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初中语文人教版七年级《老王》PPT课件
大小：70M | 页数：45页这是一套关于人教版七年级语文课文《老王》的PPT模板，共计45页。《老王》是一篇回忆性的文学作品，它的作者是我国著名的作家、翻译家杨绛。《老王》主要记叙了作者同老王交往过程中的部分片段，展示了当时“文化大革命”的时代背景，同时刻画了一个善良老实、淳朴卑微的老王形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以认识到社会的人道主义的重要性。
老年病人沟通技巧培训PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于医院老年病人沟通技巧培训的PPT模板，共计25页。此PPT模板以蓝白为主色调，简约大方。在我们的生活中，总是充斥着各种各样的误会，实际上，九成以上的误会是因为不良沟通。在医院中的老年病人，由于身体状况不佳和情绪低迷，更容易出现沟通不良的现象。通过学习PPT模板所展示的内容，医护人员将加深对于老年病人的沟通技巧的理解。
老人智能手机培训教学PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套有关老人智能手机培训教学PPT课件，共计23页。智能手机的发展和广泛使用给我们的生活增加了很乐趣，我们可以使用智能手机听歌、观看电视和电影、刷短视频、玩手游，由于老年人的学习接受能力逐渐跟不上手机的发展速度，所以这些娱乐方式大多是年轻人在使用。学习该PPT课件内容可以帮助老人了解智能手机的功能和使用方式。
老年人合理用药培训PPT课件
大小：11M | 页数：22页这是一套适用于进行老年人合理用药知识培训的PPT课件模板，主要内容包括老年人用药类型区分、老年人用药注意事项、老年人高危疾病等，共计23页；人人都会有年迈古稀，步履蹒跚的一天，而这一天降临到我们亲人身上的日子并不久远，关爱老年人的用药安全和用药知识科普，可以有效降低老年人因为误食药物而造成安全事故的概率，更好的保护老人身体健康；
老年人慢病健康教育讲座PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套有关于老年人慢病健康教育讲座PPT课件模板。何为慢性病？慢性病指的是长期存在且比较难以完全治愈的一类疾病，常见的慢性病有冠心病、高血压病、糖尿病等等，尤其对于老年人来说，慢性病虽然不是十分紧急的病症，但是也需要得到良好的调养，如果一旦慢性病发作的话，也会有相关的生命危险。此PPT模板内容主要向我们详细讲述的是有关于老年人慢性病健康管理的相关内容。
圣诞老人的王国故事绘本PPT课件
大小：59M | 页数：18页这是一套关于《圣诞老人的王国》故事绘本的PPT模板，共计18页。故事绘本指的是文字与图画相辅相成的图画故事书，用来表达特定的情感和主题，一般运用于儿童的启蒙阅读。Powerpoint中的这本故事绘本主题为《圣诞老人的王国》，开篇阐述了故事发生的背景。运用幻灯片讲解了故事绘本中的故事内容。通过演示文稿所展示的内容，可以让孩子了解《圣诞老人的王国》这一故事。
老年人运动保健指南培训课件PPT
大小：8M | 页数：22页这是一套与老年人运动保健指南培训有关的PPT，总共22页。老年人应当进行适宜的有氧运动，这对于提高他们的心肺功能和改善肌肉骨骼都有着极大的帮助，还能够进一步控制老年人的体重和血压，从而减少患上心血管疾病的风险。因此，老年人应当要养成良好的运动习惯，这种健康的生活方式能够提升他们的幸福感，并且改善生活质量，使他们拥有健康快乐的晚年生活。
老年人听力健康讲座课件PPT模板
大小：10M | 页数：28页这是一套有关于老年人听力健康学习和培训讲座PPT课件模板，共计使用了21张幻灯片。耳朵是我们人体的重要器官之一，它是我们接收外界信息的重要器官，也是我们能够与他人进行无障碍交流的工具。而随着年龄的增长，我们的听力能力也会逐渐的降低。此PPT模板内容主要是以保护听力为主题的老年健康宣传讲座，目的是为了教会老年人如何去预防听力受损等问题。
老年人心理健康讲座课件PPT
大小：32M | 页数：29页这是一套与老年人心理健康讲座有关的演示文稿，包含28张幻灯片。老年人的心理健康问题关乎到无数个家庭的幸福和社会的和谐，因此，要持续不断地推进老年人心理健康工作，这不仅体现了我国积极应对人口老龄化的问题，也反映了我国社会治理体系和能力的提升。此外，国家也应当大力扶持有关心理健康类的社会组织，发挥他们的重要作用，使具有心理健康专业知识背景的人员给老年人们提供心理咨询等服务。
老年人心理健康讲座PPT课件
大小：25M | 页数：28页这是一套有关于"为老年人撑起心伞"老年人心理健康学习和培训PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。除了留守儿童以外，如今社会上也出现了很多留守老人，而留守老人主要指的是子女在外打工，而留无人赡养的老人独自在家生活的一种情况。由于老年人缺乏子女的陪伴，因此很多老年人心理会出现相关的问题。此PPT模板内容主要就是有关于老年人心理健康的讲座，目的是为了让老年人们能够安度晚年，帮他们
老年人跌倒的预防与护理ppt课件
大小：8M | 页数：43页这是一套有关于老年人跌倒的预防与护理学习和培训PPT课件模板，共计使用了42张幻灯片。随着年龄的增长，人体的各器官机能也在逐渐变差，所以如果老年人发生跌倒，就会使他们的身体机能受到严重的损害。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于老年人跌倒的预防和应急处理方式，主要包括跌倒的定义以及跌倒的危害和导致跌倒的主要原因。
- 含讲稿
老舍《骆驼祥子》读后感PPT课件模板
大小：33M | 页数：21页这是一套关于老舍的著作《骆驼祥子》的读后感的PPT模板，共计21页。《骆驼祥子》是一本优秀的小说作品，其作者是我国现代著名的小说家和作家老舍，他还著有《四世同堂》、茶馆等文学作品，被赋予了“人民艺术家”的称号。《骆驼祥子》这本书中主要围绕的祥子起起落落的生活展开叙述的，反映了当时底层人民的贫苦生活。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《骆驼祥子》所蕴含的深刻意义。
- 含讲稿
老年患者的护理ppt课件含讲稿
大小：11M | 页数：38页这是一套关于老年患者护理的课件PPT模板，共计37页。随着世界人口老龄化程度的不断提高，老年病人也不断的增加，因此做好老年病人的护理工作显得十分重要。PowerPoint开篇介绍了老年病人的特点，运用幻灯片讲解了老年病人的护理要点以及老年病人心理护理的重要性。并且说明了常见的老年人的心理问题以及应该进行护理的措施。通过演示文稿所展示的内容，能够让医护人员更加了解如何进行老年病人的护理。
老年健康饮食宣传推广PPT课件模板老年养生
大小：30M | 页数：34页这是一套关于老年健康饮食宣传推广的PPT模板，共计35页。随着时代的不断发展，人们愈发重视老年人的健康问题，而健康饮食则是老年人保持身体健康的重要方式之一。PPT模板开篇介绍目前我国的老年护理特点以及老年人的生理特点，并在此基础上详细地介绍了老年人健康饮食的基本原则和注意要点。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高社会对于老年人饮食健康的重视，同时有效落实老年健康饮食宣传推广工作。
老年人心理健康关爱老年人PPT课件
大小：12M | 页数：25页这是一套关于老年人心理健康，关爱老年人的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。随着人类年龄的不断增大，很多人可能会出现焦虑的情况，但这往往会对身体造成比较大的伤害。这一情况也受到了社会的关注，社会通常会举办维持老年人心理健康的相关培训。因此，老年人需要积极参加心理健康的相关培训，培养一个良好的生活心态，要宽以待人、热爱生活。
老年人夏季保健及养生PPT模板夏季养生课件
大小：48M | 页数：36页这是一套有关老年人夏季保健及养生的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含36张幻灯片。我国相对来说四季较为分明，夏季的气温比较高，因此在夏季我们身体的新陈代谢速度非常快，因此人们常常容易出现乏力、食欲不振、头晕、中暑等症状。我们可以通过学习一些保健常识，来避免这些状况的发生。以及了解在这些状况发生时的相应措施，从而缓解症状。
母乳喂养周知识分享课件PPT
大小：43M | 页数：46页这是一套关于母乳喂养周知识分享的PPT模板，共计46页。母乳是婴儿降临后主要营养来源，经过母乳喂养的婴儿可以获得生命最早期的免疫物质，从而增强其抗抵抗感染性疾病的能力。同时母乳喂养对母亲也有好处，它可以减少产妇患乳腺癌和卵巢癌的概率，促进产妇的产后康复的进度。通过学习PPT模板展示的内容，学会母乳喂养的相关知识和技巧，促进宝宝和产妇的健康。
记孝道存感恩关爱老人公益讲座PPT课件
大小：16M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“记孝道存感恩”的关爱老人公益讲座介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括孝道的定义概述、关爱老人我们应该怎么做、关于关爱老人的倡议等，共计21页；百善孝为先，中国是最讲究礼仪和孝道的地方，儒家主要思想也要求我们尊老爱幼，孝敬父母，课件阐述了孝道的定义，以及我们应该如何传承与做到“孝亲敬老“；
秋季养生专题知识讲座PPT课件
大小：12M | 页数：21页这是一套有关于"秋季养生，关键在'收'"健康养生学习和培训PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。我国传统的医学认为，我们人体和自然是处于一个动态平衡的状态，因此我们人体养生也应该遵循自然之道。而秋季是夏季到冬季的一个过渡阶段，因此大自然的阴气比较盛，阳气比较的少，所以我们要学会根据自然之道来进行养生。PPT模板内容主要是有关于秋季养生的相关建议。
幼儿园教师老师培训教育教学PPT课件
大小：15M | 页数：28页这是一套幼儿园教师老师培训教育教学的PPT模板，共计29页。教师承担着一定的教育任务，所有教师都要根据自己的知识和能力，利用一定的教育资源为学生开展实践教育活动。毫无疑问，教师是教育实践的主导者。在教育活动中，虽然学生是教育活动的对象，但学生作为具有一定认知和实践能力的人，也是积极的主体。如果老师能够积极认真的组织教学实践活动，那么学生也会积极认真的参与到其中来。
