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古风中国风PPT模板
大小：60M | 页数：24页古风中国风PPT模板采用传统复古中国风元素，古风古韵，高端典雅，PPT中包含了水墨梅花、红色油纸伞、细长的青竹、古老的飞檐和飞檐上的吊钟。
典雅古风中国风PPT模板
大小：21M | 页数：20页典雅古风中国风PPT模板在文字排版上采用了自上而下，从左到右的排版格式，油伞、荷花、琉璃瓦作为装饰图片，运用“古”的元素来衬托出“古”的风格。清新脱俗，优美典雅。淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，融走世俗的尘埃。希望这套模板能带给你一些优雅的气息，让世俗随风而去。
风湿性痛风PPT模板
大小：8M | 页数：28页这是一份关于风湿性通风的演示文稿，通过PowerPoint制作，包含28张幻灯片。痛风是一种罕见并且复杂的关节炎类型，每个人在每个年龄段都有可能患风湿病，男性发病率高于女性。如果感染了通风，就可能会在半夜时、换季时突然出现关节疼等一系列症状，持续几天到几周。痛风如果不及时处理，就会影响肾功能障碍等。通过学习这份PPT模板，可以让我们学习到一系列关于痛风的知识，包括痛风的基本介绍、临床表现、预防、
中国风太极演变PPT模板
大小：3M | 页数：4页适用于中国风动态PPT,水墨风格动态PPT,宣传推广动态PPT,动态模板PPT
多彩扁平科技风PPT模板
大小：626.33KB | 页数：25页多彩扁平科技风PPT模板
青花瓷中国风复古PPT模板
大小：32M | 页数：10页青花瓷中国风复古PPT模板，采用了中国特有的文化风格青花瓷风格。青花瓷在中国有着悠久的历史和非常精美的艺术价值。青花瓷色彩简单，但风格千变万化。是中国的的艺术瑰宝。能代表中国特色文艺的艺术品。
水墨中国风PPT模板
大小：36M | 页数：24页水墨中国风PPT模板采用粉色的水墨风格，粉色的樱花作为PPT背景，红色的油纸伞，飘落的樱花花瓣，表现出中国风的独特艺术风格。
工作汇报炫彩时尚风PPT模板
大小：14M | 页数：24页工作汇报炫彩时尚风PPT模板采用炫彩过度背景风格，色彩艳丽，视觉感强，可用于年中总结汇报报告。
中国风七夕PPT模板
大小：21M | 页数：24页中国风七夕PPT模板，采用了传统复古的中国风元素，因为七夕是中国的情人节，所以采用复古中国风是必然的，PPT讲述了七夕的历史文化和人文风俗。
金色中国风PPT模板
大小：12M | 页数：24页金色中国风PPT模板采用复古古典古风元素，深蓝色背景，金色字体，略带一点黑金风格的元素，整体大气高雅。
淡雅中国风PPT模板
大小：10M | 页数：26页淡雅中国风PPT模板是一套以麋鹿为主题的复古中国风元素模板，PPT融合了：墨迹、梅花、绸缎等多种中国风的元素。
复古中国风PPT模板
大小：19M | 页数：23页这套复古中国风PPT模板采用传统的中国茶具作为PPT的主题，复古茶道、插花为我们展示独特的中国风魅力。
中国风素雅古韵PPT模板
大小：11M | 页数：26页中国风素雅古韵PPT模板是一套以传统中国风为主题的模板，PPT中包含了腊梅、红日、画眉、仙鹤、古亭等多种中国风元素，清新素雅。
中秋节复古风PPT模板
大小：23M | 页数：24页中秋到，月饼到，这套中秋节复古风PPT模板采用了复古风格元素，刺绣背景花边，充满古风古韵，PPT描述了中秋节的历史文化和各地的人文风格。
个人简历撞色风PPT模板
大小：11M | 页数：24页个人简历撞色风PPT模板采用暖色色调，简约而淡雅的风格，非常适合个人简历的概述，两种撞色拼接而成，使得PPT的排版灵活而不单一。
刺绣中国风PPT模板
大小：14M | 页数：24页刺绣中国风PPT模板运用了古风古色古香的元素，刺绣不仅仅是中国风，它更是代表中国文化的一部分。PPT分为：1、刺绣简洁；2、刺绣诗词；3、刺绣分类；4、刺绣中国。
教师节中国风PPT模板
大小：15M | 页数：25页教师，桃李满天下，这套教师节中国风PPT模板采用复古中国风元素，自古以来教师就是一个受人尊敬的职业，为人师表，在生活中教师的一言一行都有着较强的影响力。
商务计划书科技风PPT模板
大小：14M | 页数：24页商务计划书科技风PPT模板采用星空科技风格，PPT在切换动画上运用了平滑动画效果，这种动画效果只能在OFFICE2016和OFFICE356上实现，PPT的整体设计创新、大气，富有杂志风感，可用于科技潮流领域的商务工作总结汇报。
中国风教师节PPT模板
大小：12M | 页数：24页在教师节来临之际我要对敬爱的老师道一声：老师，您辛苦了，感谢您多年来的教育与教导，感谢您陪我一起成长，感谢您让我逐步成才，感谢一路有您。
家长会卡通立体风PPT模板
大小：67M | 页数：24页家长会卡通立体风PPT模板整体采用了lowpoly 的立体风格，淡雅的配色风格，小清新元素，可以让家长很轻松的融入家长会的氛围中，达到相互沟通交流的效果。