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2024年春季开学第一课PPT课件主题班会

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    新教材新课标人教音乐一年级上册《数鸭子》课件PPT含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册《数鸭子》课件PPT含教案

    大小:34M  |  页数:25页

    这是一套与人教音乐一年级上册《数鸭子》有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本堂课的教学,学生可以对歌曲《数鸭子》有更加深入的理解,并且能够准确地演唱该歌曲。同时,教师采用了多种教学方法,包括情境导入法、示范法和合作学习法等,来帮助学生掌握本堂课的知识内容,并激发他们的学习兴趣和积极性。此外,教师还应当注重对学生音乐基础技能的培养,才能有效地提高学生的音乐创造力和表现力。

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    新教材新课标人教音乐一年级上册《玩具兵进行曲》课件PPT含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册《玩具兵进行曲》课件PPT含教案

    大小:41M  |  页数:22页

    这是一套与新教材新课标一年级上册《玩具兵进行曲》有关的PPT演示文稿,总共22页。教师可以采用不同的教学方法来帮助学生参与到本堂课的教学环节当中,鼓励学生用动作和打击乐器的形式来表现乐曲,还可以加入他们的创造思维,进行一定的创编活动。同时,教师还应当在教学过程中注意引导学生感受音乐的变化,帮助他们提高音乐感知能力,并在适当的时候给予一定的启发和指导。

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏密码-休止符》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏密码-休止符》课件PPT含教案

    大小:14M  |  页数:20页

    这是一套关于《节奏密码-休止符》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《节奏密码-休止符》是音乐学习中的一门有趣课程,它揭示了音乐中那些“沉默”的奥秘。休止符,作为乐谱中的特殊符号,虽不发出声响,却掌控着音乐的呼吸与节奏。通过学习休止符,学生可以学会在旋律的流淌中适时留白,让音乐更加生动、富有层次感。这门课程不仅教会学生如何识别不同类型的休止符,还引导学生感受它们在音乐中的作用与美感,让学

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏变变变》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏变变变》课件PPT含教案

    大小:16M  |  页数:21页

    这是一套关于《节奏变变变》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《节奏变变变》是人教版小学音乐一年级上册教材中的一节乐理课,通常位于第二单元《麒麟的节奏密码》中。这节课程旨在通过趣味性的教学活动,让学生了解延音线的特点和演唱方法,并通过多种形式(如唱打节奏、使用肢体动作或乐器表现等)来体验和表现延音线的意义。通过这节课程的学习,学生不仅能够提高音乐素养,还能激发对音乐的兴趣,为后续的音乐学

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《指挥家风采》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《指挥家风采》课件PPT含教案

    大小:65M  |  页数:16页

    这是一套与指挥家风采有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过本堂课的教学后,学生可以了解指挥的作用及特点,从而学会基本的指挥动作并掌握不同拍子的指挥方式。同时,通过观看教师所呈现的视频和图片,并且多次模仿和实践,他们能够体验指挥的动作和节奏,从而培养学生对于音乐指挥的兴趣,而在与其他学生进行互动和合作等方式后,不仅能够提高学生的音乐表现力,还能够增强他们的团队合作精神。

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    新教材新课标人教音乐一年级上册《打击乐竞演》课件PPT含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册《打击乐竞演》课件PPT含教案

    大小:75M  |  页数:42页

    这是一套关于《打击乐竞演》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《打击乐竞演》是小学音乐课程中的一个精彩环节,尤其在新版一年级上册音乐教材中占有重要地位。这节课旨在通过介绍和欣赏多种打击乐器,如镲、定音鼓、云锣等,让学生感受不同乐器的音色特点,培养他们的审美感知能力。同时,通过实践活动,学生将熟悉乐器演奏的方式,尝试用简单的肢体动作模拟乐器演奏,从而锻炼他们的艺术表现力和创意实践能力。

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    新教材新课标人教音乐一年级上册《乃呦乃》课件PPT含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册《乃呦乃》课件PPT含教案

    大小:32M  |  页数:24页

    这是一套关于《乃呦乃》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《乃呦乃》的旋律简洁明快,节奏感强,易于传唱。歌曲中运用了土家族传统乐器如打溜子、咚咚喹等,以及土家族山歌的演唱方式,使歌曲充满了独特的韵味。全曲只用“do、mi、sol”三个音谱成,旋律多为级进下行,给人以奇特、质朴、清新之感。歌曲通过描绘自然景色、民族舞蹈和欢快节奏,展现了土家族儿童纯真可爱、乐观向上的精神风貌,传递出积极向上

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    课文古诗词诵读(一)部编七年级语文下册PPT课件含教案

    课文古诗词诵读(一)部编七年级语文下册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:29页

    这是一套与课外古诗词诵读(一)有关的PPT,总共29页。在本课教学过程中,教师首先要求学生能够背诵并默写出古诗词,还可以准确地翻译诗词内容。其次通过课内外反复诵读诗歌,学生们能够体会到诗词的韵律美,并且深入感知诗词的内涵和作者表达的思想感情。最后,通过学习这四首诗词,学生们的文学素养可以得到不断提升,这也有利于增加他们对于传统文化的热爱。这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是《竹里馆》,此模板

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    课外古诗词诵读(一)语文人教七年级上册PPT课件含教案

    课外古诗词诵读(一)语文人教七年级上册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:47页

    这是一套关于人教版七年级上册课外古诗词的第一课时的PPT模板,共计48页。本节课主要围绕四首课外古诗词进行展开,其分别是《峨眉山月歌》、《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》。PPT模板通过图文结合的形式分析了四首课外古诗词的写作手法、原文翻译、思想感情等重要内容。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生对于四首古诗词的掌握程度,同时提高学生的文学底蕴。

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    第六单元单元导读及《童年的水墨画》三年级语文下册PPT课件含教案

    第六单元单元导读及《童年的水墨画》三年级语文下册PPT课件含教案

    大小:71M  |  页数:59页

    这是一套与第六单元单元导读及《童年的水墨画》三年级语文下册有关的演示文稿,包含59张幻灯片。本堂课教师利用了丰富的多媒体资源,包括图片和视频等方式,来帮助学生理解课文,也能够使他们感受到童年生活的美好。此外,教师运用了多种教学方式,包括朗读课文和小组交流等,帮助学生深入感知诗歌的意境,体会作者的情感表达。最后,鼓励学生分享自己的童年经历,这可以培养他们的语言表达能力,也可以使课堂更加活跃。这份P

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    Unit 7 第2课时 Story time译林三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 7 第2课时 Story time译林三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:83M  |  页数:44页

    这是一套关于译林版三年级英语下册Unit7第二课时Story time的PPT课件,一共包括44张幻灯片。当学生在认识了一些简单动物的单词和本节课可能需要用到的句型之后,教师可以提高学生在真实语境中运用英语进行交流的能力。该PPT模板从五个部分展开本节课的教学。第一部分是导入部分,该部分主要通过刮刮乐、听歌谣以及互问互答的方式引导学生回顾我们所学过有关动物的单词和相关句型。第二部分是新授部分,该

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    Unit8 第2课时 Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8 第2课时 Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:28页

    这是一套与Unit8第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后,教师要针对同学们在语言表达及知识运用方面所存在的问题进行反思和优化,包括对同学们的小组活动和表现进行分析,这对后续的教学有更加针对性的指导,从而有效提高课堂的教学效果。此外,为了帮助同学们区分不同问候语所运用的正确情境,教师要注重引导学生在对话中学习,使他们在实

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    Unit8 第3课时 Sound Rhyme Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8 第3课时 Sound Rhyme Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:35页

    这是一套与Unit8第3课时Sound&Rhyme&Checkout time四年级英语下册有关的PPT,总共35页。本堂课的重点内容是引导学生了解不同英语国家文化的差异以及常见的回应方式,教师可以通过播放与文化背景相关的英语视频,不仅能够帮助学生掌握本堂课的重点单词和句型,也可以学习更多丰富的问候拓展表达。同时,教师可以创设不同的文化场景,引导学生运用合适的问候语进行英语交流,

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    Unit 6 第1课时Section A 1a-1d人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时Section A 1a-1d人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:47页

    这是一套与Unit 6 第1课时Section A 1a-1d人教七年级英语下册有关的演示文稿,包含47张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师通过多种教学方法来引导学生掌握本课的重点和难点,包括情境教学法和任务驱动法等,帮助学生准确运用所学词汇和句型对天气状况进行询问与回答。同时,通过听力和口语练习,使学生能够对有关天气的英语表达更加熟悉,从而增强他们英语交流的自信心,激发他们学习英语的兴趣。这份

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    Unit7第4课时Section B (1a-2b)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit7第4课时Section B (1a-2b)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:191M  |  页数:43页

    这是一套有关于人教版7年级英语下册第4课时Section B教学环节PPT课件模板,共计使用了43张幻灯片。上两节课,我们已经将本单元Section A部分的内容学习完了,而今天这节课我们将继续学习Section B部分的内容,Section B 部分的内容将在单词以及句子方面提高难度,并通过一些习题来巩固同学们的知识。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了本节课的教案以及具体的教学目标等等内容。

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    Unit7第5课时Section B (project)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit7第5课时Section B (project)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:25页

    这是一套有关于人教版7年级下册第5课时Section B教学课件PPT课件模板,共计使用了25张幻灯片。本堂课是一堂写作课,在基于上两节课的学习过程中,同学们已经掌握了本单元的重点单词和基本句型,也能够通过新单词和新句型的学习写作出一些长句子。此PPT模板内容主要教会同学们将本单元的词汇以及句型结构应用于写作题型当中,提升自己的写作能力。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来

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    Unit9第6课时Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第6课时Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第6课时Section B (3a-SC)的 PPT课件模板,共计40页,采用八个循序渐进的教学环节。开篇"情景导入"通过圆形思维导图激活背景知识,引导学生用现在完成时造句。"学习理解"环节组织小组讨论旅行经历,并分析北京的城市名片,为写作积累素材。"应用实践"重点训练写作技能:通过头脑风暴

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    Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:39页

    这是一套与Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。在本节课教学过程中,教师通过多种教学方法激发学生学习兴趣并帮助学生掌握所学内容,其中包括情境教学法、任务驱动法和合作学习法等,通过呈现图片和实物的方式,并创设与本节课相应主题的情景,使学生深入理解文本内容,并且通过阅读和写作任务,帮助学生进一步掌握知识,从而提高他们的语言运用能力,

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    Unit 7 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 7 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:31页

    这是一套与Unit 7第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的PPT,总共31页。在本节课的学习过程中,教师运用了任务驱动法,帮助同学们掌握新词汇和句型,学会用英语给出健康建议,能够询问他人的病情并给出合适的意见。同时,教师要注重引导同学们区分不同病症词汇的发音和拼写,使他们进一步掌握重点知识,此外,通过本节课的学习后,学生会更加关心他人,用英语来传递温暖与关怀。这份

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    Unit 6 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 6 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 6第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师通过对比和归纳等学习方法来帮助学生熟练运用重点句型,并且能够掌握相应词汇的区别和联系。此外,为了进一步激发同学们学习英语的热情,教师创设不同的教学情境,使不同层次的学生都能够在课堂中积极运用英语交流,同时鼓励同学们进行合作交流,这可以进一步培养他们的合作意识和团队精神。

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