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九年级语文上册写作观点要明确
大小：4M | 页数：51页这是一套九年级语文上册写作观点要明确PPT课件模板，共52页。PPT以白色为主色调，封面在白色背景上，一位老师正在讲台上给学生讲课，简单的城市背景、树叶、桃花等元素，黑色正体字突出主题：写作观点要明确。PPT正文主要内容是：1.让学生理解写作中观点要明确的意义与基本要求；2.要让学生掌握高阔并明确表达自己观点的方法和技巧；3.让学生在生活实践中，训练自己的概括能力与口头表达能力，这样才能使书写的
我的拿手好戏PPT课件人教部编版六年级上册
大小：4M | 页数：17页这是一个关于《我的拿手好戏》的授课PPT。《我的拿手好戏》是人教部编版六年级上册的教学内容之一。通过学习这篇文章，能够让同学们小组讨论自己擅长的事情。并且列出具体的表格，自己擅长什么事，不擅长什么事，了解如何练习自己最喜爱的事情，并且在喜爱的事情当中描绘自己所获得的自豪感。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我的拿手好戏》的相关内容。
- 含教案/课时练习
语文人教版九年级上册我爱这土地PPT课件含教案
大小：33M | 页数：45页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《我爱这土地》的PPT模板，共计46页。《我爱这土地》是我国著名诗人艾青所创作的一首爱国主义诗歌，诗中采用了鸟、土地、河流等意象，抒发了作者对祖国深刻的爱意。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生深入把握《我爱这土地》的中心思想和核心要义，同时培养学生的爱国主义热情以及敢于抗争的精神。
- 含教案/课时练习
语文人教版九年级上册我看PPT课件含教案
大小：16M | 页数：45页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《我看》的PPT模板，共计46页。《我看》是一篇优秀的现代诗歌作品，其作者是我国著名诗人穆旦。PPT模板中展示了关于《我看》这首诗歌的两个课时的教学内容，生动形象地介绍了这首诗歌的作者信息、写作背景、段落划分、思想感情等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
- 含教案
《我的“长生果”》部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：47M | 页数：27页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第八单元课文《我的“长生果”》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括作者生平简介、读书的乐趣与意义、书中“长生果”的含义解读等，共计26页；《我的“长生果”》是优秀作家叶文玲创作的一篇散文，她将读书比喻成“长生果”，情真意切的告诉我们书籍的重要意义，书是人类进步的阶梯，阅读的时光都会积累成绚烂的记忆；
- 含教案
习作：我的心爱之物部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：85M | 页数：44页这是一套关于习作我的心爱之物部编五年级上册第一单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含43张幻灯片。写作的学习始终贯穿在语文学习当中，关于不同写作类型都有不同的要求，当我们在接触一个新的写作类型时，我们通常可以通过阅读范文或者学习写作要求、写作步骤的方式来掌握这一种写作类型。这份演示文稿就是以心爱之物为题，引导学生学会写解说词。
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《请你口语交际：请你支持我》统编六年级上册四单元PPT课件含教案
大小：113M | 页数：25页这是一套适用于进行小学六年级统编版上册第四单元课文《口语交际：请你支持我》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括口语交际主题分析、模拟情景对话练习、文学知识积累等，共计24页；口语交际课程旨在根据单元内容提升学生的写作能力和口语表达能力，让学生在日常生活对话情境中更加灵活，并教学了日常对话中语气选择的相关知识；
一年级数学上册秋季开学第一课课件PPT模板
大小：21M | 页数：22页这是一套关于一年级数学上册秋季《开学第一课》的PPT模板，共计21页。进入小学阶段，孩子们开启了自己新的学习生涯。PowerPoint开篇讲解了为什么要学习数学，运用幻灯片教授了孩子们要如何学好数学，提出了数学课的要求以及数学作业的要求。通过演示文稿所展示的《数学开学第一课》的内容，能够引起孩子们对于数学学习的乐趣，帮助一年级的孩子们更好的适应学习生活。
九年级数学上册频率估计概率课件PPT模板
大小：11M | 页数：18页这是一套“九年级数学上册频率估计概率课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标和重点难点；第二部分模板设置了教学情境，引导学生思考，并通过实验得出结论，而后进行了相应的训练，并展示了其他相关情境，引导学生按照样例思考解答；第三部分模板对于所学的频率估计概率进行了课堂测试，为学生查漏补缺，巩固知识。
九年级数学上册列举法求概率课件PPT模板
大小：8M | 页数：22页这是一个关于《九年级数学上册列举法求概率课件》的PPT。《概率》是人教版数学九年级上册的学习内容，第五章《概率初算》为同学们讲述了如何用列举的方式求概率，通过学习这部分内容，能够充分了解树状图求解法，学习利用树状图的解题方式去解答概率的相关问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册列举法求概率课件的相关内容。
九年级上册第六单元古诗词《无题》PPT课件模板
大小：13M | 页数：21页这是一套有关九年级上册第六单元古诗词《无题》PPT课件，共计22页。李商隐是晚唐时期的著名婉约派诗人，与杜牧合称“小李杜”，代表作品有《夜雨寄北》、《锦瑟》、《马嵬（其二）》等，他写作的诗歌优美动人、缠绵悱恻、广为流传。学习该PPT课件内容，可以帮助学生理解《无题》这首七言律诗的具体释义及作者所表达的思想感情。
小学美术一年级上册《汽车》课件PPT模板
大小：26M | 页数：17页这是一套有关于小学美术一年级上册《汽车》课件PPT模板，共计使用了16张幻灯片。美术是一种艺术美，它可以让我们感受到色彩的多样性，也可以让我们体验到线条美，而在小学阶段，我们学习美术这门学科，主要是为了培养同学们的审美观以及培养他们的空间思维。今天这节美术课，我们的绘画重点是汽车，此课件主要向同学们详细的讲述了汽车的主要种类以及汽车的部件等等内容。
人教版小学一年级语文我上学了PPT课件
大小：16M | 页数：26页这是一套人教版小学一年级语文我上学了PPT课件模板，共计26页。在小朋友们幼升小新学期第一节语文课的课堂上，老师不需要讲解太多的语文知识点，而是应该按照语文教学设计去一步一步地引导孩子们了解我们国家的构造，是一个多民族的国家，知道自己是生长在中国土地上的中华儿女，激发孩子们作为中国人的自豪感，其次也要在课堂上树立好规矩，做好学习语文的习惯培养工作。
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《竹节人》统编六年级上册三单元PPT课件含教案
大小：59M | 页数：46页这是一套与《竹节人》有关的演示文稿，包含45张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师应引导学生通过阅读课文来了解作者的思想感情，这不仅能激发学生的阅读兴趣，还可以使他们积极地参与到课堂当中。同时，本堂课的重点内容是关于竹节人的制作和玩法，教师首先引导学生阅读课文有关内容，其次通过实际演示或者视频展示来帮助学生更直观的感受，最后引导学生动手操作，更加深入地体会。
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《忆读书》部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：53M | 页数：33页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第八单元课文《忆读书》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词积累、梳理作者的读书经历、总结归纳文章主旨等，共计32页；《忆读书》是著名作家冰心回忆自己阅读时光所创作的散文，文章通篇用平等的视角阐述冰心阅读时的体验与感受，不同于说教类型的文章，更能让学生设身处地的体会阅读书籍的益处；
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《月迹》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：88M | 页数：25页这是一套适用于进行部编版小学五年级上册第七单元课文《月迹》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、作者简介等，共计24页；《月迹》是中国作家贾平凹创作的散文，用天真无邪的儿童视角描绘中秋时节月亮美好的痕迹，体现出月在中国的独特蕴意和儿童纯洁美好行心理，是一篇清新脱俗的文学作品；
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搭石部编五年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：62M | 页数：44页这是一套与搭石部编五年级上册第二单元有关的演示文稿，包含43张幻灯片。本堂课要注重引导学生通过不同的方式来理解课文的内容，包括朗读、感悟和讨论等方式，使学生能够自主地体会课文的美好情感。同时，教师应当充分发挥学生的主体作用，在教学过程中引导学生谈谈他们的看法，发挥他们的自主能动性，也使得他们在合作学习中不断提高语文素养，进一步加深对课文主题的理解。
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《桂花雨》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：78M | 页数：37页这是一套与《桂花雨》部编五年级上册第一单元有关的演示文稿，包含36张幻灯片。本节课首先通过谈话的方式来导入本课内容，要求学生分析课文的题目并提出相关问题，之后自由朗读课文，圈出生字词，在教师的详细讲解下掌握课文生字词内容。同时，教师要求学生朗读课文并进行小组讨论，引导他们理解作品的思想感情。最后，对课文内容进行总结，并谈谈本课内容的写作方法。
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《落花生》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：65M | 页数：43页这是一套与《落花生》部编五年级上册第一单元有关的PPT，总共42页。本堂课通过引导学生朗读课文、分享感悟、合作探究的方式来理解课文内容，而在教学的过程中，教师要注意引导他们体会花生的品格以及做人做事的道理。同时，由于课堂是以学生为中心，教师要充分地发挥他们的主体作用，指导他们在自主学习和合作学习中不断提高素养，注重联系生活实际，帮助他们理解课文主题。
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将相和部编五年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：66M | 页数：58页这是一套与将相和部编五年级上册第二单元有关的PPT，总共57页。在本堂课的教学过程中，教师要运用不同的教学方法来引导学生结合时代背景，深入理解人物的言行和思想，其中教学方法包括讲授法、讨论法和情境教学法，帮助他们领悟三个故事之间的内在联系。而在理解课文的大概内容，教师为学生呈现课文人物形象，使他们体会人物的思想和品质，并运用典型事件来介绍人物的特点。
