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- 含教案
《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：35页这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第11课时“把较大的数改写成用‘万’或‘亿’做单位的数”教学的PPT动态课件模板，主要内容包括单位换算、改写数与近似数的区别、习题训练等，共计34页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括如何把一个较大的数改写成一个用“万”或“亿”作单位的数、感受改写数与近似数的实际意义等；接着通过我们生活的地球与所看见的月亮之间的平均距离是384400km以
新的生命各种各样的花PPT课件
大小：4M | 页数：18页这是一套“新的生命各种各样的花课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板展示了梨花、海棠花、迎春花和玉兰花等各种各样的花的图片，进行了新课导入；第二部分模板进行了花的专题观察，在对花的观察中找出其中的异同，并通过研究其中的异同来分析花能否结出果实与花中的雄蕊和雌蕊有关，并讲述了完全花和不完全花这两个概念并进行了举例，引申出单性花和两性花这两个概念。
初中语文人教版高一第一课时《我国的社会主义市场经济体制》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：41页这是一套初中语文人教版高一第一课时《我国的社会主义市场经济体制》教育教学的PPT模板，共计42页。学习政治可以使自身的逻辑思维更加严谨，思维视角更加完整。都说政治和历史是不可分割的。学习政治对于理科和文科都有帮助。此外，这是一个无意识的逐步积累过程。初中的政治学科内容比较简单。当上高中时，将会开始学习有关经济学、政治学、哲学等更加全面的知识。到那时，收益将更加明显。同时，学习政治使我们能够更早地
中国风腊八节传统风俗文化PPT模板
大小：64M | 页数：25页过了腊八就是过年，腊八节，俗称“腊八”，是指农历腊月（十二月）初八这一天。腊八节是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日，因相传这一天是佛教创始人释迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并创立佛教的日子即农历十二月初八，故又被称为“佛成道节”。
中国风腊八节传统文化介绍宣传推广PPT模板
大小：25M | 页数：25页中国风腊八节传统文化介绍宣传推广PPT模板，中国风，腊八节中国农历中的传统节日，PPT分为：1、腊八节的来历；2、腊八节的传说；3、腊八节的美食传统；4、腊八节的诗歌。
复古中国风腊八节传统文化介绍PPT模板
大小：21M | 页数：25页复古中国风腊八节传统文化介绍PPT模板，分为：1、腊八节的来历；2、腊八节的传说；3、腊八节的美食传统；4、腊八节的诗歌。
中国传统菜系八大菜系英文介绍PPT动态模板
大小：15M | 页数：24页这是一套关于中国传统菜系的英文介绍的PPT模板，共计25页。中华民族有着上千年的历史渊源，因此衍生出了丰富多彩、不同口味的八大菜系，其分别是川菜、粤菜、鲁菜、苏菜、徽菜、闽菜、浙菜、湘菜。PPT模板通过图文结合的形式，生动地展示了八大菜系的独特口味以及其经典菜品，同时也凸显了不同地区的地域色彩，为中国传统菜系走出中国、走向世界指明了方向。
唐宋八大家王维人物介绍PPT动态模板
大小：26M | 页数：30页这是一套关于唐宋八大家王维人物介绍的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了30张幻灯片。唐宋八大家是我国非常有才华的八位诗人和词人的统称。在唐宋八大家中，有一个非常重要的人物就是王维。因为他不仅是一个田园诗人，还是一个边塞诗人。他创作了许多脍炙人口的作品。该演示文稿聚焦于唐宋八大家王维展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解王维的代表作品。
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十八岁带上理想前行PPT成人礼介绍主题班会
大小：18M | 页数：18页这是一个关于《十八岁带上理想前行成人礼介绍主题班会》的PPT。18岁是美好的年纪，不同的国家对于成年人要有成人礼的仪式，在经过成人礼之后。作为一个成年人，要有独立的思考能力，对自身负责，拥有责任感，学会帮助他人，在社会当中承担相应的角色和任务。通过这个ppt，我们将共同了解关于《十八岁带上理想前行成人礼介绍主题班会》的相关内容。
小学语文三年级下册《一幅名扬中外的画》教育教学课件
大小：18M | 页数：33页这是一套关于小学语文三年级下册《一幅名扬中外的画》教育教学课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含37张幻灯片。中国历史上出现了无数的画家，可以在画中注入灵魂，给人视觉上的冲击和美感。比如北宋作家张择端的作品《清明上河图》，名扬中外，生动的记录了北宋都城的城市面貌和当时社会各阶层人民的真实生活状况，是我国传统文化的一部分。
铭记历史勿忘国耻九一八事变教育PPT模板
大小：22M | 页数：33页这是一套关于铭记历史，勿忘国耻——九一八事变教育的PPT模板，共计33页。尽管如今已经进入和平年代，但是我们先辈所受的屈辱和为祖国作出的贡献，我们永远不能遗忘，如今应该发奋图强，振兴中华，以建设祖国为己任。PowerPoint开篇阐述了历史上沉重的屈辱事件，运用幻灯片说明了九一八事变的始末。通过演示文稿，可以让人们了解历史、铭记历史，知道吾辈当自强，振兴中华。
中国梦强军梦热烈庆祝八一建军节95周年PPT
大小：7M | 页数：25页这是一个关于《中国梦强军梦热烈庆祝八一建军节95周年》的PPT。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，创立了中国共产党领导的正规军事武装力量，从1949年8月起，将8月1日确定为每年的人民解放军的建军节。通过举办建军节的相关活动，能够帮助人们了解中国人民解放军的简史。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国梦强军梦热烈庆祝八一建军节95周年的相关内容。
- 含讲稿
2024年三八妇女节致敬妈妈主题班会PPT
大小：11M | 页数：24页这是一套与妇女节主题班会有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共24页。庆祝妇女节是为了倡导性别平等，这是我们社会进步和文明的标准，尽管现代社会已经推出了很多关于性别平等的法律，也普及了性别平等的知识，但现实中仍存在性别歧视，比如在职场和教育等领域。因此，不管是在学校和社会中；还是在家庭和行业中，我们都应持有性别平等的观念，而庆祝妇女节便是提醒大家，我们每一个人应尽自己的力量推进性别平等。
- 含讲稿
2023年中国传统节日腊八节介绍主题班会PPT
大小：71M | 页数：31页这是一套适用于主题为“过了腊八就是年”的中国传统节日腊八节PPT模板，主要内容包括腊八节的创立背景、腊八节的传统习俗、腊八节的民间故事与传闻逸事等，共计31页；腊八节是中国传统节日之一，起源于佛教，为纪念释迦牟尼佛成道而设立，腊八节有吃腊八粥的习俗，最早记载于宋代，来自寺庙的饮食习惯，腊八节在每年的农历十二月初八；
中国共产党海南省第八次代表大会专题党课PPT
大小：7M | 页数：26页这是一套中国共产党海南省第八次代表大会专题党课PPT模板，共计27页。此次会议是海南省为深入学习贯彻总书记考察海南的重要精神所召开的，会议的内容表示：要牢记总书记的殷切嘱托和解放思想，让海南通过中国的改革开放成为新时代的示范城市，始终坚持中国共产党的正确方向和以人民为核心的价值理念，共同凝聚智慧的力量，推动海南省的全面发展。
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第三单元《角的度量》单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：17页这是一套关于角的度量的PPT课件，使用PowerPoint制作。角的度量是小学数学中的重要内容。在这一知识点中，学生们将学习如何使用量角器来准确测量角的大小，理解角度作为度量单位的意义，并掌握不同角度类型（如锐角、直角、钝角）的识别与分类。通过角的度量学习，学生们不仅能够提升他们的空间观念和几何直觉，还能够培养他们的观察力和精确测量的技能。这一知识点的学习对于学生们后续学习更复杂的几何知识具有重
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第六单元《除数是两位数的除法》单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：18页这是一套与《除数是两位数的除法》单元复习有关的PPT，总共18页。通过回顾除法的计算方式，包括口算除法和笔算除法，并且强调不同的口算技巧，使学生们了解到除法计算方法的重要性。同时，本节课设置了易错点分析板块和拓展提升板块，能够为学生展示了较为易错且复杂的实际问题，引导他们主动分析问题并运用所学知识进行解答，从而提升学生的思维逻辑能力和综合运用能力。
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第一单元大数的认识单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：19页这是一套关于第一单元《大数的认识》（单元复习课件）人教版四年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint制作。《大数的认识》是人教版四年级数学上册的第一单元，这一单元主要向学生介绍较大数目的识别、读法、写法和比较大小的方法。通过学习这个单元，可以帮助学生后续学习更复杂的数学概念。这一单元不仅关注于理论知识的学习，也强调通过实际操作和练习来巩固知识，使学生能够在实际生活中熟练运用这些基础但重要
部编版九年级语文上册就英法联军远征中国至巴特勒上尉的信课件PPT模板
大小：32M | 页数：16页这是一套有关部编版九年级语文上册就英法联军远征中国至巴特勒上尉的信课件PPT模板。历史是残酷的，中国的历史是一部"屈辱史"，曾经我们任人宰割，而那些惨痛的教训也让我们明白了"落后就要挨打"的道理，作为中华儿女我们应该铭记历史，砥砺前行。此幻灯片主要讲述的是有关《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来
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第5课时20以内的进位加法解决问题（1）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：11页这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿，总共11页。在小学数学的教学环节中，培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的，这既符合学生发展需求，也满足了学科教育的需求。因此，培养学生解决数学问题的能力，不仅能帮助学生学会思考，也能够使他们将拥有的知识转化为技能，将数学知识运用到数学题型当中，从而提高他们的数学应用能力。
