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动态轮播依次放大的图片展示方案免费下载是由LFPPT网(www.lfppt.com)会员你干嘛上传推荐的PPT动画模板适用于产品宣传图片展示所谓轮播就是同一套节目以一定时间间隔(如10分钟)采用多个频道进行循环播放,用户通过频道选择来达到前进后退的视频点播效果。片源一般放在运营商的IPTV平台中。这种业务也是传统直播业务的改良形式,是介于点播和直播的一种播放方式,特别适合于热门新片播放和热点事件
与你同行,致青春同学会那些逝去美好的日子。毕业只是人生中一个小小的节点,今日相聚校园,明日又隔天涯,流逝了岁月但流逝不了我们的友情。
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关爱空巢老人给他们一个温暖的家采用夕阳红的主题背景色彩,关爱空巢老人不仅仅是一个社会问题,也是我们今后生活中的一种义务和责任。
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这是一套共青团简史团课PPT模板,主题为学团史、知团情、跟党走,共计45页。1953年为了新中国成立后,为了更好地适应新的工作任务要求。中国新民主主义青年团在北京召开了第二次全国代表大会,此时全国团员数量已超过900万人。会议根据当时的形势和任务要求,修改了团的章程,选出了新一届委员。为新中国后团的事业发展指明了方向。
这是一套古筝历史文化介绍PPT课件模板,共计21页。古筝作为我国的传统乐器,从战国时期发展至今已有两千多年的历史,古筝也从最开始的武器身份开始转换为乐器的新身份,从此走上了广受欢迎的道路。古筝发展至今,在历史长河中更是形成了南北两个大派别以及地方五大派系,每个流派都分别在作曲、弹奏手法上独具特色,引人入胜。
这是一套适用于介绍著名历史人物慈禧太后的PPT课件,主要内容包括对慈禧的历史评价、生平事迹概述、政策作为、经济政策等,共计30页;慈禧太后作为清朝末期的实权统治者之一,后人对她的评价褒贬不一,究竟是惑乱朝纲,一举将中国推入落后深渊的恶毒太后还是覆水难收、大厦将倾的无能为力统治者,我们都不得而知,而历史学习就是根据既定的史实学习了解,再做出中肯评价,而非妄加揣测;
这是一套关于历史人物介绍慈禧的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含26张幻灯片。 中华上下五千年,中国具有悠久的历史,在这五千年当中,也出现了许许多多具有时代特征的历史人物,通过对他们的了解,我们可以了解当时的社会背景和社会发展情况,也可以帮助我们理清历史发展脉络。通过学习这份PPT模板就可以帮助我们更详细的了解中国晚清政治舞台上的重要人物慈禧太后。
这是一套与党纪党建年中工作总结有关的PPT演示文稿,总共23页。党纪党建工作总结弘扬了党的优良传统,进一步增强广大党员的自觉性和坚定性,使他们严格遵守党纪条规,从而增强党的纯洁性、提高党的执政能力。作为党的建设的重要组成部分,党建工作总结可以进一步推动全面从严治党,增强党的凝聚力和创造力,使党员干部们能够团结统一、坚定信念和完成使命。
这是一套关于班主任经验交流的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈现了24张幻灯片。对于一个班集体来说,班主任十分重要。班主任可以建立班集体的良好秩序,并且管理班集体的日常事务。有很多新上岗的班主任对班级管理感到无从下手,这时候他们可以向资深的班主任请教经验,学习管理班级的方法。学习该PPT模板有助于新上岗的班主任教师更好的学习班级管理的经验。
这是一套有关党史学习读书分享心得体会PPT课件模板,共计25页。随着时代的发展,人们的生活节奏越来越快,但是越是这样我们越要沉下心来让自己变得更加优秀,我们应该紧跟党的步伐,不断前进。PPT模板中阐述了关于新时代党史学习四本“指定书目”的心得体会的相关内容。学习该PPT的内容,让我们对党史有了更深刻的了解,也可以让我们用知识来充实自己的生活。
这是一套纪念中国共产党成立100周年和回顾中国共产党成立100年来所取的成绩PPT模板。中国共产党从星星之火到现在的强大与繁荣,一路走来磕磕碰碰,有失败,有成功。回顾党史100句名,展示了100年来中国共产党和中国人民在任何困难和风险面前,腿肚子不会抖,腰杆子也不会弯。同时也是希望众多党员,干部能够不忘初心,牢记使命,深入学习中国特色社会主义思想,用党的成功经验和优良传统来造福人民。
这是一套建党100周年学习党史句名PPT模板,共计19页。中国共产党自成立以来,至今已是百年伊始,共产党党员干部们在复兴中华的道路上斩荆棘、破巨浪,以一腔热血洒头颅的热情投身于革命斗争中,才得以建立了当下盛世繁华。我们不能遗忘历史,也不能理所当然地享受现今的幸福生活,我们要铭记革命先辈的牺牲,是他们的无私奉献与付出,才让我们得以降生在和平的年代。
这是一套关于党员干部学习教育专题党课的PPT模板,主题为党史党建学科构建应当有大视野,共计20页。党史党建学科构建是中国特色哲学社会科学建设的重要部分,它是最具中国特色的学科,充分展现了“中国特色、中国风格、中国气派”,对于传播中国声音、讲好中国故事有着至关重要的作用。通过学习PPT模板展示的内容,确立党史党建学科构建的基本理念和基本原则,促进其学科交融。