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心理健康主题班会PPT模板
大小：7M | 页数：20页这是一套心理健康主题班会PPT模板，意在指引小学生正确的认识烦恼，并引导他们对于心理健康的重视。人生来就是会有烦恼的，每天都会遇到不同的不顺心的事情。具体到小学生来说，小到例如考试成绩不理想，大到与同学发生矛盾了之类的。如何正确的去面对这些日常的烦恼，并用正确的方法去解决它，以使自己的身心都处于健康的状态，是他们必须要学会的重要一课。由于他们的心智还处于生长发育阶段，因此作为学校，正确的引导他们
- 含讲稿
拒绝校园欺凌主题班会PPT
大小：22M | 页数：28页这是一套与拒绝校园欺凌主题班会有关的演示文稿，包含28张幻灯片。校园欺凌会给受欺凌者带来身体和心理方面的问题，影响他们的健康，甚至影响个人的人格发展，从而导致消极的情况发生，包括消沉抑郁、自残和自杀等状况。因此，通过拒绝校园欺凌的主题班会，同学们能够勇敢的向校园欺凌说不，积极地向身边可以信任的人反映情况，而不是选择隐瞒沉默的方式，这对于构建、和谐安全的校园有着重要影响。
珍惜时间主题班会PPT
大小：37M | 页数：21页这是一套珍惜时间主题班会PPT模板，共计21页。人们总在深夜愤愤哭诉世间的不公平，但是他们不知道自己所浪费的东西正是谁都逃不掉的公平旋涡，我们都在时间的长河之中短暂停留，这一生如此短暂却又有着无与伦比的绚烂美丽，若是执着于呐喊世界不公，岂不是正在浪费自己的一段好光阴，时间一去不复返，失去了就再也难以触摸得到。
新学期主题班会ppt
大小：16M | 页数：25页这是一套关于新学期主题班会的PPT模版。新学期开始了，要开班会，如何才能开展好第一次班会呢？首先普要知道新学期有着什么样的新的打算。思想道德是摆在所有的事的前面的，所以主题可以选择这个方面的。确定了主题后就要知道这次班要达到什么样的目的。活动步骤一定要安排好，从浅入深，要一环扣一环，发言人一定要事先把稿子准备好，以免在活动过程中出现慌乱而出现尴尬局面。
- 含讲稿
不挑食主题班会ppt含讲稿
大小：16M | 页数：23页这是一套关于不挑食主题班会的ppt模板。这次活动最主要的目的是为了培养幼儿的不挑食和不偏食的习惯，让幼儿知道如果存在挑食的坏习惯，会有出现在哪些问题，会对于自己的身体造成什么样的影响。通过故事的形式，让幼儿形象的知道这是一个坏习惯，要让幼儿养成多吃蔬菜，营养均衡的一个良好习惯。也同时让幼儿知道身体健康主要就是让自己的身体的营养摄入变得平衡。
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零食与健康主题班会PPT
大小：12M | 页数：20页这是一套有关于"拒绝零食，健康成长"零食与健康主题班会PPT课件模板，共计使用了19张幻灯片。随着人们生活质量的提高，零食的种类也越来越多，这也成为一件令家长头疼的事情，许多小孩因为贪吃零食而导致他们不爱吃饭。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于零食与健康之间的关系，并向同学们强调了零食的危害以及保持健康的具体方法等等内容。
- 含讲稿
爱路护路主题班会PPT含讲稿
大小：7M | 页数：17页这是一套爱路护路主题班会PPT模板，共计17页。随着社会交通的不断发达，在一些学校的附近难免会有火车经过，然而这对学生们上下学要经过铁路却是有着很大的安全隐患，火车行驶速度很快，如果来不及闪躲的话，很容易会发生危险，所以掌握一些注意事项很有必要，比如：一停二看三通过、不私自攀登火车、不从车底下钻过去，而是安全通过。
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法律知识讲座主题班会PPT
大小：16M | 页数：32页这是一套法律知识讲座主题班会的PPT模板，共计32页。无规矩不成方圆，法律制度的重要性不言而喻。普法是建设法治社会的基石。由于缺乏基层法律的普及，一些人的合法权益得不到保障，人身和财产安全受到损害。众所周知，法律是保护我们的有力武器。普及法律可以使人们了解什么是法律框架，自觉在法律框架内行动，合理使用法律来保护自己的权益，这有利于和谐社会的建设，而缺乏普遍性的法律则会滋生不满。因此，在基层普及法
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我的梦想主题班会PPT模板
大小：12M | 页数：27页这是一套我的梦想主题班会的PPT模板，共计28页。主题班会是全班的聚会或活动。它不仅是班主任管理、引导和教育学生的重要途径，也是培养和展示学生风采、增强学生自主意识的重要途径之一。它也是解决课堂问题、开展各种活动的有效途径。班会是学校德育的重要形式。主题班会作为学校教育的一种机制，因为它以学生、情境以及活动为中心的特性，已成为学校德育的重要载体。
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励志梦想主题班会PPT模板
大小：57M | 页数：29页这是一套关于校园励志梦想主题班会的PPT模板，主题为“为梦想不止步”，共计29页。梦想是每一个青少年最诚挚的热爱，也是他们内心最大的动力。PPT模板通过介绍什么是梦想以及其他经典的逐梦故事来给学生构建正确的人生观念，从而帮助学生找到自己真正的梦想，并且勇敢踏上追梦的道路。通过学习PPT模板展示的内容，可以辅助学生树立正确的三观，促使学生茁壮成长。
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心理健康主题班会PPT
大小：14M | 页数：38页这是一套关于心理健康主题班会的PPT模板，主题为“倡导和谐心态，崇尚健康心理”，共计39页。心理健康是个人健康成长的重要组成部分之一，是个人构建良好的内心世界的重要内容，同时心理健康的外化变现就是行为表现正常，社会群众保持心理健康状态也是促进社会安定和谐的必要条件之一。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分掌握构建健康心理的方法和技巧。
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校园励志主题班会PPT
大小：10M | 页数：38页这是一套关于高中励志主题班会的PPT模板，主题为“追逐心之所向，不负青春梦想”，共计38页。高中阶段是人生中的重要阶段，同时也是人生的分水岭，因此鼓励高中学生认识自己并不断改正自身的缺点，走向更好的自己是非常重要的。PPT模板重点介绍了高中生应该如何认识自己、改变自己以及养成良好的习惯。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激励高中生的主观能动性，使其度过充实而又美好的高中生活。
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在挫折中成长主题班会PPT
大小：8M | 页数：17页这是一套关于关于挫折教育的主题班会，其主题为在挫折中成长，共计18页。挫折是我们人生道路上不可避免会遇到的事物。当我们在开展有目的的活动中非常容易遇到失败、阻碍，还会产生紧张、烦躁等消极情绪，只有我们能够做到正确认识挫折、正确面对挫折，才能够走向健康成长的正确道路。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解生活中的挫折来源，同时学会以积极的心态看待挫折。
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艾滋病主题班会PPT模板
大小：9M | 页数：18页这是一套关于艾滋病主题班会的PPT模板。共计18页。截至2002年底全球有4200万艾滋病毒感染者，我国艾滋病毒感染者人数居世界第14位。学习预防艾滋病对我们的日常防护非常的重要。通过学习PPT模板展示的内容可以清晰明确的知道艾滋病的传播途径从而在日常生活中能够采取有效措施预防艾滋病，能够让学生们在日常生活中更好的保护自己。
自律主题班会PPT模板
大小：14M | 页数：31页这是一套适用于学校进行主题为“自律”的主题班会的PPT模板，主要内容包括学会自律的方法、自律的重要性等，共计32页；自律并不是用一大堆规章制度来约束自己，如同程朱理学中那样追求所谓“圣人”的境界，斩断自己全部的欲望却忽视了做人的本质，本套PPT里的自律是用自律的行动创造一种井然有序的学习生活，以此来争取更大的自由；
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拒绝雾霾主题班会PPT模板
大小：29M | 页数：26页这是一套适用于学校进行主题为“拒绝雾霾”的主题班会的PPT模板，主要内容包括雾霾形成的原因、雾霾带给人们的危害、减缓雾霾的方法等，共计27页；雾霾与雾的形成物质和组成颗粒都不一样，吸入这些颗粒物会对人的呼吸系统造成损害，同时雾霾满天遮盖了缤纷灿烂的景色，降低人们的可见度，增加车祸等事故的发生率，因此，拒绝雾霾从你我做起，从小事做起；
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学风建设主题班会PPT
大小：6M | 页数：43页这是一套学风建设主题班会的PPT模板，共计43页。学风是全体师生在长期教育实践过程中形成的一种稳定的态度、精神和方法。随着时代的发展，学生个性的内在指标，如学习目的、学习态度、学习能力和学习质量，已成为衡量学风的重要标准。因此，通过建立长期学习模式机制，引导学生树立远大的学习目标、严谨的学习态度、创新的学习能力和高尚的学习品质，是高校的重要使命。
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新学期主题班会ppt模板
大小：18M | 页数：28页这是一套适用于进行新学期主题班会的PPT模板，主要内容包括良好学习习惯培养的方法、保持心态良好的重要性、写每日计划等，共计28页；新学期伊始，刚刚经历假期的学生已经对学校生活淡忘了许多，新学期与上学期所学习的内容也有许多差异，因此，召开主题班会，提前让学生适应学校生活，对新学期的学习目标有所了解是十分有必要的；
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2023年新学期主题班会PPT模板
大小：16M | 页数：36页这是一套2023年新学期主题班会的PPT模板，共计36页。在主题班会的教学中，一定要学生为中心。主题班会并不是班主任一味地将自己的意愿、想法和做法强加给学生，也不是简单地向学生传达上级的意愿，而是将学生视为主题班会的主体，充分尊重学生的主导地位。努力使课堂会议的设计、组织和实施以学生为中心，促进学生的健康发展。特别是在小学中、高年级，教师必须尽一切努力使每个学生成为主题课的“实质性主角”，引导学
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团结友善主题班会PPT模板
大小：25M | 页数：24页这是一套团结友善主题班会的PPT模板，共计25页。进入21世纪后，随着经济社会的深刻变化，中小学生的成长经历了新的情况和特点，如思维更加独立、价值追求更加多元、个性特征更加鲜明。考虑到学生的个体和群体差异，中小学主题课具有主题清晰、内容真实、潜移默化的特点。因此，主题课程的课程建设不仅可以提高中小学教育的针对性、系统性和有效性，而且有助于提高学生的道德意识和道德判断能力，促进学生的社会化进程。
