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    词语2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    词语2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:70页

    这是一套关于2025年小升初语文复习词语讲练测的PPT课件,一共包括70张幻灯片。设置该节课程的目的是提高学生在语境中准确理解和运用词语的能力,引导学生感受词语的丰富内涵和魅力,激发学生积累词语、运用词语的兴趣,培养学生严谨的语言表达习惯。第一部分为专题解说,该部分主要是讲述了《语文新课程标准》的具体要求以及对高频考点进行了分析。第二部分为知识梳理,该部分主要是对词语理解、近义词、反义词、多义词

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    《“诺曼底号”遇难记》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《“诺曼底号”遇难记》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:47页

    这是一套关于部编版语文三年级下册《“诺曼底号”遇难记》的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生深入理解课文内容,培养学生自主阅读与分析文段的能力,同时让学生感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高精神,激发学生对英雄人物的崇敬之情,树立正确的人生观和价值观。该套PPT分两个课时展开本节课程。第一课时共四个部分,第一部分为创设情境揭示课题。第二部分为整体感知学习字词,该部分要

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    《古诗三首》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《古诗三首》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:65M  |  页数:72页

    这是一套关于部编版语文四年级下册《古诗三首》的PPT课件,一共包括72张幻灯片。设置该节课程的目的是通过多种形式的学习,培养学生自主学习古诗,分析诗歌内容的能力,在学习过程中借助想象、联想体会古诗的意境,提高学生的形象思维能力。该套PPT详细介绍了三首古诗。第一首古诗为《芙蓉楼送辛渐》,首先通过一个小故事让学生对诗人有初步的了解,接着详细介绍了作者王昌龄的生平事迹以及成就,然后引导学生初读诗歌,

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    形容词和副词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件含教案

    形容词和副词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:33页

    这是一套与形容词和副词2025年小升初英语复习有关的演示文稿,包含33张幻灯片。本堂课教师首先通过呈现图片的方式来引导学生说出形容词和副词,从而引出本节课主题,这也能够有效激发学生的学习兴趣和求知欲。同时,通过讲解形容词和副词的基本用法帮助学生加以区分,并要求学生在完成练习的过程中深入理解,包括单项选择题、语法填空题和改错题等,强化学生对于正确用法和规则的掌握。这份PowerPoint由三个部分

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    习作 《我的“自画像”》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    习作 《我的“自画像”》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:19页

    这是一套关于部编版语文四年级下册习作《我的“自画像”》的PPT课件,一共包括19张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生从多个方面深入认识自己,掌握描述自我特点的方法,且能够完整生动的描绘自己的“自画像”。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为创设真实情境,激发表达兴趣,该部分主要是引导学生梳理整篇习作的脉络,该部分还介绍了多个对外貌、性格、兴趣爱好等描述人物的形容词。第二部分为明确写

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    Module9 Unit1 Did he live in New York 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module9 Unit1 Did he live in New York 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:30页

    这是一套与Module9 Unit1 Did he live in New York外研三年级起点四年级下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握一般过去时的一般疑问句以及相应回答,并能够运用本节课重点词汇进行交流。此外,本堂课还通过多种课堂活动来提高同学们的各方面能力,包括听力训练和角色扮演等,不仅能够培养他们的逻辑思维能力,也能够提高他们的口语表达能力。这份

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    Module9 Unit2 Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module9 Unit2 Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:106M  |  页数:27页

    这是一套与Module9 Unit2Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册有关的PPT,总共27页。本堂课教师使用多种教学方法,包括情境教学法和任务驱动法等,使同学们能够熟练运用重点词汇和句型进行口语交流,并灵活运用一般过去时描述假期活动,从而提高他们的口语表达能力。此外,为了进一步培养学生学习英语的自信心,教师可以鼓励他们用英语分享生活经历,培养他们在

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    Module 2仿写法写制定周末计划外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module 2仿写法写制定周末计划外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module 2仿写法写制定周末计划的PPT课件,共计24页,分为四个核心模块。第一部分“写作方法指引”通过天气描述和活动安排的原文示例,提供仿写模板,帮助学生掌握如何用“It will...”和“be going to”句型介绍不同城市的天气及个人计划。第二部分“基础知识精讲”系统讲解关键句型,包括话题引入、计划表达(如“be going to”与“will

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    Module5 大纲法写生日聚会外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module5 大纲法写生日聚会外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module5 大纲法写生日聚会的PPT课件模板,共计25页,分为四个系统模块。第一部分"写作方法指引"通过生日派对场景示例,完整呈现"介绍时间地点-描述活动-突发情况-情感表达"的写作框架,包含家庭聚会和花园派对两种典型情境。第二部分"基础知识精讲"详细分解写作要素:开篇提供生日介绍和地点描述的句型

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    Module10 Unit2 I‘m in New York now 外研三年级起点五年级下册PPT课件含教案

    Module10 Unit2 I‘m in New York now 外研三年级起点五年级下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:24页

    这是一套与Module10 Unit2 I‘m in New York now.外研三年级起点五年级下册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课同学们能够在多种活动中提升自己的能力,包括听力、阅读和写作训练,不仅可以有效增强学生准确表达信息的能力,也能够培养他们的英语语言组织能力。此外,教师通过展示真实的语境,并对容易混淆的词汇进行讲解,使同学们加以理解,能够正确区分和使用相应词汇,做到灵活运用

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    Module7 汉堡法介绍偶像外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module7 汉堡法介绍偶像外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module7 汉堡法介绍偶像的PPT课件模板,共计25页,分为四个系统模块。第一部分"写作方法指引"通过海伦·凯勒、袁隆平等名人案例,完整呈现"汉堡式"写作结构:上层介绍人物身份、出生信息和职业;中层详述主要事迹;下层表达影响评价。第二部分"基础知识精讲"详细分解写作要素:开头部分提供人物

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    Module6 大纲法写生日礼物特征外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module6 大纲法写生日礼物特征外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:29页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module6 大纲法写生日礼物特征的PPT课件模板,共计29页,分为四个结构化模块。第一部分"写作方法指引"通过生日礼物场景示例,完整呈现"介绍生日聚会-描述礼物特征-表达情感"的写作框架,包含玩具球、手工画作等不同礼物类型。第二部分"基础知识精讲"系统分解写作要素:开篇提供生日时间、地点和礼物介绍

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    Module9 思维导图法写毕业留言外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module9 思维导图法写毕业留言外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:25页

    这是一套关于外研社六年级英语下册Module 9思维导图写作毕业留言的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含24张幻灯片。六年级将迎来我们学习生涯当中第一个重要的转折点,我们即将去到更高一级的学习阶段进行学习,就要和同学分开了。在这个阶段我们可以通过写毕业留言的方式向同学送上我们的祝福以及对他们的想念。这份演示文稿就从四个部分介绍了思维导图法写毕业留言的方法。第一部分是写作方法指导,

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    《如何突出中心》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    《如何突出中心》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:25页

    这是一套与《如何突出中心》部编语文七年级上册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本节课通过介绍法国雕塑大师罗丹的故事来展示突出文章中心的重要性,从而引发学生思考,让学生对本堂课的课题内容更感兴趣。同时,通过展示优秀例文的方式来引导学生感知文章中心的重要性,并介绍具体的写作手法帮助他们理解。最后,为学生呈现具体的写作情境,并要求他们运用所学来进行描写。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分

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    Module1 Unit1 She's a nice teacher外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module1 Unit1 She's a nice teacher外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:38页

    这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module1 Unit1 She's a nice teacher的PPT课件模板,共计37页,共分为六个主要部分:Lead in通过对比图片(tall/short, big/small等)引入人物外貌描述;Presentation部分重点呈现新词汇和句型,包括听音填空(介绍Maomao、Ms Smart等人物性格特征)、词汇分类(性格/外貌形容

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    Module2 Unit 2 It's very old外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module2 Unit 2 It's very old外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module2 Unit 2 It's very old的PPT课件模板,共计31页,共分为六个主要部分:Lead in通过展示北京鸟巢、伦敦大本钟等著名景点图片引入主题,并设置语音练习(old/famous等单词发音);Presentation部分通过听音圈词、填空补全等互动方式,重点学习描述景点的形容词(old/famous/beautiful

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    《西游记》名著导读部编七年级语文上册PPT课件含教案

    《西游记》名著导读部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:153M  |  页数:74页

    这是一套关于部编版语文七年级下册《西游记》名著导读的PPT课件,一共包括74张幻灯片。设置该节课程的目的是激发学生对古典文学名著的阅读兴趣,感受《西游记》中蕴含的传统文化内涵和人文精神,引导学生体会作品中人物的性格特点和精神品质,树立积极向上的价值观和人生观。该套PPT分两个课时,第一课时主要是帮助学生了解《西游记》的主要内容和主要人物,学习精读与跳读两种阅读方法。该课时首先对西游记的作者进行了

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    Unit6 Work quietly!单元复习五年级英语下册PEP人教PPT课件含教案

    Unit6 Work quietly!单元复习五年级英语下册PEP人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:49页

    这是一套与Unit6 Work quietly!单元复习五年级英语下册PEP人教有关的演示文稿,包含49张幻灯片。通过本节课的讲解后,同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇以及核心句型,还能够灵活运用现在进行时和祈使句,并且分清两者在不同语境的用法。此外,通过呈现不同形式的英语听力题型,并为同学们呈现做题技巧和方法,使他们快速听懂与本单元有关话题的听力材料,有效提升学生的英语听力水平,并激发他们对英

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    概括文章主要内容2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    概括文章主要内容2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:29页

    这是一套关于2025年小升初语文复习概括文章主要内容讲练测的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解概括文章主要内容在语文学习中的重要性,同时掌握概括文章主要内容的常见方法,并能熟练运用,提高学生的概括文章主要内容的能力,提升语文阅读理解水平。该套PPT从三个方面展开这一节课程。第一部分为概括一件事,该部分通过课文引导学生进行概括,在概括过程中,学习概括的方法,比如要素

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    Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:34页

    这是一套与Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年级英语下册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们能够听懂与人物励志故事有关的对话和短文,并通过正确的听力技巧来获取材料中的关键信息,从而提高他们的听力理解能力。同时,在小组合作的过程中,教师要注重培养学生的口语表达能力,让他们能够使用所学单词和句型描述人物的经历,并表达自己

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