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中国唐朝历史知识普及主题教育PPT课件
大小：89M | 页数：30页这是一套唐朝历史知识普及教育的PPT模板，共计30页。唐朝是中国历史上继隋朝之后的大一统中原王朝，一共经历了21任皇帝，享国祚289年。唐朝在当时被誉为世界上最强盛的国家之一，声名远播，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，许多海外国家称中国人为“唐人”。唐朝除了国力强盛、对外往来密切外，民风开化，妇女地位也大幅度提升。
传统文化中国佛教的起源与发展PPT课件
大小：80M | 页数：29页这是一套关于传统文化中国佛教的起源与发展的PPT模板，共计29页。《传统文化中国佛教的起源与发展》详细地阐述了有关佛教的起源以及其在中国的发展历程，同时重点介绍了汉传佛教、藏传佛教、南传佛教的不同之处、宗派分布、主要人物、代表寺院等内容，详细地介绍了我国佛教的分布与发展。通过学习PPT模板展示的内容，可以拓宽学生的见识与眼界，同时感受佛教信仰的力量。
初中语文人教版九年级《俄国十月革命》PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套有关《俄国十月革命》的PPT模板，共计23页。精彩的历史课来自于老师上课前的充分准备和精心的教学设计。要实现一种互动的、引人入胜的历史课堂状态，首先要做好课堂介绍的设计。有效的指导起着重要作用。它可以激发学生的学习兴趣和欲望，并迅速将学生引入良好的学习状态，为整个课程的教学奠定良好的基础。在教学过程中，可以根据不同的课堂导入类型，采用不同的导入方法，点燃课堂教学的火花，提高学习的主动性，
中国传统文化道教知识普及PPT课件
大小：75M | 页数：27页这是一套关于中国传统文化道教知识普及的PPT模板，共计27页。道教是我国传统文化发展中传承下来的优秀传统文化，道教也是唯一发源于我国、并且由中国人创建的宗教。在我国古代时期，道教是各朝代统治阶级的主要精神支柱之一。至今为止，道教仍然发挥着促进经济繁荣，社会和谐、世界和平的重要作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到道教的发展和演变。
从新党章看中国共产党的自我革命PPT
大小：11M | 页数：18页这是一个关于《从新党章看中国共产党的自我革命》的PPT。中国共产党百年奋斗的历史进程告诉我们，中国共产党区别于其他政党的显著标志在于勇于自我革命，不断推动和完善国家的监督体系。为自我革命提供了重要的制度保障，让人们不敢腐、不能腐，不想腐。通过这个ppt，我们将共同了解关于从新党章看中国共产党的自我革命的相关内容。
中国四大名著活动课知识竞赛PPT动态模板
大小：17M | 页数：31页这是一个关于《中国四大名著活动课知识竞赛》的PPT。通过举办走进中国四大名著的知识竞赛，能够帮助学生了解更多关于四大名著的知识和内容，了解四大名著所反映出来的精神和写作背景，以及主要的思想倾向、代表人物和主要的故事，感受中国四大名著的文化魅力。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国四大名著活动课知识竞赛的相关内容。
中国风小学语文教师教学经验交流PPT课件
大小：9M | 页数：21页这是一套关于小学语文教师经验交流的PPT模板，共计21页。PPT模板重点介绍了关于小学语文教师的教学过程中的重要经验，其包括备课、提问、指导学法、反思、教学内容五个方面。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到自己教学能力和教学过程的局限性以及提升空间，同时掌握各个教学环节的要点和注意事项，打造出一节节高效且丰富的语文课。
北京小吃中国美食文宣传推广PPT模板
大小：30M | 页数：30页这是一个关于《北京小吃中国美食宣传推广》的PPT。世界第八大美食之城的北京有许多风味小吃，品种十分齐全，用料十分讲究，制作精良，堪称千年都城史的活化石，更是蕴藏着浓浓的精味儿。故宫有许多典型小吃，有许多回民小吃，还有著名的北京烤鸭，被人们誉为天下美食。通过这个ppt，我们将共同了解关于北京小吃中国美食文化宣传推广的相关内容。
中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广PPT
大小：15M | 页数：19页这是一个关于《中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广》的PPT。刺绣的起源非常早，在原始社会的时候，人们用纹身纹面来进行装饰。中国四大刺绣，包括苏绣、湘绣、蜀绣和粤秀四大门类，这四大刺绣独具自己的特色，寓意也十分的吉祥，与中国民俗有着息息相关。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广的相关内容。
- 含讲稿
理解和把握中国式现代化的本质要求PPT模板
大小：26M | 页数：26页这是一个关于《理解和把握中国式现代化的本质要求》的PPT。二十大报告当中强调，中国式现代化是中国特色社会主义领导的现代化，是中国共产党领导的现代化。深刻认识中国式现代化的本质要求和内在联系，深刻把握中国式现代化的本质要求，充分发挥党总揽全局、协调各方的核心作用。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国式现代化的本质要求的相关内容。
- 含讲稿
深入理解和把握中国式现代化的本质要求PPT
大小：43M | 页数：26页这是一个关于《深入理解和把握中国式现代化的本质要求》的PPT。中国式现代化是由中国共产党领导推动的现代化，要始终坚持中国式现代化的正确方向，坚持人民的主体地位。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化。通过这个ppt，我们将共同了解关于深入理解和把握中国式现代化的本质要求的相关内容。
中国风童心同乐过新年PPT动态模板
大小：46M | 页数：28页这是一套中国风童心同乐过新年的PPT模板，共计29页。每年春节，家家户户都会在大厅里挂上祖先的画像，祭拜祖先的桌子，在桌子前摆放酒和食物，点燃香纸蜡烛，准备时令水果，父母会带着孩子去祭拜。这些活动主要是为了庆祝丰收，祝愿人们繁荣昌盛、风调雨顺、平安幸福，祈祷明年的丰收、国泰民安，这无疑体现了人们对丰收、和平与和谐的期待，以及对祖先的感谢和祝福。
中国式现代化道路的价值蕴含与世界意义PPT
大小：26M | 页数：14页这是一个关于《中国式现代化道路的价值蕴含与世界意义》的PPT。新中国成立70多年以来，中国式现代化取得了辉煌的发展成就。中国式现代化是一条发展现代化的新路子，坚持从中国的特色出发去解决中国的问题，符合多民族统一，人口发展众多的大国政治发展的基本规律。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国式现代化道路的价值蕴含与世界意义的相关内容。
初中历史九年级下册《俄国的改革》PPT课件
大小：21M | 页数：17页这是一个关于《俄国的改革》的PPT。《俄国的改革》是初中历史九年级下册的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解我国1861年进行改革的背景，目的改革的性质和影响，了解它在历史过程当中的作用，了解改革的弊端以及给我们带来的启发。只有改革才能推动社会的进步和发展，顺应时代的潮流。通过这个ppt，我们将共同了解关于《俄国的改革》的相关内容。
中国风水墨山水艺术鉴赏PPT课件模板
大小：53M | 页数：24页这是一套关于中国风水墨山水艺术鉴赏的PPT模板，共计25页。艺术鉴赏是指人们对于艺术作品的欣赏、感受、理解等方面的能力，这也是对于艺术作品的再创造。PPT模板从艺术鉴赏的性质、特征、基本条件、过程等方面来展开介绍有关艺术鉴赏的相关知识，向我们清晰地传达了艺术鉴赏的深刻内涵。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提升学生的艺术鉴赏能力。
小学语文部编版五年级上册《少年中国说》PPT课件
大小：12M | 页数：23页这是一套关于部编版五年级上册语文课文《少年中国说》的PPT模板，共计24页。《少年中国说》是一篇经典的中国文学作品，它的作者是我国著名的革命家和文学家梁启超。《少年中国说》这篇文章围绕“中国的未来是全体中国少年的责任与担当”这一论点来展开议论，向我们传达了梁启超的忧国忧民的宏伟情怀。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到中国少年的责任与担当。
开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT
大小：12M | 页数：23页这是一个关于《开辟马克思主义中国化时代化新境界》的PPT。党的十八大以来，面对着国内外形势出现的新变化和实践的新要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，从新的实际出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化、时代化的新飞跃。通过这个ppt，我们将共同了解关于开辟马克思主义中国化时代化新境界的相关内容。
不学礼无以立中国古代礼仪文化课件PPT
大小：13M | 页数：34页这是一套关于中国古代礼仪文化的PPT模板，主题为“不学礼无以立”，共计34页。中华民族自古以来就是礼仪之邦，在其几千年的历史进程中，孕育出了丰富的礼仪文化。PPT模板重点介绍了古代的冠礼、吉礼等基本礼仪以及结婚的相关习俗和礼仪，并展示了相关图片，能够让读者充分感受到中国古代礼仪的丰富性。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富学生的历史文化涵养，同时传承我国优秀的传统礼仪文化。
国潮风初中语文开学第一课PPT课件模板
大小：13M | 页数：28页这是一套关于初中语文开学第一课的PPT模板，共计28页。语文是中小学课程中非常重要的基础课程之一。学习语文是个体在社会中生活的前提条件，其涉及到人与人之间的交流沟通。同时学习语文能够丰富个人的文化内涵，提升个人的道德修养，从而推动文明社会的创建。通过想学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到学习语文的重要性以及学好语文的有效策略。
中国传统音乐与戏曲说课课件PPT模板
大小：62M | 页数：33页这是一套关于介绍中国传统音乐与戏曲的PPT模板，共计33页。中华民族有着上千年的历史文化底蕴，因而衍生出了丰富多彩、各具特色的传统音乐，中华传统音乐一般由民族乐器或古典乐器演奏而成，其中《二泉映月》、《高山流水》等经典音乐作品仍然流传至今。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识有关中国传统音乐和中国戏曲的艺术知识。