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妈妈之书儿童绘本故事PPT课件

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    2.3物质的量(第1课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    2.3物质的量(第1课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:39页

    这是一套关于高一化学人教必修第一册第三节物质的量中第一课时物质的量的单位——摩尔的PPT模板,共计38页。通过给学生创造生活情境,引出并让学生理解物质的量,能够让学生知道物质的量是一个基本的物理量,了解单位摩尔。PowerPoint开篇对于物质的量的单位摩尔进行了简单的介绍,运用幻灯片带领学生认识了什么是物质的量以及物质的量与基本物理量的关系,认识了新的单位——摩尔,运用幻灯片对摩尔质量进行了介

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    燃料的燃烧第3课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

    燃料的燃烧第3课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

    大小:81M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版化学九年级上册课题1燃料的燃烧第3课时的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解不同燃料的燃烧特点,并且掌握燃料充分燃烧的条件,引导学生认识燃烧对环境的影响。这套PPT从两个方面展开燃料的燃烧第三课时这一课程。第一部分为化学反应中的能量变化,通过分析实例,总结实验结果,引导学生得出充分燃烧的条件。第二部分为放热现象和吸热现象,该部分通过生石灰与水的实验

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    Unit8 第1课时 Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8 第1课时 Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:32页

    这是一套与Unit8第1课时Story time四年级英语下册有关的PPT,总共32页。本堂课教师首先通过播放英文歌曲来活跃课堂气氛,这也为新课学习做好铺垫。其次,通过情境导入的方式来引导学生用英语表达图片的信息,从而掌握本堂课的新单词和句型,之后通过创设情境来帮助学生理解正确使用词汇和句型的方式。最后,通过游戏活动的方式进一步掌握知识,包括小组合作和猜一猜游戏,不仅激发学生学习兴趣,也能巩固所

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    Unit 4 第5课时 Part B Let's learn Listen and chant 三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 4 第5课时 Part B Let's learn Listen and chant 三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:30页

    这是一套与Unit 4第5课时Part B Let's learn&Listen and chant有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本堂课教师引导学生全面地回顾了本单元有关健康饮食的相关知识,包括重点单词、短语和句型,并通过多种学习活动来帮助学生熟练运用,从而提高他们的语言综合运用能力。同时,教师要注重引导学生深入了解健康饮食对个人健康的重要性,使他们能够自主地养成健康饮食的好

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    Part B Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第5课时PPT课件含教案

    Part B Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第5课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:34页

    这是一套与Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第5课时有关的PPT,总共33页。在本堂课的教学过程中,教师运用了多种教学形式,使学生反复地运用所学知识内容,从而更好地掌握知识。同时,在课堂游戏过程中,教师也应该时刻关注学生们的表现,给予不同学生相应的指导和鼓励,让他们在轻松愉快的课堂氛围中学习英语,这不仅能够提高学生的学习积极性,还可以培养

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    Part A  Let’s learn & Draw and say人教五年级英语上册Unit6第2课时PPT课件含教案

    Part A Let’s learn & Draw and say人教五年级英语上册Unit6第2课时PPT课件含教案

    大小:75M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行人教版小学五年级英语上册第六单元第2课时课文“Part A Let’s learn & Draw and say”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新词汇教学、句型掌握和运用、习题训练等,共计37页;本套PPT模板在内容上首先通过欣赏一首歌曲进行课文导入,复习上节课关于“自然公园”的句型知识点;接着通过模拟“欢迎大家进入自然公园”的情境进行新课导入,提升课堂的趣味性

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    4.2元素周期律(第1课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    4.2元素周期律(第1课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    大小:101M  |  页数:39页

    这是一套关于高一化学人教必修第一册中第四单元第二节元素周期律中第一课时的PPT模板,共计39页。本课时主要讲的是元素性质的周期性变化规律,学生能够在分析第三周期的化学元素的性质时了解原子的核外电子排布变化规律等相关内容。PowerPoint开篇介绍了1~18号元素性质的周期性变化规律,运用幻灯片讲解了同周期元素金属性和非金属性的递变规律。通过演示文稿所展示的内容,能够让学生体会元素周期律对化学学

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    Unit 7 第1课时 Section A (1a 1d)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 7 第1课时 Section A (1a 1d)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版七年级英语下册Unit 7第一课时Section A (1a-1d)的PPT课件,一共包括35张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生理解when和while引导的时间状语从句的用法,提升学生通过阅读文本获取关键信息的能力,同时能够快速找出事故发生的三个要素,锻炼学生的口语表达能力和用目标语进行简单的对话交流。这份演示文稿主要从八个部分展开讲授。第一部分是情景导入部分,这一部分主要

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    Section A 2d &GF-4c人教八年级英语下册Unit5第3课时PPT课件含教案

    Section A 2d &GF-4c人教八年级英语下册Unit5第3课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第3课时Section A 2d &GF-4c 的PPT课件模板,共计40页。本套PPT围绕主题《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 2d&GF-4c,采用"情景导入-语法探究-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完

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    PartB Let's try & Let's talk人教五年级英语上册Unit3第4课时PPT课件含教案

    PartB Let's try & Let's talk人教五年级英语上册Unit3第4课时PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:45页

    这是一套适用于进行人教版五年级英语上册第三单元第4课时主题为“PartB Let's try & Let's talk”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新句型的运用、角色扮演英语对话、习题训练等,共计38页;本节课是关于主题“我的朋友”的深层次教学,让学生能够满足日常关于“朋友”这一话题的英语交流,加强词汇积累,并帮助学生树立良好的人际交往意识;

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    第七单元第01课时单式折线统计图五年级数学下册PPT课件含教案

    第七单元第01课时单式折线统计图五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套与单式折线统计图第1课时有关的PPT,总共29页。通过本节课的学习后,学生们不仅可以了解单式折线统计图的特点和作用,还能够掌握单式折线统计图的绘制方法和步骤,从而增强他们的动手操作能力。此外,通过引导学生对单式折线统计图进行分析和归纳,学生们能够读懂其中所表达的信息,并且进行合理的预测和推断,发展他们的空间思维,激发他们的学习兴趣。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板

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    第二单元第01课时认识公顷人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第二单元第01课时认识公顷人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:30页

    这是一套关于第二单元第01课时认识公顷(教学课件)人教版四年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。在这一单元,会引入新的面积单位,这是学生首次接触到较大的面积单位,有助于后续学习更多的面积单位。其次在现实生活中经常需要计算和比较不同物体的面积,如买房、装修、规划等,所以这个课时的学习同时也具有很强的实际应用价值。

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    第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第二课时解决问题的PPT课件,一共包括33张幻灯片。说是该节课的目标是使学生能够运用本单元所学知识去解决实际问题,提高学生的分析问题和解决问题的能力。课前以问答的形式,与上节课的知识进行连接,引出这一节课的主题。这套PPT从三个方面展开解决问题这一课程,学习任务一为借助直观感受和经验,利用估量的方法解决问题,该部分展示了两道应用题,用了不同的方式去解答,在

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    Unit 7 第2课时 Section A (pronunciation 2e)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 7 第2课时 Section A (pronunciation 2e)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:85M  |  页数:51页

    这是一套关于人教版七年级英语下册Unit7第二课时Section A (Pronunciation-2e)的PPT模板,一共包含51张幻灯片。这节课的学习目的主要是引导学生能够熟练掌握运用本单元的重点词汇以及when和while引导的时间状语从句并进行书面表达,准确表达过去某个时间正在发生的动作,同时引导学生学会梳理文章的细节和脉络,掌握文中描述事物的方法和技巧,并运用到自己的写作当中。这份演示

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    Part A Let's spell人教五年级英语上册Unit4第3课时PPT课件含教案

    Part A Let's spell人教五年级英语上册Unit4第3课时PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行小学五年级英语上册第四单元第三课时人教版课文“Part A Let's spell”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括上一节课知识复习、新词汇教学、语法总结等,共计39页;英语学习离不开听说读写,在本节课就将重点放在了“读”上,英语音标发音在特定的字母组合下具有一定规律,例如“ow”、“oo”等,课件中详细教学了相关知识,提升学生对音标读音规律的理解;

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    Unit 6 第3课时Sound Rhyme Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 6 第3课时Sound Rhyme Checkout time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 6第3课时Sound&Rhyme&Checkout time四年级英语下册有关的PPT,总共32页。为了使同学们能够在课堂实践中学习和运用英语知识,教师通过呈现具体的实际情景,引导同学们运用所学词汇、短语和句型对物品归属及特征进行描述,培养他们灵活运用知识的能力。此外,在课堂结束后,教师可以组织同学们共同回顾本节课内容,通过思维导图的方式来强化同学们对知识的记

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    第1课时观察物体人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时观察物体人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:10页

    这是一套与观察物体人教版二年级数学上册有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共10页。通过进行一系列的数学活动后,包括观察和操作等活动,学生能够从正确的角度来观察物体,并且了解到从不同的位置能够看到不同的图形,从而准确辨认出简单物体的形状。同时,通过全面地观察物体,学生们能够感受到局部和整体的关系,从而拥有全面看待事物的意识。

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    第3课时加减混合人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时加减混合人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:14页

    这是一套与加减混合人教版二年级数学上册有关的PPT,总共14页。在教学过程中,教师通过复习之前所学知识来联系新知,让学生们在一定基础上学习加减混合运算,也让他们对此课堂充满兴趣。同时,通过在课堂中观察、比较和分析,并且结合一定的情境,学生们便能够理解加减混合运算的顺序,掌握该运算的笔算方法,体会到小括号在其中的重要作用,从而达到提高学生计算水平的目的。

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    第1课时6和7的加减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时6和7的加减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《6和7的加减法》第一课时的PPT课件,共计16页。PPT课件在学生学习了0~5的加减法的基础上引入了6和7的加减法运算,其中借助了数小棒、分与合的方法来解释其计算道理。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生对于数理的认识与理解,同时结合丰富多样的问题情景可以帮助学生深入感受数学与生活之间的紧密联系。

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    第3课时8和9的分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时8和9的分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:13页

    这是一套与8和9的分与和人教版一年级数学上册有关的演示文稿,包含13张幻灯片。通过该堂课的一系列操作活动后,学生们能够熟练掌握8和9的分与和,并加深对该知识的理解。同时,在学生们的自主学习活动后,他们能够学会准确表达他们的思考和想法,并且在探索的过程中发现和总结出计算的规律,这不仅激发了他们学习数学的热情,也培养了学生们的自主学习意识。

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