-
- 含教案
【习作】《那一刻，我长大了》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案
大小：65M | 页数：35页这是一套关于部编版小学语文五年级下册《那一刻，我长大了》的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含34张幻灯片。成长的过程中可能会经历许多磨难和困难，但我们仍然需要坦然面对，努力克服成长过程中遇到的困难。今天这节课学习的主要目的是为了引导学生通过回忆童年生活经历、小组交流分享等活动，激发学生写作灵感，拓宽学生的写作思路，同时还能在互相评价的环节里学习他人的优点，发现自己的不足，提高写作
- 含教案
【第五单元大任务二】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：46M | 页数：21页这是一套适用于进行小学语文三年级下册第五单元复习二教学的PPT动态课件模板，共计20页；本课件在内容上首先回顾本单元复习内容，引出复习任务，组织学生们大胆发言，结合本单元两篇课文，畅谈想象；接着讲解了《宇宙另一边》和《我变成了一棵树》文中作者大胆的想象和两种截然不同的想象方式，帮助学生巩固所学知识，掌握基本的文学创作技巧；随后鼓励学生运用想象力，创作手指画，并根据事物的特点进行联想，画出丰富多彩
- 含教案
《动物王国开大会》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案
大小：97M | 页数：65页这是一套适用于教学小学语文一年级下册《动物王国开大会》的PPT课件模板，共计64页，分为两个课时和五个任务。第一课时包括任务一和任务二，首先创造一个动物嘉年华为主题进行引入，然后进入活动一“初读识字，探索起步”，学生自主阅读课文，学习生字，采用开火车游戏、图片识记、偏旁识记、猜字谜等方式帮助学生学习更多的生字；任务二为“初读课文，学写生字”，学生自由朗读课文，对故事的情节有一个整体的感知，接着展
- 含教案
第六单元《剃头大师》三年级语文下册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：51页这是一套与第六单元《剃头大师》三年级语文下册有关的PPT，总共51页。在本堂课的教学过程中，教师主要通过引导学生分析关键语句来帮助他们理解语句的概念，从而感受作者所描写的人物形象以及体会文章的童真童趣，使他们对课文内容更感兴趣。同时，教师可以增加角色扮演的课堂活动，使课堂更有趣味性，也能够提高学生的参与度，在这一过程中，他们的语言表达能力也可以得到进一步提升。这份PPT由四个部分组成。第一部分内
初中语文八年级下册《安塞腰鼓》教育教学课件PPT
大小：7M | 页数：17页这是一套初中语文八年级下册《安塞腰鼓》教育教学的PPT模板，共计17页。《安塞腰鼓》是由当代作家刘承章所撰写一篇的散文。安塞腰鼓历史悠久，但很难研究其具体时代。这篇文章是关于安塞腰鼓的演出描述。文章使用了许多短句来增强力量。通过使用对比和重复等修辞手段，整篇文章看起来像一首优美的诗歌，节奏感很强。文章将真实写作与虚拟写作相结合，既描述了安塞腰鼓表演的场景，又有利于联想，将安塞腰鼓在不同或同一艺术
送元二使安西课件PPT模板部编版五年级语文下册
大小：27M | 页数：25页这是一套送元二使安西课件PowerPoint模板部编版五年级语文下册，共计26页。演示文稿中，幻灯片插入《送元二使西安西》的相关内容，有助于学生了解《送元二使安西》的主要内容，感受诗歌所描绘的情景，体会到作者的思想情感。PPT模板主要内容是让学生自由朗读，自主理解诗歌内容。这在一定程度上，能培养学生的自主学习能力，思考能力和团结协作的能力。
- 含教案
《美丽的小兴安岭》统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：318M | 页数：58页这是一套适用于进行小学语文三年级上册第六单元统编版课文《美丽的小兴安岭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括小兴安岭简介、课文生字词过关、小兴安岭的四季风光等，共计57页；小兴安岭位于我国东北部地区，与大兴安岭毗邻，不仅是中国的东北边疆的重要门户，也是重点用材林基地，对我国有着重要意义，本课文带领我们走进小兴安岭，感受小兴安岭的绝美风光；
部编版七年级语文上册行军九日思长安故园课件PPT模板
大小：33M | 页数：19页这是一套关于部编版语文教材七年级上册课文《行军九日思长安故园》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。《行军九日思长安故园》这首古诗是古代优秀诗人岑参的作品，他在诗中用朴素的语言表达了自己对于国事的忧虑之情以及对人民疾苦的关切之情。在学习这首古诗时，教师要引导学生加强对古诗中重点字词的理解。学习该PPT模板有助于教师将文中的重点字词更好的呈现给学生。
部编版三年级语文上册美丽的小兴安岭课件PPT模板
大小：67M | 页数：22页这是一套有关部编版三年级语文上册美丽的小兴安岭课件的PPT模板。小兴安岭，亚洲东北部兴安岭山系西北－东南走向山脉之一。是东北地区东北部的低山丘陵山地，是松花江以北的山地总称。那么跟随作者的脚步去详细了解这一山脉是十分有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关美丽的小兴安岭课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的了解小兴安岭。
- 含教案
美丽的小兴安岭语文统编三年级上册PPT课件含教案
大小：123M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《美丽的小兴安岭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括《美丽的小兴安岭》的文章主旨归纳、小兴安岭的地理位置、文章基础知识教学等，共计33页；小兴安岭位于中国东北地区，地质构造复杂，有着丰富的林木资源，是我国重要的林业基地，这里有着北方森林得典型地貌特征，本套PPT针对《美丽的小兴安岭》文章进行教学；
惠崇春江晚景PPT说课课件
大小：10M | 页数：22页这是一套人教部编版三年级下册语文诗词《惠崇春江晚景》的PPT模板，共计23页。《崇春江晚景二首》是北宋诗人苏轼所撰写的山水诗歌。第一首诗中再现了江南的仲春风光，并结合诗人的合理想象对原作进行了补充。第二首诗融合了北方雁行的人文情怀，展现了江南的春色之美。第一首诗词成功地描绘了早春的春江风光。苏轼抓住了季节变化中山川的特点，用细腻而敏感的情感表达了早春的喜悦和赞美。整首诗充满了春天的活力，给人一种
晚清名臣李鸿章PPT课件
大小：23M | 页数：20页这是一个关于《晚清名臣李鸿章》的PPT。李鸿章是晚清名臣，生于1823年2月15日。作为晚清重臣，李鸿章是淮军和北洋水师的创始人和统帅，参与了镇压太平天国运动，剿灭了捻军，进行了洋务运动，建设海军等等活动，同时拥有高深的书法造诣和藏书成就，拥有众多个人作品。通过这个ppt，我们将共同了解关于晚清名臣李鸿章的相关内容。
惠崇春江晚景PPT课件
大小：31M | 页数：23页这是一套“语文《惠崇春江晚景》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板首先将诗歌节奏划分好，引导学生正确朗读诗歌，并介绍了作者苏轼的生平经历，以及《惠崇春江晚景》的写作背景和诗歌大意；第二部分对诗歌内容进行了讲解，讲述了实景和虚景；第三部分模板进行了拓展阅读，展示了白居易的《忆江南》；最后一部分模板根据课堂内容布置了相关作业。
现代诗二首秋晚的江上PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《现代诗二首》的PPT模板，共计28页。《现代诗二首》包括了《秋晚的江上》和《花牛歌》两首现代诗歌。《秋晚的江上》是近代诗人刘大白创作的，本诗通过对鸟儿、斜阳、芦苇三种事物的描写，向我们展现了一幅江边落日的美丽景色。《花牛歌》是现代诗人徐志摩创作的，描绘了花牛自由行动的场景。通过学习PPT模板展示的内容，我们可以从中感受到两位诗人对生活、对自然的热爱。
特效动画创意手绘课件PPT
大小：11M | 页数：30页这套特效动画创意手绘课件PPT采用了翻书倒计时特效动画开场，创意的手绘风格，PPT分为：1、教学分析；2、教学设计；3、教学过程；4、教学反思。
手绘卡通教育PPT课件
大小：6M | 页数：24页手绘卡通教育PPT课件采用了小朋友喜爱的卡通元素，整体设计非常俏皮可爱，适用于小朋友们的教学课件PPT。
手绘教育教学课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这套手绘教育教学课件PPT模板采用了纯手绘元素，简单而可爱，是一套充满活力与朝气的PPT模板，适用于小学生教学课件使用。
测绘法律法规PPT课件
大小：2M | 页数：48页这是一套与测绘法律法规有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含48张幻灯片。测绘工作对于保障国家安全至关重要，能够为国家提供准确详尽的地理数据，从而保障国家边界的划定和领土安全。同时，测绘法律法规还规定了各类资源的测绘要求，能够确保各项资源得到科学合理的保护和开发，对于社会公共设施的建设和城市的规划也进行了明确规定，能够维护社会公共的利益，保护公众的基本权益，因此，在测绘工作中了解和遵守相关法律
玻璃彩绘美术培训课件PPT
大小：3M | 页数：17页这是一套关于玻璃彩绘美术培训的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含了17张幻灯片。玻璃彩绘美术培训是一种专注于教授如何在玻璃上进行彩绘技艺的培训课程。通过提供专业的绘画技巧、色彩搭配及烧制工艺等教学，帮助低年级的学生掌握玻璃彩绘的基本知识和技能。参加这个培训可以培养低年级学生的创造力和艺术审美，让他们能够创作出独特而精美的玻璃彩绘作品。
初中语文八年级下册PPT课件应有格物致知精神PPT初中语文八年级下册课件PPT
大小：30M | 页数：28页这是一套关于初中语文八年级下册课文《应有格物致知精神》的教育教学课件PPT模板，共计28页。所谓格物致知精神，就是指在寻求真理时对客观事物积极探索的精神，这个探索的过程是有想象力的有计划的探索。本文的作者是美籍华裔著名的物理学家丁肇中，通过对PPT模板内容的学习，明白“会读书不会研究”的人的问题所在，同时学会归纳论证的写作手法。
