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白鹅ppt课件
大小：21M | 页数：62页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课文《白鹅》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计62页；本套PPT在表达形式上采用鹅群在荷花池戏水的动漫图作为背景图，以白色和天空蓝作为主背景色，PPT页面中还附有鹅走路、展翅的图片，PPT整体画风治愈温馨，紧扣PPT的主题内容，吸引学生的学习兴趣。
示儿ppt课件
大小：58M | 页数：26页这是一套“《示儿》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板介绍了作者陆游，简述了《示儿》的写作背景，并展示了本节课的学习目标；第二部分模板引导学生按节奏朗读诗歌，理解诗歌大意以及其中的重点词语释义，并补充了描写爱国的成语，而后进行了深入赏析，深入解读了每句诗的深刻含义；第三部分模板对诗歌结构进行了梳理，并进行了小结升华；第四部分模板进行了拓展延伸，引导学生自由发言，说出所想所感。
军神PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一套“《军神》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板展示了狼牙山五壮士、董存瑞炸碉堡和刘胡兰的图片进行课前导读，并介绍了作者毕必成和主人公刘伯承；第二部分模板展示了文章中的生字新词和多音字，并指导学生正确书写；第三部分是对于课文的详细讲解，对语句进行了赏析，并进行了朗读指导；第四部分是对于课文的总结升华和课堂练习。
街舞PPT课件
大小：33M | 页数：28页这是一套街舞的PPT模板，共计29页。街舞让人们能够集中精力，锻炼意志力，充分发挥大脑的想象力和创造力。最吸引人的是它给人一种激情和活力的感觉。经常练习也可以改善整体协调。街舞是一种低强度有氧运动，具有一定的减肥效果。与此同时，街舞不是竞争，不是名声，街舞的灵魂是自由和幸福，不断的自我超越，以及永不放弃的精神和努力。街舞没有规则，只有自由和激情，可以随自己的心意跳舞。
敕勒歌ppt课件
大小：27M | 页数：23页这是一套适用于教学部编版语文二年级上册课文《敕勒歌》的PPT课件，主要内容有字词积累、课文赏析、课后练习、分析课文结构等，共计23页；本套PPT在表达形式上采用草原牧场的动漫画作为背景图，PPT页面上还附有蒙古族人跳舞的的卡通形象，让页面内容看起来更加丰富多彩，并对重点内容部分用黄色方框框出，可以让页面内容看起来更加清晰明了。
《家》PPT课件
大小：2M | 页数：18页这是一套文章《家》的PPT模板，共计18页。《家》是由作家巴金所撰写的一部长篇小说，于1931年首次发表在《时报》上，开明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成书。这部小说描述了20世纪20年代初四川成都一个封建家庭的犯罪和衰落，批判封建制度对生活的破坏，赞扬年轻一代的反封建斗争和民主觉醒。在小说中，道德风貌的高下被认为是两代人之间差异的最大标志。接受新思想的青年一代代表正确和良知，年长一
《镜花缘》PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套《镜花缘》的PPT模板，共计17页。《镜花缘》是清代学者李汝珍所撰写的一部小说。小说的前半部分讲述了主人公等人乘船出国的经历，包括在女人国、君子国等国家的经历。书的后半部分讲述了武则天选拔才女参加科举考试的故事。《镜花缘》继承了一些《山海经》中的经典素材。通过作者的再创作，小说以其丰富的想象力和幽默的风格，通过夸张、隐喻和对比，创造了一部结构独特、构思新颖的小说。
伯牙善鼓琴PPT课件
大小：40M | 页数：25页这是一套关于《伯牙善鼓琴》的PPT模板，共计26页。《伯牙善鼓琴》是一篇经典的中国古代文言文作品，其出自战国时期的著作《列子》，它的作者是道家学派的代表人物列御寇。《伯牙善鼓琴》一文主要围绕“伯牙善古琴，钟子期善听”来展开叙述，描绘了一段千古难遇的友情，同时向我们传递了要珍惜友情的人生道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文学内涵。
伯牙绝弦PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套关于人教版六年级语文伯牙绝弦课件的PPT模板，共计26页。此PPT模板以灰白为主色调，辅以弦琴，船舶，树叶以及伯牙画像等元素，十分契合课文伯牙绝弦的主题，并与之相得益彰。人们常说知音难觅，其实“知音”一词正是源于典故伯牙绝弦，形容伯牙与钟子期之间的情谊。通过学习PPT模板所展示的内容，学生将加深对课文伯牙绝弦的理解。
雾霾ppt课件
大小：10M | 页数：22页这是一套雾霾ppt课件模板素材，共计23页。一半天堂，一半地狱，封面一半红色，一半黑色，象征着光明与黑暗，红色与黑色的分界限就为PM2.5。雾霾是中国最大的自然危害之一，正文分为四部分来详细解读雾霾：1.雾霾产生的原因是什么；2.雾霾的主要组成有哪些；3.如何对雾霾进行预防；4.关于雾霾的防护措施有哪些；共四个部分组成，适用于PPT课件模板。
《春晓》PPT课件
大小：12M | 页数：26页这是一套有关于孟浩然古诗《春晓》古诗学习和培训PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。孟浩然是我国唐代著名的山水田园派诗人之一，他出生于襄州襄阳，他曾因为没有入仕被后人称为"孟山人"，由于他的仕途比较的艰难，所以他选择修道归隐，他曾经隐居于鹿门山。今天这节课，我们要来详细学习和了解的是有关于孟浩然的山水田园诗著作之一《春晓》。
人教版咏柳PPT课件
大小：6M | 页数：21页这一套人教版《咏柳》的PPT模板，共计22页。《咏柳》是唐代诗人贺知章创作的一首诗句。是一首经典的咏物诗。这首诗描述了二月的新柳，在春风的吹拂下，柔软的树叶显得碧绿典雅，充分展现了早春的生机和诗人对春天来临的喜悦。诗人创造性地将“二月春风”与“剪刀”进行了比较，然后用“剪刀”的拟人动作，将看不见的春风转化为生动、有形、可辨的形象，既新颖又生动。搜索复制
快乐过暑假安全不放假ppt课件
大小：11M | 页数：32页这是一套快乐过暑假ppt模板，共计32页。放暑假对于孩子们来说，本应该是一个非常快乐的时刻。的确，孩子们千盼万盼，好不容易等来了暑假的到来，当然要开开心心地过一个有意义的暑假。但是，在享受愉悦和快乐的时候，孩子们更应该知道快乐的不容易。只有拥有着生命，我们才能够去享受生命在每一个瞬间所带来的快乐。然而，只有提高安全防范意识，才能够为生命安全多加一份保障。
《吃水不忘挖井人》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：17页这是一篇关于《吃水不忘挖井人》教育教学课件的PPT，共计17页。喝水不忘挖井人，教育我们要懂得感恩。毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝住，那里没有水井，喝水很不方便，于是，毛主席带领人们挖了一口井，解决了乡民们喝水的问题，从那以后，大家喝水都记着毛主席挖井的恩情，也教育我们要常怀感恩的心，在享受生活便利的同时，感恩那些默默在背后给我们提供这些便民服务的人。搜索复制
该不该实行班干部轮流制PPT课件
大小：5M | 页数：19页这是一套“该不该实行班干部轮流制”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分进行了课前导读；第二部分模板引导学生利用小组合作讨论法进行讲解，先小组讨论，而后发表自己的观点进行全班交流，最后评议，选出符合实际要求的形成制度，在班级执行；第三部分模板列出了分组讨论法的注意事项，并对课堂内容进行总结；第四部分是对于课堂的拓展延伸，并进行口语交际，锻炼学生的说话能力。
不懂就要问ppt课件免费下载
大小：12M | 页数：18页这是一套语文三年级上册课文《不懂就要问》的PPT模板，共计19页。《不懂就要问》这篇文章将学生的读书状态进行了比喻，形象地描述了学生的阅读状态。从学生们的表现来看，每个人都害怕先生。这与孙中山的行为形成了鲜明的对比，表明孙中山需要极大的勇气来提出这九个问题。事实上，每个人的知识都是有限的，有些地方不了解或者不明白，必须要去问。这是获取知识的有效途径和捷径。因此人们一直都积极倡导，要养成提出问题的
部编版吃水不忘挖井人课件PPT
大小：8M | 页数：29页这是一套部编版吃水不忘挖井人课件PPT模板，共计29页。在江西省沙洲坝镇，有一口水井的旁边立了一块石碑，碑上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”文字亲切又温暖，不禁让人心生敬意。毛主席一生为人民服务、为人民着想、为人民解放、为人民奋斗的优秀思想品质，于心于行，都值得我们新时代的青少年钻研深造、挖掘探索，学会珍惜生活、感恩当下。搜索复制
预防溺水六不准PPT课件模板
大小：19M | 页数：24页这是一套“预防溺水六不准课件”PPT模板，该模板共分为六个部分。第一部分模板展示了哪些地方容易溺水；第二部分模板从八个小点讲述了该如何预防溺水；第三部分模板阐述了发生溺水时该如何自救；第四部分模板展示了遇人溺水时该如何施救，包括五个方面；第五部分模板阐述了牢记防溺水的六不准；第六部分模板则展示了防溺水的两首安全歌谣。
我不挑食小班健康教育课件PPT
大小：29M | 页数：22页这是一套关于我不挑食小班健康教育的PPT模板，总计23页。时代在进步，学生的成长环境越来越好，许多家长也过于宠爱自己的孩子，导致许多孩子并不懂得粮食的来之不易，不会珍惜粮食。对于幼儿园小朋友的健康教育刻不容缓，我们要教会他们珍惜粮食，不挑食，这样他们才能营养均衡。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递关于小班健康教育内容，促进孩子的健康成长。
我能倾听不插嘴中班ppt幼儿园课件
大小：9M | 页数：17页这是一套有关我能倾听不插嘴中班PPT模板。学会倾听是一种美德，当我们用心去听别人讲话时，不仅会让诉说者获得了尊重，倾听者也同样获得了尊重，只有这样我们才能真正的体会到别人的内心感受。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关学会倾听课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们学会倾听他人的诉说，也能帮助他们建立更加深厚的友谊，学会倾听也是一种道德修养的提高。
