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部编版七年级语文下册最苦与最乐课件PPT模板
大小：48M | 页数：27页这是一套有关部编版七年级语文下册《最苦与最乐》课件PPT模板。每个人的人生经历都是各不相同的，有的人可以"苦中作乐"，而有的人却"身在福中不知福"，所有的"心酸"与"快乐"都是我们生活的常态，"乐观"的心态会让我们在人生的征程中减少一定的"痛苦"。今天我们重点来学习的文章是梁启
部编版七年级语文下册邓稼先课件PPT模板
大小：49M | 页数：25页这是一套有关部编版七年级语文下册《邓稼先》课件PPT模板。总有那么一些人会被后辈永远"铭记于心"，因为有他们的贡献后辈才能拥有现在的美好生活。邓稼先是我国发展核武器的重要技术领导人，他在1999年被国务院授予了"两弹一星功勋奖章"，而今天我们要来学习的文章也是有关邓稼先的。我们要介绍的另一位伟人是杨振宁，他是我国物理学家和作家，他也是最早获得"诺
部编版六年级语文下册泊船瓜洲课件PPT模板
大小：34M | 页数：25页这是一套有关部编版六年级语文下册《泊船瓜洲》课件PPT模板。王安石是北宋著名的思想家、政治家和文学家，他也是唐宋八大家之一。今天我们主要来学习的是他的作品《泊船瓜洲》。《泊船瓜洲》是一首七言绝句，在这首古诗中，作者主要运用了借景抒情的表现手法，通过描写江南的美景来表达自己对故乡的思念。学习此PPT模板的内容，可以帮助我们了解更多有关诗人王安石的生平事迹。
部编版三年级下册惠崇春江晚景PPT课件
大小：36M | 页数：22页这是一套有关部编版三年级下册《惠崇春江晚景》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。这是宋朝豪放派诗人苏轼所作的一首写景的诗，诗中富含丰富的想象力，给读者一种画中有诗和诗中有画的感受。古诗是中国传统文化之一，也是古人智慧的结晶，因此，现在我们可以通过学习古诗，了解当时朝代的社会背景，学习诗人的创作风格。
部编版三年级语文下册花钟课件PPT模板
大小：19M | 页数：30页这是一套有关部编版三年级语文下册《花钟》课件PPT模板。今天我们要来学习的文章的名字叫作《花钟》，此作品是由瑞典的著名植物学家卡尔·冯林所创作的，初次见到"花钟"这个题目，我们可能会感到很疑惑，此题目指的是作者在植物研究中发现了某些植物的开花时间是有所波动的，而为了更好的去观察"开花现象"，作者将开花时间与钟表进行一个结合，所以称为"花
次北固山下课件PPT模板部编版七年级语文上册
大小：21M | 页数：15页这是一套关于部编版教材七年级语文上册次北固山下的教学演示文稿，使用PowerPoint制作，共计16张幻灯片。在这首诗中，诗人用精炼的语言描写了冬末春初时在北固山下停泊时所见到的景色，抒发了作者深深的思乡之情。这首诗运用了对比、象征等多种表现手法，教师在进行授课时要注意引导学生体会诗歌的语言艺术及语言特色。学习该PPT模板有助于教师更好的进行授课。
部编版七年级语文下册约客课件PPT模板
大小：61M | 页数：12页这是一套适用于进行初中部编版七年级语文下册课文内容《约客》教学的PPT课件模板，主要内容包括诗词的重点内容解读、诗词的主旨归纳、诗词的韵律和音调等，共计13页；《约客》是南宋诗人赵师秀的作品，整首诗前两句读起来朗朗上口，描绘了诗人等待时周围的场景，并非因为等待而无趣，而是黄梅时节，雨落不停，蛙声一片，“闲敲棋子落灯花”更是将等待时的百无聊赖刻画的淋漓尽致；
部编版七年级语文下册望岳课件PPT模板
大小：25M | 页数：24页这是一套关于部编版教材七年级语文下册课文《望岳》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共计25张幻灯片。《望岳》这首古诗的作者是杜甫，他是唐代的现实主义代表诗人之一。他对于中国古代诗歌的影响非常的深远，被称为“诗圣”。杜甫的诗风格多样，至今流传的诗歌有9000多首。学习该PPT模板有助于教师引导学生了解杜甫的故事，更好的体会杜甫的诗歌风格及其写作手法。
部编版七年级语文下册卖油翁课件PPT模板
大小：14M | 页数：19页这是一套有关部编版七年级语文下册《卖油翁》课件PPT模板。欧阳修是"唐宋八大家"之一，他有一个称号是"六一居士"，他是婉约派的代表人之一，所以他的写作风格也是偏抒情委婉的，今天我们要来学习的也是有关欧阳修的作品的内容，叫做《卖油翁》，让我们通过幻灯片来进一步了解这篇文章的具体内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的学习和了解欧阳修的写作风格，也
部编版七年级语文下册一颗小桃树课件PPT模板
大小：52M | 页数：20页这是一套关于部编版七年级语文下册《一棵核桃树》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。这篇文章主要是描写一颗核桃树，瘦瘦的，黄黄的，让人们觉得这棵树一碰就会断。但后来这棵树一夜之间花全都开了，表达了这棵树的坚韧和顽强。这篇文章作者想表达的思想感情主要是核桃树在逆境中的成长，从而引出人们的真实生活情况，引导学生在未来的生活中学会坚持。
部编版八年级语文下册关雎课件PPT模板
大小：51M | 页数：25页这是一套有关部编版八年级语文下册关雎课件PPT模板。"《诗经》是中国古代诗歌的开端"，《诗经》也是我国最早的一部诗歌总集，《诗经》的内容十分丰富，包括爱情、徭役、劳动、等等内容，它也被称为反映古代社会生活的"百科全书"，《诗经》主要运用了"赋"、"比"、"兴"三种艺术手法。PPT模板内容主要向我们
部编版八年级语文下册咏梅课件PPT模板
大小：10M | 页数：14页这是一套有关部编版八年级语文下册《卜算子·咏梅》课件PPT模板。陆游，是我国南宋时期杰出的爱国词人，他的一生很凄苦，遭到小人算计，从而被黜免，满腔"爱国热血"却无处"释放"。而今天我们要来学习的词也是陆游所创作的，名字叫作《卜算子·咏梅》，这首词运用了托物言志、借景抒情的抒情方式。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解这首词所
部编版七年级语文下册逢入京使课件PPT模板
大小：44M | 页数：18页这是一套有关部编版七年级语文下册《逢入京使》课件PPT模板。岑参是唐代的边塞诗人，所以他的作品大多都跟边塞风光和军旅生活相关，他的古诗写作风格跟高适非常的相似，后人喜欢把他们并称为"高岑"，而今天我们要来学习的是他的作品《逢入京使》，这首诗写于诗人赴"安西"上任的途中。学习此PPT模板的内容，不仅可以让我们了解诗人的写作风格，还能帮助我们进一步了解当时的时
部编版八年级语文下册子衿课件PPT模板
大小：48M | 页数：14页这是一套有关部编版八年级语文下册《子衿》课件PPT模板。《诗经》是中国古代诗歌的"开端"，也是我国最早的一部诗歌总集，它还有两个名称叫作《诗》和《诗三百》，它的内容十分的丰富，主要记录了古代人们的生活，《诗经》中主要运用到了"赋"、"比"、"兴"三种表现手法。而今天我们主要来讲解的作品是选自《诗经》的《子衿》。《子衿
部编版七年级语文下册爱莲说课件PPT模板
大小：68M | 页数：25页这是一套有关部编版七年级语文下册《爱莲说》课件PPT模板。"托物言志"是古代的作家和诗人都非常喜欢在自己作品里面用到的表现手法之一，今天我们就要一起来学习周敦颐的作品《爱莲说》，一起来了解作者的写作特色。这篇文章主要表达了作者对莲花的喜欢，因为在作者的眼中，"莲，出淤泥而不染"，就好比于"不忘初心"的我们。学习此PPT模板的内容，让我们
部编版五年级语文下册杨氏之子课件PPT模板
大小：24M | 页数：20页这是一套有关部编版五年级语文下册《杨氏之子》课件PPT模板。刘义庆是南宋文学家，《世说新语》是他的经典著作。《世说新语》是一部记载了当时朝代"言谈轶事"的小说，它也是一部记录"魏晋风流"的故事集。今天我们主要来重点学习的是选自《世说新语》的作品《杨氏之子》。《杨氏之子》这部作品主要讲述了姓杨的一户人家中有一个九岁的男孩遇事能够随机应变的故事。
部编版六年级语文下册江上渔者课件PPT模板
大小：16M | 页数：16页这是一套有关部编版六年级语文下册《江上渔者》课件PPT模板。范仲淹是我国北宋著名的政治家、思想家和军事家，他所写的散文和诗在文学史上都有着很高的成就，其中《岳阳楼记》是他的经典著作，而现如今岳阳的岳阳楼也一直流传着这首散文，可以背诵《岳阳楼记》的人可以免门票参观岳阳楼。今天我们要来详细学习的是范仲淹的另一部作品《江上渔者》。学习此PPT模板的内容，让我们对范仲淹的写作风格有了进一步的了解。
部编版六年级语文下册采薇课件PPT模板
大小：25M | 页数：27页这是一套有关部编版六年级语文下册《采薇》课件PPT模板。《诗经》是中国古代诗歌的开端，也是一部"诗歌总集"。今天我们主要来详细了解的是有关选自《诗经》的作品《采薇》。《采薇》是一首"士兵之歌"，它主要是写给那些在外出征而后归家的士兵。这首诗运用的比、兴的写作手法，强烈的体现了边防战士思念家乡的情感和征战生活的艰苦。学习此PPT模板的内容，让我们来进一步了解
部编版五年级语文下册月是故乡明课件PPT模板
大小：23M | 页数：22页这是一套有关部编版五年级语文下册《月是故乡明》课件PPT模板。季羡林是中国著名的文学家和国学家，他的作品在文学史上享有盛誉，今天我们主要来重点学习的是他的文章《月是故乡明》。《月是故乡明》主要描述了远在他乡的作者对"故乡"的思念。不管何时，不管我们身处何地，"故乡"依旧是我们念念不忘的"避风港"。学习此PPT模板的内容，让我们来感受作者
“三全育人”的实践要求微党课ppt课件
大小：43M | 页数：27页这是一套与“三全育人”的实践要求有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含27张幻灯片。从时间方面来看，“三全育人”对于学生的基础教育和终身教育有着重要影响，而从空间方面来看，“三全育人”与家庭和社会息息相关，能够极大地引入各种社会资源，为学生建立起课内外、线上与线下的育人化体系教育，符合现代化发展的需求，开辟出跨学科的人才培养的全新道路。
