这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行新课导入;第二部分模板引导学生观察发霉的面包,并展示观察实验的要求,展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌,通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温,而后小组合作进行总结;第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态;第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第二课《食物的营养》的PPT模板,共计19页。《食物的营养》重点讲述了食物和营养之间的关系,指明了食物是我们获得重要的营养成分的主要来源。PPT模板探究了各种主要营养成分对人体各个功能的促进作用,同时强调了单一食物不能含有身体必须的所有营养。通过学习PPT模板展示的内容,可以改善自身的饮食习惯,增强健康饮食的意识,树立科学的饮食观念。
这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第四课《生的食物和熟的食物》的PPT模板,共计26页。《生的食物和熟的食物》通过观察对比马铃薯和鸡肉两种食物在生的情况下和煮熟的情况下的区别,阐述了不同的食物有不同吃法,并重点强调了不可生吃的食物以及其对身体的危害。通过学习PPT模板展示的内容,可以了解更多有关吃食的知识,从而保障个人日常饮食安全。
这是一个关于《动物-观察鱼》的PPT。《动物-观察鱼》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容,能够通过观察鱼了解鱼的身体是什么形状的,鱼身上长着什么东西,在观察过后把鱼画下来,能够提高学生的观察描写能力,增加同学之间的互动,提高学生之间的合作能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于的相关内容。
这是一套关于教科版一年级下册科学《谁轻谁重》的PPT模板,共计16页。《谁轻谁重》是本教材第一单元我们周围的物体的第二课。《谁轻谁重》通过对比五个不同大小、不同形状的物体的重量大小,探究了关于物体的质量的相关问题,同时明确了不同称重工具的作用。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的自主探究能力和主动思考能力,充分激发了学生的学习潜能。
这是一套关于五年级下册科学《造一艘小船》的PPT模板,共计26页。《造一艘小船》是此科学教材第一单元沉和浮中的第四课。PPT模板先介绍了如何造一艘橡皮泥船,继而在此基础上引导学生设计制造其他的小船。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和动手操作能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣以及其学习科学课程的信心。
这是一套关于五年级下册科学《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共计22页。《橡皮泥在水中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第三课。PPT模板先发现了橡皮泥的形状和橡皮泥在水中的沉浮情况之间的联系,继而在此基础上验证了物体排开的水量与物体体积之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入;第二部分模板进行了热在金属中的传递实验,观察探究热的传递,而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验,并进行观察记录从而得出结论;第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验,总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象;第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律,对课堂内容
这是一套关于五年级下册科学《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板,共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是此科学教材第一单元沉和浮中的第六课。PPT模板先验证了下沉的物体也会受到水的浮力,继而在此基础上探究了物体受到的浮力大小是与物体进入水中的体积有关的。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—设计制作一个保温杯》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板将广告词进行导入;第二部分模板引导学生进行设计制作一个保温杯,并进行实验测试哪个杯子凉的慢,而后得出结论;第三部分模板对于不同杯子的处理方式的保温效果进行了实验记录,进行了保藏冰块比赛;第四部分模板是对于课堂的拓展延伸。课堂小结和练习。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语,导入空气这一新课内容;第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩,并讲述了常见的实验方法,通过实验进行观察从而得出实验结果;第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察,总结出空气热胀冷缩的特点,通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象;第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入,从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩;第二部分模板展示了水的三种形态,并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察,在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验;第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩;第四部分模板拓展延伸了热力学,并进行了课堂总结和练习。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入;第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究,并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象,探讨其钢轨断裂成几段的原因;第三部分模板学以致用,将所学知识运用到日常生活中,并展示了生活中的热胀冷缩现象;第四部分模板对课堂进行了总结。
这是一个关于《动物-给动动物分类》的PPT。《动物-给动动物分类》是教科版一年级科学下册的部分内容。通过学习这部分内容,能够了解动物的多样性,用分类的方法认识动物,并且学会用观察、描述、比较、分类的方法进行探究活动,与同伴进行交流,表达自己的观点,倾听他人的信息。通过这个ppt,我们将共同了解关于《动物-给动动物分类》的相关内容。
这是一个关于《动物-给动物建个“家”》的PPT。《动物-给动物建个“家”》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容,能够了解动物在生活当中需要什么样的生活环境,如何进食,动物的家是什么样的,体会到动物的生存与环境息息相关,提高保护环境的观念、意识。通过这个ppt,我们将共同了解关于的相关内容。
这是一套关于五年级下册科学《时间在流逝》的PPT模板,共计29页。《时间在流逝》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第一节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以感受到时间快慢,认识到时间的宝贵性,同时学会合理规划、合理安排自己的时间。
这是一套关于五年级下册科学《用水测量时间》的PPT模板,共计36页。《用水测量时间》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第三节。PPT模板通过三次控制变量的滴漏实验,验证并总结了水钟的运作原理,发现了水位高低对于水流速度的影响。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的观察分析能力和动手操作能力。
这是一套关于五年级下册科学《机械摆钟》的PPT模板,共计30页。《机械摆钟》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第五节。PPT模板通过记录钟摆每分钟的摆动次数来验证摆的等时性,同时组织学生学习如何制作一个钟摆,并探究了不同的钟摆的摆动快慢不一致的原因。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的学习能力和自主探究能力。
这是一套关于五年级下册科学《摆的研究》的PPT模板,共计32页。《摆的研究》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第六节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的思考能力和动手操作能力。
这是一套关于教科版一年级下册科学《观察一种动物》的PPT模板,共计13页。《观察一种动物》是第二单元动物中的第三课。《观察一种动物》的重点在于引导学生从多个方面观察动物,本节课选取了生活中常见的蜗牛作为观察的对象,介绍了蜗牛的身体构成以及它的运动方式,并探究了与蜗牛相似的动物。通过学习PPT模板展示的内容,可以提高学生的探究思考能力,同时增强学生的生命意识。