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利用化学方程式的简单计算化学说课课件PPT
大小：29M | 页数：26页这是一套适用于进行第二课时“利用化学方程式的简单计算”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括化学方程式的书写、化学方程式的配平、化学方程式的原料质量计算方法等，共计25页；化学方程式是用来表达化学反应过程的，一些高产率的化学反应，例如氧化还原反应、中和反应，副反应少，因此可以直接采用等于号的化学方程式来表达参与反应的物质和生成物，在化学计算题中，还会考察我们利用化学方程式计算产率与原料质量的能力；
坚持我国宗教中国化方向宣传PPT专题党课
大小：5M | 页数：22页这是一套关于坚持我国宗教中国化方向的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。坚持我国宗教中国化方向，是积极引导宗教与社会主义社会相适应的重大战略举措。这一方向要求宗教在中国必须融入社会主义社会，成为其中的有机组成部分。历史上，我国宗教已经实现了从“宗教在中国”向“中国宗教”的转变，不断适应社会的发展变化。新时代下，我们必须继续深入推进我国宗教中国化，保护合法、
中西方饮食差异文化介绍PPT课件模板
大小：6M | 页数：25页这是一套关于中西方饮食文化差异介绍的PPT模板，共计24页。由于地域特征、气候环境、风俗习惯等因素的影响，因此中西方的饮食习惯、烹饪方法、口味、原料等方面会出现不同程度的差异，由此饮食产品会出现强烈的地域性特征。PowerPoint开篇介绍了对中西方饮食文化差异的研究目的以及研究过程。运用幻灯片分享了两种不同的饮食观念，讲解了中西饮食对象的差异以及饮食方法的不同、烹饪方法的差异。通过演示文稿所展
法律思维方式的含义与特征ppt课件
大小：4M | 页数：21页这是一套适用于进行法律思维方式的含义与特征介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括从法律视角看待问题有何不同、法律思维方式的定义概述、如何培养自己的法律思维等，共计20页；培养法律思维方式旨在让我们以法律的角度看待问题，在做任何事情想想是否违反法律，是否会触犯别人的合法权益，更理性，更讲究法理，可以开阔我们的视野，并且避免成为他人坑骗的对象；
TRIZ理论创新思维及方法课件PPT模板
大小：45M | 页数：32页这是一套与TRIZ理论创新思维及方法有关的演示文稿，包含32张幻灯片。TRIZ理论主要运用了创新的规律，使创新避免了高成本的试错。因此，TRIZ理论在欧美国家和其他亚洲发达国家地区的企业中广泛被运用，这不仅能够提高企业的创新效率，还能够增加企业的专利数量和提升质量，使新产品的开发效率大大提高，从而有效缩短产品的上市筹备时间，这一理论使企业能够克服惯性思维，进行多方面的思考。
李尔王戏剧鉴赏宣传西方戏剧PPT课件
大小：16M | 页数：30页这是一套有关于《李尔王》戏剧鉴赏宣传西方戏剧学习和教育PPT课件模板，共计使用了29张幻灯片。莎士比亚是英国著名的戏剧家，他出生于一个中产阶级的家庭，他的优秀作品有很多，而今天这节课我们来进一步详细学习和了解的是他的作品《李尔王》，莎士比亚当时在创造这部作品的时候，英国处于社会动荡的时期，所以这部作品主要讲述的也是有关于道德与伦理的问题。
- 含讲稿
归纳推理及其方法教学课件PPT含讲稿
大小：6M | 页数：30页这是一套关于归纳整理及其方法教学课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含29张幻灯片。归纳推理是由个别到一般的一种推理方法，我们可以用这种方法总结出一类题型的普遍性规律。在使用这种方法推理的过程中，推理者应该时刻保持批判性思维，避免出现以偏概全的情况，并且在推理过程中不断积累经验，同时不断修改和完善所得出的结论。
- 含讲稿
TRIZ理论创新思维及方法课件PPT含讲稿
大小：20M | 页数：40页这是一套有关于TRIZ理论创新思维及方法学习和教育PPT课件模板，共计使用了39张幻灯片。TRIZ是由前苏联的科研团队所研发的一种创新方法，它可以帮助我们系统的去解决一些比较复杂的问题，并能够根据不同的问题得出创新的解决方案，因此，它在一定程度上也被称为是一种创新的思维方式和哲学理念。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了TRIZ的创新方案。
- 含讲稿
中国风南北方不同春节习俗PPT课件含讲稿
大小：21M | 页数：25页这是一套关于中国风南北方不同春节习俗的PPT模板，共计24页。春节是我国的传统节日，是一年中最为隆重的一个节日。而春节有许多的习俗，南北方由于相距较远，在气候、饮食方面有所不同，在春节的习俗方面也略显差异。PowerPoint开篇运用幻灯片介绍了过年习俗的南北差异。如除夕的习俗，北方守岁、南方围炉；初一习俗，北方吃饺子、南方为做年糕；初二习俗，北方吃面、南方吃开年饭等。第二个部分介绍了南北方地方
- 含讲稿
中西方建筑文化差异PPT课件含讲稿
大小：8M | 页数：28页这是一套关于中西方建筑文化差异的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含27张幻灯片。通过观察我们可以发现中西方的建筑存在很大的区别，而存在这些差异的原因并不是单一的，不仅包括文化方面的差异，也包括建筑理念等其他方面的差异，学习这份PPT模板，我们就可以更深入的了解相关内容。这份演示文稿主要从三个部分介绍了中西方建筑差异。第一部分是中西建筑综合对比，主要包括中西建筑文化的不同、材料的不
生物开题报告学术报告开场动画PPT模板
大小：1M | 页数：3页生物开题报告开场动画PPT模板,PPT开场动画,创意PPT模板,创新PPT模板,特效动画PPT模板,动态模板PPT模板
清新素雅开题报告学术报告论文答辩PPT模板
大小：3M | 页数：36页适用于清新素雅开题报告论文答辩PPT模板,论文答辩PPT模板,学术报告PPT模板,动态模板PPT模板,免费PPT模板下载,免费PPT模板下载,PPT模板免费下载
简约开题报告毕业论文答辩学术报告PPT模板
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- 含教案
2.1.1有理数的加法（第2课时 有理数加法的运算律）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：25页这是一套与有理数加法第2课时有关的PPT演示文稿，总共25页。在本堂课的学习之后，学生可以理解有理数加法的交换律和结合律，并且结合具体的例子进行归纳总结，使学生了解到计算法则的重要性。课堂结束后，教师应当引导学生回顾本节课所学知识，包括运算律的计算步骤和方法等，同时要强调在运用运算律的过程中要注意正确处理符号，使他们真正掌握本堂课的知识。
- 含教案
Module2仿写法写某人过去和现在的变化外研五年级英语下册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：31页这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module2仿写法写某人过去和现在的变化的PPT课件模板，共计30页，分为四个主要部分：写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过原文示范和仿写练习，引导学生掌握描述人物变化的句式结构，并提供完整范文示例。第二部分基础知识精讲系统梳理了描述人物过去和现在的句型模板，包括人物状态、活动、地点等分类词汇，并详细对比讲解了一般
- 含教案
单元导读 《追光而行，描绘人物画像》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：22页这是一套关于部编版语文四年级下册单元导读《追光而行，描绘人物画像》的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生学习人物细节描写的方法与作用，提高学生的阅读理解和分析能力，并将所学的人物描写方法运用到实际写作中，提升学生的写作能力。该套PPT从两个方面展开《追光而行，描绘人物画像》这一节课程的学习。第一部分为朗读课文，该部分主要是对本单元所学课文进行再次朗读，包括《古诗三首》、
- 含教案
第十二章 数据的收集、整理与描述人教七年级数学下册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：71页这是一套关于人教版数学七年级下册第十二章数据的收集、整理与描述的PPT课件，一共包括71张幻灯片。设置该节课程的目的是通过对具体数据案例的分析与处理，培养学生运用统计方法，解决实际问题的能力，提高学生分析数据、解读数据的思维能力，增强学生从数据中提取有效信息的能力。该套PPT从六个方面展开这一节课程的学习。第一部分为思维导图，该部分主要是引导学生以思维导图的形式帮助自己对知识点进行梳理归纳，加深
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第五单元第1课时笔算加法不进位人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第一课时笔算加法（不进位）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过自主探索、合作交流，经历笔算加法的计算过程，培养学生观察、分析、比较和抽象概括的能力，增强数学思维。同时激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真计算、细心检查的良好学习习惯和合作意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数（不进位）的口算，该部分主要
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第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第二课时笔算加法进位的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够准确理解并熟练掌握两位数加两位数进位加法的计算方法，同时能正确、迅速地进行笔算，提高计算能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数进位加法的口算，该部分主要是完成书本中的题目，要求同学借助学具算出结果。第二部分为两位数加两位数进位加法的笔算，
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第六单元 第1课时 加法模型（加减关系）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：26页这是一套与第六单元第1课时加法模型人教一年级数学下册有关的PPT，总共26页。本堂课教师首先通过展现课堂情景来导入本节课的主题，使同学们主动分析情境中的数量关系，教师也可以通过实际操作演示来使同学们能够用数学语言描述该数学过程，进一步加深他们的理解。同时，通过呈现基础练习和拓展练习，让同学们运用所学知识进行数学解答，从而巩固所学知识。最后，邀请学生对本节课所学内容进行回顾，教师也需进行适当的补充
