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减少丢弃及重新使用课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：24M | 页数：18页这是一套适用于进行小学教科版六年级下册第四单元第三课时课文内容“减少丢弃及重新使用”教学的PPT课件模板，主要内容包括如何保护环境、生活中可以减少的垃圾有哪些、重复使用的益处等，共计19页；地球上到资源是有限的，例如石油、天然气等都是不可再生能源，而如何充分利用资源，走可持续发展道路，就离不开爱护环境、重复使用等方法，本套PPT详细教学了相关知识；
我们身边的物质课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：20页这是一套有关我们身边的物质课件教科版六年级科学下册PPT模板，共计21页。我们所生活的环境都是由许许多多物质组成的，比如说我们上课的教室就有许许多多的物质，有书桌、灯、黑板以及空调等等物质，那么我们知道这些物质都有什么样的特性吗？让我们走进今天的课堂来探究一下这个问题。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级下册科学课件第二单元物质的变化的相关内容。学习该PPT模板的内容，让我们对我们身边的物质有
米饭、淀粉和碘酒的变化课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：24M | 页数：28页这是一套有关米饭、淀粉和碘酒的变化课件教科版六年级科学下册PPT模板，共计29页。米饭和淀粉是我们的主要主食，一般南方人更喜欢吃米饭，而北方人则更喜欢以含淀粉的食物作为主食，例如馒头，面条等等，而我们今天要来探究的实验就和米饭和淀粉有关，让我们一起走进今天的科学小课堂。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级下册科学课件第二单元米饭、淀粉和碘酒的变化的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我
化学变伴随的现象课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：8M | 页数：16页这是一个关于《化学变伴随的现象》的PPT。《化学变伴随的现象》是教科版六年级科学下册第一单元第三课时的学习内容之一。物质的化学变化伴随的主要现象本质特征。通过学习这部分内容，能够了解物质发生化学变化会伴随着发光发热现象，也有可能会产生新的物质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《化学变伴随的现象》的相关内容。
控制铁生锈的速度课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：27页这是一个关于《控制铁生锈的速度》的PPT。《控制铁生锈的速度》是教科版六年级科学下册第一单元第二部分的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够通过实验的方式了解铁生锈的过程，探索如何使铁生锈的速度变慢，减缓铁生锈。保持铁制品表面的清洁和干燥，控制铁生锈的速度，怎样防止生锈。通过这个ppt，我们将共同了解关于《控制铁生锈的速度》的相关内容。
环境问题和我们的行动课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：11M | 页数：34页这是一套有关环境问题和我们的行动课件教科版六年级科学下册PPT模板，共计34页。回想我们的童年时代，我们经常会去家旁边的小河玩耍嬉戏，那个时候我们的家乡山清水秀，可是现在我们放眼望去，小河里的水不再清澈，森林也变得光秃秃的，人类是时候采取相应的措施来改变环境的现状，弥补我们污染环境的过错。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级下册科学课件第四单元"环境问题和我们的行动"的相关
放大镜下的昆虫世界课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：21M | 页数：17页这是一套关于教科版六年级科学下册放大镜下的昆虫世界课件PPT模板，总计16页。昆虫世界奇妙非凡，昆虫的品种繁多，生活范围广泛，并且不同的昆虫有着不同的形态结构和生活习性。本节课将会带领学生使用放大镜来观察不同昆虫的身体结构和活动特点，一起体会放大镜下的昆虫世界。通过学习PPT模板所展示的内容，能够全面地传递本课内容，让学生体会昆虫世界的美好。
微小世界和我们课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：21M | 页数：17页这是一套关于教科版六年级下册科学课程《微小世界和我们》的PPT模板，共计18页。微小世界是人类进一步认识世界的重要方向之一，随着放大镜、光学显微镜、电子显微镜等重要观察工具的发现和应用，人类对于微小世界的认识越发深刻，进而在生物、医学、微电子等各个领域都取得了卓越的成果。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入认识微小世界的含义，使学生进一步感受到崇高的科学探索精神。
怎样放得更大课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：17M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级下册科学课程《怎样放得更大》的PPT模板，共计29页。《怎样放得更大》这节科学课程主要探究了显微镜的发明过程，使学生发现了两个凸透镜的组合应用能够提高了其放大能力，进而组织学生制作简单的显微镜，进而引导学生感受显微镜的发展历程以及其目前在生活中的高度应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到科学课程与生活之间的紧密联系。
我们来造“环形山”课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：11M | 页数：16页这是一个关于《我们来造“环形山”》的PPT。《我们来造“环形山”》是教科版六年级科学下册的学习内容之一。环形山大多是圆形，也有单个的，几个叠在一起的，也有大套环。小型的环形山的直径有的不足一千米，有的直径能够达到几百千米，通过图片、视频的方式能够了解环形山的特点，用喷水法、撞击法了解环形山形成的因素和主要的影响因素。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们来造“环形山”》的相关内容。
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污水和污水处理课件PPT模板教科版六年级科学下册含讲稿
大小：7M | 页数：29页这是一个关于《污水和污水处理》的授课PPT。《污水和污水处理》是教科版六年级科学下册的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解水污染的定义，哪些生活当中的行为会产生水污染，如何在生活当中杜绝水污染的出现，要求我们节约用水，减少污水在大自然环境当中的排放，珍惜水资源，学习处理污水的相关技巧。通过这个ppt，我们将共同了解关于《污水和污水处理》的相关内容。
坐井观天ppt课件
大小：8M | 页数：31页这是一套坐井观天ppt课件，采用了卡通设计风格，共32页。PPT封面以坐进观天的画面为背景，一只小青蛙坐在井底下，它所看到的天空只有井口那么大，白色正体字突出主题：坐井观天。PPT正文层层递进来讲解故事内容，学习文中的生字词，整体感知故事内容，归纳文章结构和主题等内容的学习。
坐井观天ppt课件
大小：6M | 页数：9页这是一篇关于介绍坐井观天ppt课件的PPT，共计9页。坐井观天是我们从小听到大的故事，这个故事就是说青蛙天天待在井里，所以视野和认知都被井口限制，对于外面的世界一无所知，意指眼界狭窄。一般我们都用井底之蛙来讽刺别人眼界小，见识短。也用它来教育小朋友，要多出去看看外面的世界，也要学着从大的层面分析问题，不要局限在很小范围内。
春天古诗ppt课件
大小：37M | 页数：25页这是一个关于“春天古诗”的PPT课件。我国的文化博大精深，有很多甚至我们自己也很难明白的问题，其中，诗词就是流传下来的一种。今天，我们要学的是一些描写关于春天的古诗词。春天，代表着万物复苏，一切都开始了鲜活生命的征程，给人一种希望的感觉，大地一片绿色。这样的一副美景，我们来通过这个PPT看看古文人都是怎么来描写的。
春天古诗ppt课件
大小：40M | 页数：25页这是一篇关于介绍春天古诗ppt课件的PPT，共计25页。自古以来，描写春天的诗词就非常多，春天，万物复苏，生机盎然，给人朝气蓬勃，充满希望的感觉。古代诗人写了很多关于春天的诗词歌赋，用来赞美春天。春天的美，需要我们静静去聆听，感受。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”就很好的道出了我们对于春天的心境，到处鸟语花香预示着春天的到来。
秋天的雨PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一个关于《秋天的雨》的PPT。《秋天的雨》是语文二年级上册当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者陶金鸿的生平简介和主要作品，学习生词、生字、思考文章的行文线索，学习描绘秋天的写作方式。感受秋天的美丽景象，学习带秋字的成语，收集关于秋天的资料。通过这个ppt，我们将共同了解关于秋天的雨的相关内容。
鸟的天堂ppt课件
大小：66M | 页数：31页这是一套“《鸟的天堂》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的教学目录，并利用俗语进行新课导入；第二部分介绍了《鸟的天堂》的背景资料以及作者巴金，讲解了课文中的生字新词和词语释义，赏析了课文内容并进行了思考探究，对主题进行了概括，梳理了文章结构；第三部分模板进行了课堂测验；第四部分是对于课文内容的拓展延伸。
天地人ppt课件
大小：30M | 页数：20页这是一个关于《天地人》的PPT。《天地人》是小学一年级语文上册的一篇文章，通过学习这篇文章，梳理文章结构，不仅能够学习生词、生字，而且还能够感受天地的广阔，带领同学一同体会人在天地之间的渺小，提醒同学们接近自然，热爱生活，热爱学习，做一个勤奋努力，积极向上的人。通过这个ppt，我们将共同了解关于天地人的相关内容。
春天古诗课件PPT
大小：5M | 页数：42页这是一套关于介绍以春天为主题的古诗的PPT模板，共计42页。PPT模板以春天为本节课的中心主题，并借春天延伸出了春景、春燕、春花、春柳、春雨五个小主题，继而向我们展示了分别描绘这五个小主题的古诗内容，其中包括《春夜喜雨》、《绝句》、《咏柳》等家喻户晓的古诗。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到古诗和生活之间的联系，同时体会到中华文化的博大精深。
《女娲补天》ppt课件
大小：27M | 页数：25页这是一套适用于进行《女娲补天》故事介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括女娲的人物形象、女娲补天的故事内涵与背景、中国神话体系等，共计24页；女娲补天一直以来都是耳熟能详，流传于中国民间的神话故事，女娲作为神话体系中的重要角色，是人民对古老文明的想象与描绘，本套PPT不仅讲解了女娲补天的相关历史记载，更阐明了中国的神话历史传承；
