-
夏天的雷雨PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套《夏天的雷雨》的PPT模板，共计22页。《夏日雷雨》是一首于2013年发行的国语少儿歌曲。歌曲的内容来源于生活，为幼儿所熟悉，这为幼儿结合经验理解歌词奠定了一定的基础。其歌词生动形象。用问答的形式描述了夏季雷暴的特征。第一段是问题，第二段是答案。相同的问答结构能更好的让幼儿学习、记忆歌词。歌词中的拟声词“一闪闪”、“轰隆隆”和“哗啦啦”等叠词可以让幼儿体验到雷雨声在音乐中的震撼力。搜索复制
团队管理经验分享PPT课件
大小：10M | 页数：22页这是一套团队管理经验分享的PPT模板，共计23页。团队管理是指根据组织成员的性质和能力组建各种团队，参与各种决策和解决问题，从而提高组织生产力，实现组织目标。团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群体。一个人没有团队精神将难成大事，一个没有团队精神的公司可能是一场灾难。没有团队精神，一个国家也不可能强大。现代企业的竞争是团队之间的竞争，是团队能力的竞争。精诚合作的团队精神也是企业
家庭教育讲座PPT课件
大小：62M | 页数：32页这是一套家庭教育讲座PPT的PPT模板，共计33页。家庭教育是教育体系的重要组成部分，是社会教育和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育对一个人的成长和未来的成功非常重要。家庭教育是神圣的，因为这不仅仅是一个家庭，而是关系到祖国的未来，家庭教育也是神奇的，当不得要领的时候，就会发现在实施教育的过程中会遇到越来越多的问题。然而，当了解家庭教育的概念和技巧时，每个人都会在家庭教育的环境中成长，不仅是孩
家庭教育知识讲座课件PPT
大小：18M | 页数：38页这是一套家庭教育知识讲座课件的PPT模板，共计39页。家庭教育是国家教育体系的重要组成部分，是社会教育和学校教育的基础、补充和延伸，对一个人一生的成长非常重要。在儿童成长过程中，家庭是教育儿童体验人类社会生活的首要场所。家庭是社会生活的基本单位，社会关系通过家庭影响儿童。教师不能取代父母，学校教育也不能。家庭教育的目的是顺从儿童的天性，使儿童过上真实、快乐的生活，在社会的各种思潮中成长，坚定地保
端午节走进屈原PPT课件
大小：29M | 页数：28页这是一端午节走进屈原的PPT模板，共计29页。端午节是中国四大传统节日之一，每年的农历五月初五，百姓会在一起划龙舟、放纸鸢、挂艾草等等。每家每户都会吃上粽子、咸鸭蛋以及绿豆糕等等来纪念屈原、伍子胥、曹娥等人。屈原是中国历史上一位伟大的爱国主义诗人，也是我们中国浪漫主义文学的奠基人之一，其文学作品的《天问》和《离骚》等都是源远流长的优秀作品。“亦于心之所善兮，虽九死其犹未悔”、“余将董道而不豫兮，
人教部编版《池上》PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是人教部编版《池上》的PPT模板，共计21页。《池上》是由唐代诗人白居易所撰写的一首诗词作品。《池上二绝》包含两首诗词，PPT展示的课文内容是其二。这一系列诗歌反映了作者的内心状态。在这首诗中，诗人描述了小孩子们生活中的一件小事，准确捕捉了孩子们的情绪，并画了一幅采莲花的图画。诗人以通俗的笔调写下了两幅迷人的场景，以其独特的民间风格，将这首诗中小孩子们描述的非常可爱和善良，整首诗充满了童趣的魅
人教版《猴王出世》PPT课件
大小：14M | 页数：36页这是一篇关于介绍人教版《猴王出世》PPT课件的PPT，共计36页。西游记是我们很多人的童年回忆，跟随了我们整个童年，那只无所不能，会七十二变的孙猴子，曾经让我们为之疯狂。吴承恩用他的浪漫主义的写作手法，带着我们一起感受悟空出世和大闹天空，然后慢慢成长，师徒四人西天取经，皈依佛门。我们随着故事情节的跌宕起伏而心潮澎湃。搜索复制
- 含讲稿
反有组织犯罪法PPT课件
大小：9M | 页数：53页这是一套宣传解读《反有组织犯罪法》精神的PPT模板，共计53页。《中华人民共和国反有组织犯罪法》是2021年12月24日中华人民共和国第13届全国人民代表大会常务委员会第32次会议上通过的。自2022年5月1日起开始施行。反有组织犯罪法的施行，对不法分子团队作案具有很强的震慑力和制裁力，对于维护国家安全和公共利益具有重要意义。搜索复制
池上古诗鉴赏课件PPT
大小：9M | 页数：11页这是一套讲解白居易的古诗《池上》的PPT模板，共计12页。白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。这首诗创作于公元835年。当时白居易任太子少傅，分司东都洛阳，有一天在池边游玩，见到一个小孩儿在池中撑船，所以做了此诗。搜索复制
痛风医疗护理课件PPT
大小：49M | 页数：21页这是一个关于《痛风医疗护理课件》的PPT。痛风是由于尿酸水平过高而引发的一种关节性的疾病，发病时关节十分疼痛，严重影响个人的行动，而且是一项需要长期进行管理的疾病。对于痛风患者来说，在日常生活当中需要严格控制饮食，减少高嘌呤食物的摄入，大量饮水，增加新鲜蔬菜水果的摄入，同时限制饮酒。通过这个ppt，我们将共同了解关于痛风医疗护理课件的相关内容。搜索复制
《在长江源头各拉丹冬》PPT课件
大小：12M | 页数：18页这是一套关于介绍在长江源头各拉丹冬的PPT，共计18张。各拉丹冬，一个神秘而壮美的地方，位于我国青海省西南部，连绵的雪山，像一位身披白色披风的巨人，阳光撒在山上，纯洁而富有生机，大自然的神奇之处就在于可以在漫长的岁月中雕刻出这壮美的景色。本PPT通过学习这一课文，让学生们透过作者的文字感受祖国山河的壮丽，读万卷书也能行万里路。搜索复制
自我心理调适方法课件PPT
大小：4M | 页数：41页这是一套自我心理调适方法的PPT模板，共计42页。心理调适是指运用心理技能改变个体心理活动的绝对强度，降低或增强心理力量，改变心理状态的过程。心理调节的重要性不容忽视。如果我们不了解心理调整的重要性，不加以应用，我们只会增加许多问题和担忧。学会运用心理调适。将心理调适的方法应用到学习和生活中，始终保持轻松的态度，能够避免和减少许多问题，也能够快乐地工作和生活。搜索复制
人教版春日PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版春日的PPT模板，共计23页。学习古诗有助于培养学生的想象力。在学习中，要充分理解诗歌的意境和隐含意义，就需要充分发挥学生的想象力。同时，学生拥有着丰富的想象力。他们可以联想、补充和创造古诗词，并以此为出发点来建构想象意象。与此同时，学习古诗可以培养学生的创造性思维。古诗词教学为我们提供了一个充分发挥想象力、发展创造性思维、再现艺术的空间。在阅读古诗词时，学生看到诗歌中表达的大部分
少先队员六知六会PPT课件
大小：34M | 页数：21页这是一篇关于介绍少先队员六知六会PPT课件的PPT，共计21页。少先队全称是中国少年先锋队，是我们小学的时候争先恐后想要加入的队伍。少先队教我们从小学先锋，争做先锋。学雷锋，助人为乐，做与人为善，乐善好施的新时代少先队员。少先队的队旗，队歌还有红领巾都是我们小学时候的回忆，带着鲜艳的红领巾，在庄严的队旗下，唱着少先队的队歌。搜索复制
池上古诗鉴赏PPT课件
大小：39M | 页数：12页这是一套讲解古诗《池上》的PPT模板，共计12页。《池上》的作者是唐代著名诗人白居易。白居易字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。他擅长写叙事诗，够将所叙述事物描写的曲折行进娓娓道来，语言平铺直叙，同时又饱含着自己的情感。搜索复制
人教版《蚯蚓的选择》PPT课件
大小：30M | 页数：22页这是一套人教版《蚯蚓的选择》PPT课件模板，共计22页。小学阶段的学生，都特别喜欢去大自然玩耍，对各种各样的动植物都会感到非常好奇。通过对文章的理解，学会感受周边事物的微小变化，体会自然事物之间的相互联系，熟悉它们生存的环境条件，经常课外学习和实践，掌握科学概念，培养热爱生命、珍惜生命的人生意识和情感价值观。搜索复制
陶罐和铁罐课件PPT
大小：6M | 页数：25页这是一套陶罐和铁罐的PPT模板，共计26页。《陶罐和铁罐》这篇课文是由作家黄瑞云所撰写的一篇寓言故事这个童话故事讲的是国王皇家厨房里的铁罐很强壮，于是它看不起陶瓷壶。但是这些陶罐埋在地下多年后，作为文物被挖掘出来，但铁罐变成了土壤，消失了。这个故事告诉人们每个人都有优点和缺点。我们必须善于观察别人的长处，正视自己的弱点，相互尊重，和睦相处。搜索复制
用药和急救知识课件PPT
大小：18M | 页数：21页这是一套用药和急救知识的PPT模板，共计22页。安全用药是指根据患者的个体基因、病情、体质、家族遗传史和药物组成进行全面筛查，准确选择药物。以适当的方法、剂量和时间准确用药。注意禁忌症、不良反应和药物相互作用。这样，我们就可以安全、合理、有效地使用这些药物。建立安全合理的用药环境是一项长期而艰巨的系统工程。除了政府部门的职责外，还需要企业、医疗机构和公众的共同关注和参与。搜索复制
初中音乐教学课件PPT
大小：10M | 页数：21页这是一套初中音乐教学课件PPT模板，共计21页。有音乐的地方，就有欢笑，音乐是一个传播快乐的学科，能陶冶人的情操，启迪人的智慧，提高人的审美情趣。通过课件教学的方式，培养学生对音乐的兴趣和爱好，接触西方文化的音乐作品，扩大视野，了解优秀的民族情怀，掌握一定的知识技能，引导学生热爱祖国、热爱民族的自豪感和艺术感。搜索复制
人教部编版《池上》PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套人教版部编《池上》PPT课件模板，共计21页。《池上》这首古诗是著名诗人白居易写的，诗中用质朴的语言描述出小娃偷采白莲时的生动情节，将孩童们活泼天真的形象，刻画的淋漓尽致。学会运用古诗中的情景手法，感受诗句内容，开展想象空间并发挥，培养学生感知语言的探索能力，引导学生感悟形象塑造，体验真实情感，领会作者用意。搜索复制