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深刻领会全面从严治党的基本要求和重大意义
大小：12M | 页数：25页习近平总书记强调，不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处，决不是一句空话。从严治党，惩治这一手决不能放松。
- 含讲稿
学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》PPT
大小：12M | 页数：57页这是一个关于学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的PPT。十九届六中全会已经顺利闭幕，19届六中全会的精神需要我们认真学习和贯彻。那么，如何学习贯彻十届九届六中全会公报？通过这个PPT，我们将了解关于学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的相关内容。
- 含讲稿
契约化管理关于经理层成员任期制和契约化管理问题的思考和建议PPT
大小：7M | 页数：17页这是一个关于《契约化管理关于经理层成员任期制和契约化管理问题的思考和建议》的PPT。在契约化管理的过程当中，应当注意避免两种倾向，要严格把握两层关系，一是契约化管理与现行经营业绩考核之间的关系，二是员工综合评价框架与契约化管理的关系。通过这个ppt，我们将共同了解关于契约化管理关于经理层成员任期制和契约化管理问题的思考和建议的相关内容。
部编版八年级物理下册有关压强和浮力的综合计算和判断课件PPT模板
大小：11M | 页数：13页这是一套关于部编版八年级物理下册有关压强和浮力的综合计算和判断的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计14张幻灯片。压强和浮力两个知识点都是八年级物理下册的重要内容，也是考试中的高频考点。不少学生可以完成压强或浮力的单一计算，但是当题目把压强和浮力结合在一起，要求学生们完成综合计算时，大部分学生都感觉无从下手。学习该PPT模板有助于学生更好的掌握压强和浮力的综合计算及判断。
手绘画册风格旅游游记寻找诗和远方的你PPT相册
大小：16M | 页数：22页手绘画册风格旅游游记寻找诗和远方的你PPT相册，以画册风格为主，采用了手绘风格，墨迹填充风格，作为一款旅游相册，这款PPT比较富有创新元素。
坚定不移反对腐败的思想指南和行动纲领PPT模板
大小：15M | 页数：25页作为一名合格的共产党员，我们要认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用
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深刻认识“两个确立”的历史依据、理论依据和实践依据PPT
大小：29M | 页数：21页这是一个关于《深刻认识“两个确立”的历史依据、理论依据和实践依据》的PPT。中国共产党百年奋斗的历史经验，取得了举世瞩目的成果，也为我们带来了众多智慧结晶和精神指引，要求我们在新的历史阶段，坚持党的领导、党中央的领导核心地位。通过这个ppt，我们将共同了解关于深刻认识“两个确立”的历史依据、理论依据和实践依据的相关内容。
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共同构建更加和平安全开放合作的网络空间PPT
大小：10M | 页数：19页这是一套党员干部学习教育专题党课的课件，主题为共同构建更加和平安全开放合作的网络空间，共计20页。在全球化时代，网络信息技术已经成为推动人类社会进步大发展大繁荣的主要渠道。第四次工业革命以现代信息技术为主要标志，正在进行的如火如荼，信息安全也已经成为维护各国安全稳定的重要战场。但维护全球互联网安全道路说易行难，必须国际社会高度重视，尽快达成共识。搜索复制
食品安全你我共创和谐健康大家共享PPT动态模板
大小：11M | 页数：21页这是一套食品安全你我共创和谐健康大家共享的PPT模板，共计22页。在人们的生活环境中，食物不仅是主要的营养来源，而且在人们的生活、工作和学习中发挥着重要作用。这是消费者和全社会公认和关注的问题之一。因此，食品卫生监测可以有效地保证人们生活质量的不断提高。有关检验部门采取科学有效的方法，对各类食品进行认真检验，从根本上保证了食品安全。从近年来的三聚氰胺奶粉事件可以看出，我国食品安全检测仍存在许多问
智能家居的发展和应用调查市场分析PPT动态模板
大小：21M | 页数：16页这是一套“智能家居的发展和应用调查市场分析”PPT模板，共分为两个部分。第一部分是智能家居的发展，该PPT模板介绍了目前智能家居的发展状况，及其发展的意义；第二部分是智能家居的应用，该PPT模板将传统家居和智能家居的安全、环境两个方面进行对比，突出了智能家居的优越性，展示了智能家居的优点及应用的意义与重要性。
苏教版六年级下册数学《第二章 圆柱和圆锥---圆柱的体积》课件PPT
大小：3M | 页数：21页这是一套“苏教版六年级下册数学《第二章圆柱和圆锥——圆柱的体积》课件”PPT，该模板根据四个步骤来讲解圆柱的体积相关知识。首先是情境导入，让同学们积极思考，激发学生兴趣；其次是探究新知，由长方体、正方体和圆柱进行对比，从而探索出圆柱的体积公式；然后进行课堂练习，让学生利用圆柱体积公式解答题目，巩固学生的新知识；最后扩展延伸，老师进行课堂小结和布置作业，从而达到温故知新的效果。
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提升治理效能依法规范和引导资本健康发展PPT
大小：8M | 页数：27页这是一套引导资本健康发展的PPT模板，共计28页。在社会主义市场经济体制下，资本是促进各种生产要素集中配置的重要环节，是促进社会生产力发展的重要力量。资本是社会主义市场经济中的重要生产要素。在社会主义市场经济的条件下，规范资本的发展不仅是一个经济问题，也是一个政治问题，既是一个实践问题，也是一个理论问题。它关系到坚持社会主义基本经济制度、改革开放的基本国策、高质量发展和共同繁荣、国家安全和社会稳
科版四年级科学下册第三单元生的食物和熟的食物PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第四课《生的食物和熟的食物》的PPT模板，共计26页。《生的食物和熟的食物》通过观察对比马铃薯和鸡肉两种食物在生的情况下和煮熟的情况下的区别，阐述了不同的食物有不同吃法，并重点强调了不可生吃的食物以及其对身体的危害。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解更多有关吃食的知识，从而保障个人日常饮食安全。
一年级科学上册第二单元《比较与测量-比较测量纸带和尺子》PPT课件
大小：13M | 页数：20页这是一套适用于教学教科版科学一年级上册第二单元第七课时《比较测量纸带和尺子》的PPT课件，主要内容包括测量纸和刻度尺的区别、认识刻度尺、测量方法和尺子的运用等，共计21页；刻度尺和测量纸是基本的测量方式之一，本节课是对刻度尺的初步认识，PPT采用刻度尺、测量纸测量笔、橡皮等图片直观的表示了测量纸长度大小，清晰明了，通俗易懂；
五年级科学下册第一单元《沉和浮-造一艘小船》PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一套关于五年级下册科学《造一艘小船》的PPT模板，共计26页。《造一艘小船》是此科学教材第一单元沉和浮中的第四课。PPT模板先介绍了如何造一艘橡皮泥船，继而在此基础上引导学生设计制造其他的小船。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和动手操作能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣以及其学习科学课程的信心。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-橡皮泥在水中的沉浮》PPT课件
大小：3M | 页数：22页这是一套关于五年级下册科学《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板，共计22页。《橡皮泥在水中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第三课。PPT模板先发现了橡皮泥的形状和橡皮泥在水中的沉浮情况之间的联系，继而在此基础上验证了物体排开的水量与物体体积之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-沉浮与什么因素有关》PPT课件
大小：6M | 页数：28页这是一套关于五年级下册科学《沉浮与什么因素有关》的PPT模板，共计29页。《沉浮与什么因素有关》是此科学教材第一单元沉和浮中的第二课。PPT模板中先探究了萝卜、塑料块、小石头等物体的沉浮情况，进而对实验进行改良，控制了一定的实验条件，由此探究出物体在水中的沉浮情况与物体的材料、质量、体积三个因素有关。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-探索马铃薯沉浮的原因》PPT课件
大小：15M | 页数：29页这是一套关于五年级下册科学《探索马铃薯沉浮的原因》的PPT模板，共计30页。《探索马铃薯沉浮的原因》是此科学教材第一单元沉和浮中的第八课。PPT模板先探究了马铃薯在不同液体中受到的浮力大小，继而在此基础上验证了物体比重与其沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-下沉的物体会受到水的浮力吗》PPT课件
大小：21M | 页数：29页这是一套关于五年级下册科学《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板，共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是此科学教材第一单元沉和浮中的第六课。PPT模板先验证了下沉的物体也会受到水的浮力，继而在此基础上探究了物体受到的浮力大小是与物体进入水中的体积有关的。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣。
一年级上册10以内加减法得数是10的加法和10减几PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套一年级上册10以内加减法得数是10的加法和10减几的PPT模板，共计23页。小学数学学习主要集中在对数的理解和比较困难的计算上。虽然这一部分中的“十以内加减法”非常简单，但对于刚刚接触数学的学生来说，这是非常困难的。因此，学生使用的教科书中经常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，这些都是非常常见的教具。小学数学教育者在对学生进行数学教学时，应合理利用教具，让学生自己完成抽象的数学问题