口，对仗工整，富有韵律感，本套PPT不仅教学生字词，更侧重让学生了解古诗的押韵、对子、对仗美，并从中发现古代诗词、歌曲的韵律美，拓宽学生的视野。
高血压护理查房ppt课件
大小：60M | 页数：25页这是一套高血压护理查房的PPT模板，共计25页。PPT模板主要介绍了某高血压患者病例的基本信息，患者高某某，男，63岁，发现高血压十年，血压波动半个月，病入院治疗，入院时体温36.7摄氏度，属正常，高压120，低压76，神志清醒，体型偏胖，双下肢未见水肿。根据对患者的既往史和家族史进行分析，该患者父亲及妹妹均患有高血压，因此具有遗传病史和家族病史。
语文园地二ppt课件
大小：12M | 页数：32页这是一个关于《语文园地二》的PPT。《语文园地二》是人教部编版三年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解到寓言故事的内涵，在阅读时，如何根据寓言的特点去理解思想内容，要弄清楚寓言故事讲述的是一件什么样的事情，事情的起因、经过、结果是怎样的，故事中有哪些重要的人物，主要人物是谁，他们各自扮演什么样的角色。把这些内容理清楚之后，才能够结合实际生活，体会寓言故事所蕴含的道理。通过这个pp
语文园地一ppt课件
大小：4M | 页数：24页这是一个关于《语文园地一》的PPT。《语文园地一》是人教部编版三年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解到燕子飞行的过程，体会作者书写这篇文章时的真情实感，学习生词生字，包括生词生字的拼音、注解、近义词、反义词等等内容，感受作者所描写的江南春色之好究竟在哪里。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地一的相关内容。
- 含讲稿
汉语拼音zh、ch、sh、r课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套汉语拼音zh、ch、sh、r的PPT模板，共计22页。汉语拼音是小学汉语教学的一个基本环节，是儿童纠正发音和学习普通话的工具，是识字和阅读的支柱，也是了解博大精深的中国文化的唯一途径。与此同时，学习拼音也对将来使用拼音输入法写作很有帮助。在当今网络社会，最流行的字符输入法是拼音输入法，它是最快、最方便、使用最广泛的语言输入法。它比五笔法更容易记忆，比语音输入更准确。因此，儿童在很小的年龄
公文写作培训PPT课件
大小：22M | 页数：57页这是一套公文写作培训的PPT模板，共计57页。公文写作有规范的流程，在写作准备期间应该有充足的思想准备，也就是作者的理论素养、政策水平的准备。主要需要对内容和材料进行实现的准备，围绕主题和所采用的观点和材料，做到去粗取精、去伪存真的甄别优选，对其使用的用词和语言勾勒出一个大体的轮廓，并根据阅读对象的特点有所侧重地进行表达。
小桥流水人家ppt课件
大小：6M | 页数：15页这是一套《小桥流水人家》的PPT模板，共计16页。《小桥流水人家》是作家谢冰莹以元代词人马致远的经典怀乡时《天净沙·秋思》中的名句“小桥流水人家”为题撰写的一篇散文。文章不仅展示了作者家乡有一座小桥和人家和流水，还唤醒了读者的美好梦想，突出美丽迷人的家乡，充满诗意。谢冰莹是五四时期成长起来的作家，她的生活和创作道路是最辉煌也是最为坎坷的，与中国的命运息息相关。
天地人你我他ppt课件
大小：17M | 页数：27页这是一套一年级语文课文《天地人你我他》的PPT模板，共计28页。《天地人》这篇课文是教育学生能够拥有正确的学习的目的和态度。语文教材在学习拼音之前先进行了识字教学，关照了学生的学习心理，关注学生现有的学习经验。学生不仅可以体验学习汉字的乐趣，还可以在拼音学习中起到辅助作用。根据汉字的发音，突破拼写的困难，使拼音学习更加有效。
- 含讲稿
江南ppt课件一年级
大小：21M | 页数：23页这是一套人教版一年级语文课文《江南》的PPT模板，共计24页。《江南》是汉乐府诗中的一首民间歌曲，唱出了江南劳动人民采莲的快乐情景。这首诗的前三行指出了采莲的季节和地点，描绘了江南的生动景象。最后四句描述了鱼在东、西、南、北方向玩耍的场景。这首诗的风格清新活泼。诗人通过类比、移情和重复等修辞方法，创造了江南采莲的优美意境。
汉语拼音总复习ppt课件
大小：9M | 页数：98页这是一套汉语拼音总复习的PPT模板，共计99页。在拼音的帮助下，学生可以识别新单词并加快识字速度。如果在学习过程中发现生词，指导学生使用拼音拼写并多次阅读。在反复拼写的过程中，学生将学习汉字和识字方法。有了这个工具，他们可以识别古典作品中的拼音和汉字，并自学一些新单词。与此同时，掌握好拼音可以帮助学生阅读准拼音字符，识别新词，并获得独立阅读的能力。从而激发学生的读写兴趣，加快读写速度，使学生在听
从军行ppt课件免费下载
大小：16M | 页数：32页这是一套人教版五年级下册语文课文《从军行》的PPT模板，共计33页。《从军行》是由诗人杨炯的所撰写的一首诗词。这首诗描述了文人参军的全过程。前两句写“边报”激发了烈士们的爱国热情。第三句和第四句描述了军队离后的战斗。第五句和第六句描述了激烈的战斗场面。最后两句话直接表达保卫祖国的雄心壮志和崇高情怀。虽然整首诗只有40字，但它不仅揭示了人物的心理活动，还渲染了宏伟的气氛。
注意说话的语气PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教部编版二年级下册语文口语交际《注意说话的语气》的PPT模板，共计21页。本节课的主题是《注意说话的语气》，说话的语气始终伴随在我们交流沟通的全过程中，并辅助我们表达想法、观点、立场和感情。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生明确说话的语气的重要性以及不同语气可能造成不同的结果，同时教会学生要尊重他人、礼貌待人。