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扫黄打非教育活动课件PPT
大小：6M | 页数：23页这是一套有关于扫黄打非教育活动课件PPT模板。"扫黄打非"是我国近几年来非常重视的工作，扫黄打非活动有利于形成良好的社会风气，也有利于青少年身心健康发展，所以我们一定要严厉打击一切非法活动，共同创建属于我们的美好家园。此PPT模板内容主要向我们讲述的是有关于扫黄打非的教育活动，包括扫黄打非的相关意义以及专项行动等等内容。
撒哈拉以南的非洲ppt课件
大小：19M | 页数：34页这是一套撒哈拉以南的非洲ppt课件，共35页。PPT封面以非洲大地上的夕阳下的自然风光图片为背景，白色正体字突出主题：撒哈拉以南的非洲。PPT正文呈现出非洲的自然风光图片、地理位置图、风俗习惯、人文文化等图片，以图文并茂的形式来讲解非洲的相关知识，PPT正文主要内容有：1.关于非洲的位置及范围的介绍；2.关于非洲的人种与相关文化习俗的介绍；3.对非洲的自然环境、气候知识的介绍；4.对非洲经济发展
彩色的非洲课件PPT模板
大小：12M | 页数：18页这是一个关于《彩色的非洲》的PPT。《彩色的非洲》是小学五年级下册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解到非洲的基本简介，包括气候、地形、动植物特色等等，让人们感慨非洲是一个色彩斑斓的世界，体会作者抒发对非洲的赞美之情，了解非洲的花具有哪些特点，学习作者是如何写花束的。通过这个ppt，我们将共同了解关于彩色的非洲课件的相关内容。
非暴力沟通课件ppt
大小：11M | 页数：27页这是一套关于非暴力沟通课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含二十六张幻灯片。人与人之间的沟通是相互的，也是非常重要的。当我们在与一个人沟通时，我们一定要充分考虑到对方的年龄、学识、社会经验等各方面的水平，从对方的角度出发，与对方进行沟通，我们还要学会观察对方，更深入的了解对方。想要做到这些方面，我们可以通过学习这份PPT模板来学习更多相关知识。
创业商业融资计划书之团队宣传介绍
大小：8M | 页数：34页创业商业融资计划书之团队宣传介绍，PPT的开场采用了一个土豪金的金字塔，这种风格一看就能让人联想到金融的元素，PPT中的配色也大多以土豪金的元素为主，突出了金融风的土豪风格。
- 含讲稿
云南布朗簪花非遗簪花PPT课件含讲稿
大小：49M | 页数：28页这是一套关于云南布朗簪花非遗簪花的PPT模板，共计27页。布朗簪花又称布朗族簪花，是一种独特的民族传统手工艺，是以花朵为主要元素，通过精湛的手工技艺制作出的精美头饰。PowerPoint开篇对布朗簪花进行了概述，介绍了不同簪花的制作技艺，运用幻灯片讲解了布朗簪花的文化内涵以及传承保护、创新发展相关知识。通过演示文稿所展示的内容，我们能够对布朗簪花更加了解。
五年级科学下册第二单元《热-热是怎样传递的》PPT课件
大小：170M | 页数：34页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入；第二部分模板进行了热在金属中的传递实验，观察探究热的传递，而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验，并进行观察记录从而得出结论；第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验，总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象；第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律，对课堂内容
五年级科学下册第二单元《热-空气的热胀冷缩》PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语，导入空气这一新课内容；第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩，并讲述了常见的实验方法，通过实验进行观察从而得出实验结果；第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察，总结出空气热胀冷缩的特点，通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象；第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
五年级科学下册第二单元《热-金属的热胀冷缩》PPT课件
大小：66M | 页数：16页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入；第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究，并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象，探讨其钢轨断裂成几段的原因；第三部分模板学以致用，将所学知识运用到日常生活中，并展示了生活中的热胀冷缩现象；第四部分模板对课堂进行了总结。
五年级科学下册第二单元《热-液体的热胀冷缩》PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入，从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩；第二部分模板展示了水的三种形态，并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察，在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验；第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩；第四部分模板拓展延伸了热力学，并进行了课堂总结和练习。
非暴力沟通知识培训PPT课件
大小：27M | 页数：23页这是一套介绍非暴力沟通的PPT模板，适用于沟通技巧知识的培训，共计32页。在PPT的首页有一句非常醒目的话：当我们褪去隐蔽的精神暴力，爱将自然流露。这句话言简意赅地表达了非暴力沟通的主旨和目的，非暴力沟通就是促进人们相互尊重，增进同理心，进而避免日常交往中不必要的冲突与摩擦，营造一个和谐友善的生活环境和工作环境。
亚非拉国家新发展历史课件PPT
大小：21M | 页数：20页这是一套亚非拉国家新发展历史的PPT模板，共计20页。在上世纪七十年代，在争取民族独立的实践中，亚非拉各国普遍认识到，面对殖民主义和霸权主义的威胁，只有通过团结、合作和共同斗争，才能更有效地实现和巩固争取独立的斗争。由于殖民主义的长期负面影响和许多历史和现实原因，非洲和拉丁美洲的经济仍然严重落后，生产力发展水平很低。面对国际垄断资本对生产、贸易、金融和市场的控制，这些国家的政治民族主义正在向经济
远离传销打击非法传销PPT课件
大小：8M | 页数：24页珍爱生命，除了远离毒品外，我们还应该远离传销，对于非法畅销，我们是零容忍，这套远离传销打击非法传销PPT课件讲解了非法传销的毒害，以及我们改如何识别并防范非法传销。
非财务人员的财务培训课件PPT
大小：9M | 页数：30页这是一套与非财务人员的财务培训有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共30页。通过财务管理培训，非财务人员也能够全面了解企业的财务状况，并把握财务管理的本质，了解到每个部门的经营活动对于企业整体财务状况的影响，同时，这也可以改变他们的传统看法，运用财务思维来理解企业的运作，帮助企业资金运作效率有所提升。了解该此PPT可以让非财务人员掌握更多和财务培训的相关知识。
“扫黄打非”知多少主题班会课件PPT
大小：32M | 页数：25页这是一套与“扫黄打非”知多少主题班会有关的演示文稿，包含25张幻灯片。通过“扫黄打非”主题班会的形式，学生们能够了解“扫黄打非”的概念以及它的重要性和意义，同时认识到与其相关信息和出版物的危害，从而提高自我保护意识，这不仅能够培养学生的社会责任感和正确的道德观念，还能够增强他们对知识产权的认识以及尊重，并落实到他们的日常生活当中去。
- 含讲稿
非暴力沟通读书分享PPT课件
大小：21M | 页数：31页这是一套非暴力沟通读书分享的PPT模板，共计32页。“非暴力沟通”提醒人们需要通过自己的努力将爱融入生活。它可以使人们关注他人的感受和需求。通过倾听他人的内心需求，人们会发现他人内心的温柔和善良，从而从新的角度看待人际关系。我们必须明白，只有冷静下来，我们才能集中精力。只有这样，我们才能真正进行观察和感受，这也恰恰证实了实现非暴力沟通的四个要素。
防范和打击非法集资培训课件PPT
大小：13M | 页数：29页这是一套防范和打击非法集资培训课件PPT，共计30页。PPT封面以蔚蓝色的天空为背景 ，大地、山峰到处都是一片蓝色，象征清澈 、干净，也象征中国人民警察颜色—蓝色警服 ，三位人民警察的画面，威严的警徽 ，迎风飘扬的五星红旗等元素构成，正体字突出主题:天上不会掉馅饼，一夜暴富是陷阱—防范和打击非法集资培训课件。PPT正文分为四部分来解读非法集资的危害性： 1.关于非法集资的相关知识解读；2.从事非
- 含教案
《热爱中国共产党》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案
大小：292M | 页数：33页这是一套适用于进行小学一年级语文下册第二单元阅读《热爱中国共产党》的PPT动态课件模板，主要内容包括认识中国共产党、学偏旁和写字、朗诵爱党儿歌等，共计32页；本课件在内容上首先介绍了中国共产的成立以及重要地位，并通过儿歌表达对党的热爱；接着教学生写“热爱共产党 太阳光怀抱”这几个字，并认识“爱”“福”这两个字的偏旁，带领学生认识这些字的笔顺、结构并造句；然后通过开火车这个小游戏加深学生对上部分学
部编版五年级科学上册光与热PPT课件模板
大小：35M | 页数：30页这是一套关于部编版五年级科学上册《光与热》的PPT模板，共计30页。《光与热》是一节探究光和热之间的关系的科学课堂。PPT模板中一共开展了两次探究实验，并得到了“光越强温度就越高，光越弱温度就越低”的实验结论，同时认识了凸透镜和凹面镜在现实生活中的应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的探究能力，同时丰富学生的知识面。
教科版五年级科学下册热起来了课件PPT模板
大小：8M | 页数：20页这是一套教科版五年级科学下册热起来了的PPT模板，共计21页。在学生学习科学概念之前，他们的大脑中有一个特定的概念系统。为了使学生能够顺利地构建概念，往往需要多层次分析，通过“同化”来定量地改变概念；或者通过“适应”调整原有的认知结构，使学生的认知发生质的变化，让学生充分理解科学概念。在比较、分析和整合的高层次思维过程中，教师应建立合理的实验研究过程，帮助学生建立实验现象、实验证据和科学概念之间
