这是一套适用于进行初中九年级人教版化学上册课题2“碳的氧化物”第2课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括一氧化碳的化学性质、一氧化碳的用途、相关习题训练等,共计22页;一氧化碳是碳单质或混合物不完全燃烧的产物,并且一氧化碳具有毒性,当一氧化碳浓度超过一定数值时,会造成一氧化碳中毒现象,产生财产和生命损失,因此在日常生活中要掌握相关化学知识,树立安全意识,防患于未然;本课件在内容上首先通过北方
这是一套关于人教版化学九年级上册课题1燃料的燃烧第3课时的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解不同燃料的燃烧特点,并且掌握燃料充分燃烧的条件,引导学生认识燃烧对环境的影响。这套PPT从两个方面展开燃料的燃烧第三课时这一课程。第一部分为化学反应中的能量变化,通过分析实例,总结实验结果,引导学生得出充分燃烧的条件。第二部分为放热现象和吸热现象,该部分通过生石灰与水的实验
这是一套关于人教版化学九年级上册化石能源的合理利用第2课时的PPT课件一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步了解化石能源的储量和分布情况,引导学生学会分析化石能源在不同领域的利用效率,并且掌握高化石能源利用效率的具体措施。这套PPT首先引导学生自由讨论化石能源在造福人类的同时,带来了哪些环境问题,从而引出这一节课的主题。首先引导学生分析化石燃料的燃烧造成空气污染的原因,然后再详
这是一套关于人教版数学七年级上册解一元一次方程(第3课时去括号)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生掌握去括号的法则,并能正确运用去括号法则解一元一次方程,培养学生的运用能力和逻辑思维能力。这套PPT从12个部分展开第3课时去括号的这一节课程。首先回顾一元一次方程的概念和移项的方法,引出这一节课的主题。这套PPT共分为三个阶段,第一阶段包括新课导入、合作探究、复习旧知、
这是一套关于人教版数学七年级上册解一元一次方程(第4课时去分母)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是为了帮助学生掌握去分母的方法,然后能正确的解含分母的一元一次方程,进一步提高学生的运算能力和逻辑思维能力。这套PPT从11个部分展开第4课时去分母这一课程。首先回顾一元一次方程的概念以及前面学过的方法,引出这一节课的主题。这节课的第一阶段包括新课导入、合作探究、解法辨析、总结归
这是一套关于数学人教版七年级上册整式(第1课时单项式)的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解单项式的概念,并且能够准确确定单项式的系数和次数。这套PPT从12个部分展开第1课时单项式这一节课程。第一阶段包括复习旧知、本章引入、新知引入、概念探究四个部分,该阶段主要是通过回顾上一节课的知识引出本节课的主题,并且通过自由探讨掌握单项式的概念,以及什么是系数和次数。第二阶
这是一套关于数学人教版七年级上册整式(第2课时多项式)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确理解多项式的概念,并且掌握确定多项式的项次数以及常数项的方法,还要能够区分多项式与单项式。这套PPT从九个部分展开第2课时多项式这一节课程。第一部分为复习旧知,通过回顾上节课内容,引出这一节课的主题。第二部分为新知探究,通过引导学生观察所列式子与单项式的区别,得出多项式的概
这是一套关于道德与法治七年级上册第十二课端正人生态度的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解人生态度的内涵与重要性,认识良好人生态度的特点和价值,引导学生反思自己的人生态度,激发学生培养积极人生态度的意识,促进学生的心理健康和全面发展。这套PPT从两个方面展开第十二课端正人生态度的这一节课程。第一部分为拥有积极的人生态度,该部分通过两个环节讲述了人生态度的含义、影响和积
这是一套关于道德与法治七年级上册第十一课确立人生目标的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解人生目标的重要性,帮助学生初步探索自己的兴趣优势和价值观,学会制定人生目标,培养积极向上的人生态度。该套PPT从两个方面展开第十一课确立人生目标的这一节课程。第一部分为探问人生目标,该部分通过探讨蜜蜂筑巢和人类建造房屋的区别,总结出人的生命活动方式与动物的不同之处;然后结合视频
这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入,吸引学生的注意力,调动学生的积极性;第二部分;第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法;第三部分模板引导学生小组讨论,代表发言进行总结;第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结,引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》;第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验,最后进行对比,得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对所学知识进行了总结。
这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。
这是一套关于科教版四年级科学上册第三单元第五课《声音的传播》的PPT模板,共计16页。《声音的传播》是探究声音如何进行传播的课程。PPT模板中通过研究发现音叉震动引起水面波动,接着从土电话的实验中总结了声音的传播形式,从而总结出物体振动与声音传播之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的实验操作能力、观察分析能力以及总结归纳能力。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板,共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来,通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化,发现尺子伸出桌面的长度越长,则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容,可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
这是一套讲述维持生态平衡的PPT模板,选自科教版五年级科学上册第一单元生物与环境维持生态平衡专题,共计27页。生态系统指的是自然界里某一个区域的生物形成的一个平衡和谐的整体。生态系统既包括生物也包括非生物,生物和非生物相互依存相互作用,共同构成了某一区域和谐的状态。生态体统的平衡对于维护生物多样性具有重要意义,生态失衡将会给自然界造成严重的影响。