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少数民族苗族民俗风俗介绍PPT课件模板
大小：24M | 页数：23页这是一套关于苗族的少数民族介绍的PPT模板，共计23页。苗族是我国的少数民族之一，其在上古时代拥有“南蛮”、“荆楚”等名称。目前在我国苗族的人口数量已经位于少数民族中的第四位。PPT模板中介绍了苗族的日常生活、科学技术、文化知识等方面内容，塑造了一个内容丰富的苗族形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解有关苗族的知识。
从百草园到三味书屋心得体会PPT课件模板
大小：17M | 页数：18页这是一套从百草园到三味书屋心得体会的PPT模板，共计18页。《从百草园到三味书屋》是我国著名作家鲁迅于1926年写的一篇散文，主要描述鲁迅的童年生活。这篇文章描述了两个不同情感色彩的主要景点：草药园和三味书屋。写百草园时，用简单生动的文字描述了一个奇观无穷的儿童公园，其间穿插着奇妙的传说和冬天在雪地里猎鸟的故事。动与静的结合是恰当而有趣的，而三味书屋又是一个完全不同的世界。
班级管理与班级文化建设PPT课件模板
大小：29M | 页数：31页这是一套适用于介绍班级管理和班级文化建设相关知识的PPT课件模板，主要内容包括班级常规管理的方法、营造良好的班级学习氛围、品德教育等，共计32页；班级文化和管理与班级氛围息息相关，优秀的班级文化和完善的管理制度有助于学生之间团结互助、共同学习、良性竞争，正所谓“如入芝兰之室，久而不闻其香”，群体的影响力对个体而言是巨大的；
语文人物传记杜甫教育课件PPT模板
大小：35M | 页数：24页这是一套关于杜甫的语文人物传记的PPT模板，共计24页。杜甫是我国十二圣人之一，他也是盛唐时期的著名诗人，著有《春望》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》等文学作品，至今仍然是家喻户晓。PPT模板围绕杜甫展开叙述，详细地介绍了杜甫的人生轨迹、文学成就以及他贯穿一生的思想。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解杜甫这一历史人物，并与之开展一次跨时空的古今对话。
口腔医师医患沟通技巧PPT课件模板
大小：27M | 页数：25页这是一套口腔医师医患沟通技巧的PPT模板，共计26页。医院是构建和谐社会的组成部分之一。建设和谐医院，建立和谐医患关系是全社会的共同愿望。然而，近年来，医患矛盾更加突出和加剧。除了一些医务人员缺乏责任心和技术水平低之外，医疗市场的特殊性和医患沟通不足也是重要原因。由于各方面的综合原因，任何医生对疾病原因的判断和对医疗效果的估计都是不确定的。因此，在医疗活动中掌握技术信息的医务人员应积极真诚地与患
初中语文人教版八年级《苏幕遮燎沉香》PPT课件模板
大小：70M | 页数：22页这是一套关于人教版八年级语文课文《苏幕遮·燎沉香》的PPT模板，共计22页。《苏幕遮·燎沉香》是一篇优秀的中国古代词作，它的作者是北宋时期的著名词人周邦彦。《苏幕遮·燎沉香》分为上片和下片两部分，上片注重写景，下片注重抒情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到作者在字里行间所流露出的强烈的思乡之情，同时体会到作者对回归田园生活的向往。
冬季用电防火安全指南PPT课件模板
大小：15M | 页数：31页这是一套适用于学校开展主题为“冬季用电防火安全指南”的PPT课件模板，主要内容包括用电安全知识、认识安全标志、校内用电的安全事项等，共计31页；科技是一把双刃剑，在给我们带来便利生活的同时，也带来了许多安全隐患，原始人钻木取火，法拉第电学之父，却每年都有无数人死于烈焰灼烧、高压电力下，因此，普及冬季防火用电安全是很有必要的；
小学语文四年级《黄河的主人》PPT课件模板
大小：30M | 页数：16页这是一个关于《黄河的主人》的PPT。《黄河的主人》是小学语文四年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者所描写的黄河奔腾的画面，学习相关的成语，默读课文，找到让自己提心吊胆的词语，句子，学习这样的内心描写方法，并且学习用这种方法写一写自己身边的人。通过这个ppt，我们将共同了解关于《黄河的主人》的相关内容。
林则徐一身正气禁毒英雄PPT课件模板
大小：7M | 页数：26页这是一套关于介绍一身正气的禁毒英雄林则徐课件的PPT模板。共计29页。林则徐生于1785年8月30日，字元抚，是中国清代后期政治家和文学家以及思想家，同时也是我国著名的禁毒英雄。1850年11月22日与世长辞，享年66岁。通过学习PPT模板展示的内容可以了解我们的民族英雄林则徐的生平事迹，和禁烟禁毒的重要意义。
学习经验交流个人学习经验分享PPT课件模板
大小：49M | 页数：18页这是一套关于个人学习经验交流分享的PPT模板，共计18页。学习经验是个人从从自身的学习历程中根据个人的实际情况总结得出的、有一定效果的学习方法以及相关注意事项。PPT模板重点介绍了五条有效的学习经验。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会调适自身的心态和情绪，使自身处于一种舒适的节奏进行学习，同时掌握有效的学习方式。
教科版四年级科学上册溶解的快与慢课件PPT模板
大小：10M | 页数：21页这是一套适用于教科版小学四年级上册2.5课时“溶解的快与慢”的小学课件PPT模板，主要内容包括溶解快与慢的外部决定因素、不同物体溶解的快慢比较、不同物体在不同液体中的溶解速度等，共计22页；溶解的本质原理是分子之间的运动，而决定分子运动的外部条件包括温度、分子间的作用力等因素，本套PPT采用图片和文字详细教学了溶解实验的步骤和操作等，内容详细全面；
光与影教科版五年级科学上册PPT课件模板
大小：13M | 页数：32页这是一套关于教科版五年级科学上册《光与影》的PPT模板，共计32页。《光与影》是一节探究光源和影子之间的变化规律的科学课堂。PPT模板一共开展了三次探究性实验，分别探究了光源位置与影子的大小、影子的大小与遮挡物和光源之间距离、影子形状与光源照射物体的侧面三组要素之间联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入认识到影响影子的大小和性质的因素，同时有效提升学生的动手能力。
教科版六年级科学下册在星空中课件PPT模板
大小：10M | 页数：22页这是一套关于教科版六年级科学下册《在星空中》的PPT模板，共计22页。《在星空中》是一节认识夏季星空的科学课堂，PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的组成，继而详细地介绍了天鹰座、天琴座等星座的相关信息，并引导学生开展动手操作活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关夏季星空的知识，同时引发学生对于天文知识的向往。
教科版四年级下册导体与绝缘体课件PPT模板
大小：14M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册《导体与绝缘体》的PPT模板，共计14页。《导体与绝缘体》是一节探究材料的导电性质的科学课堂，PPT模板通过引导学生探究身边的事物是否具有导电的特点来展开教学，继而引出了导体和绝缘体的概念以及其应用，并清晰地介绍了其用途。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的知识面，同时锻炼其自主探究能力。
初中数学部编版八年级《函数》PPT课件模板
大小：16M | 页数：16页这是一套关于部编版八年级《函数》的PPT模板，共计16页。《函数》这节课是在学生学习了常量与变量的基础上来展开教学的。PPT模板重点介绍了自变量的定义、函数的定义以及函数值的概念，同时通过创设不同类型的问题情境来加深学生对于函数的意义的理解和体会。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的总结归纳能力，同时提升学生运用函数来解决实际问题的能力。
教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板
大小：18M | 页数：16页这是一套关于教科版六年级科学下册《铁生锈了》的PPT模板，共计16页。《铁生锈了》是一节探究铁生锈的科学课堂，PPT模板先引导学生认识了什么是铁生锈，进而组织学生观察了铁生锈后所产生的变化，同时通过开展控制变量实验研究了铁生锈与空气之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到铁生锈是一种化学变化，同时提升学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册做一个钟摆课件PPT模板
大小：5M | 页数：32页这是一套教科版五年级科学下册做一个钟摆的PPT模板，共计33页。对小学生来说，兴趣永远是学习的第一动力。因此，科学教师应在教学实践中注重科学课的引入部分，创造有趣的教学情境，并迅速激发学生的研究兴趣。例如，教师可以通过故事或者谜语等吸引学生的注意力，结合学生感兴趣的内容，激发思考和探索，提高创造力和想象力。这种有趣的演示可以极大地培养学生的独立探索能力。
教科版五年级科学下册太阳钟课件PPT模板
大小：11M | 页数：35页这是一套关于教科版五年级科学下册《太阳钟》的PPT模板，共计36页。《太阳钟》是一节引导学生学会制作太阳钟的科学课堂。PPT模板通过提出问题来引发学生思考，引导学生探究圭表、日晷等古代计时工具的工作原理，并总结出了一天内影子的变化规律，并在此基础上组织学生制作可以计时的太阳钟。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手能力。
职场商务酒桌文化礼仪PPT课件模板
大小：27M | 页数：49页这是一篇关于介绍职场商务酒桌文化礼仪PPT课件模板的PPT，共计49页。职场上，很多重要的商业合同或者商业合作都是在酒桌上谈成的，大家在吃吃喝喝这种愉快的氛围中，把合作谈下来，相比谈判桌上，更多了几分亲切和随和，少了几分严肃。但是，别小看这吃吃喝喝谈笑风生的酒桌，这里面隐藏着非常多的酒桌文化礼仪，稍不留神可能就容易冒犯到别人导致合作不如意，所以我们要重视酒桌文化。
教科版四年级下册食物的营养课件PPT模板
大小：53M | 页数：22页这是一套教科版四年级下册食物的营养的PPT模板，共计23页。在科学课上，尽管教师知道小学科学课上许多问题的答案，但他们通常需要采取一定的措施来指导学生。直观情景教学的优势非常明显。然而，探索许多问题也需要学生进行一些独立的探索实验。在实验操作和实践过程中，学生必须仔细观察实验现象，记录整个实验过程，从自己的角度体验科学研究、创新和发明的魅力。