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不忘初心继续前进之习近平总书记的重要讲话精神PPT模板

  • 含教案
    8.6.2第一课时直线与平面垂直的定义与判定人教数学必修二PPT课件含教案

    8.6.2第一课时直线与平面垂直的定义与判定人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:40页

    这是一套关于直线与平面垂直的判定的PPT课件,使用PowerPoint制作。直线与平面垂直的判定主要基于一个核心原理:若直线垂直于平面内的两条相交直线,则该直线与整个平面垂直。这是直线与平面垂直的判定定理,它将三维空间的垂直关系简化为二维平面内的垂直关系来处理。在实际应用中,我们通常通过证明直线与平面内两条具有明确位置关系的直线(如相交直线)垂直,来推断直线与整个平面的垂直性。这一判定方法在建筑

  • 含教案
    1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的垂直(第3课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的垂直(第3课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:61页

    这是一套与用空间向量研究空间中直线、平面的垂直有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共61页。本堂课首先引导学生回顾上一节课所学习的知识来联系新知,使学生将新旧知识联系起来,更容易地掌握本堂课的知识内容。其次,教师通过提问的方式来鼓励学生积极讨论,引导他们思考相关问题并勇于分享心得,并针对学生所提出的问题进行解答,使他们更加深刻地理解新知,这也培养了学生的探究精神。

  • 含教案
    1.4.1空间中点、直线和平面的向量表示(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4.1空间中点、直线和平面的向量表示(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:42页

    这是一套与空间中点、直线和平面的向量表示有关的演示文稿,包含42张幻灯片。在本堂课讲解知识的过程中,教师要突出向量在空间几何的重要作用,可以运用具体的例子来帮助他们理解空间中点、直线和平面的向量表示方式,帮助他们建立起空间向量和空间几何图形之间的联系。此外,要对学生存在的问题进行针对性地教学,也可以通过合作探究的方式来加深学生对于知识的理解,从而培养他们的合作交流能力。

  • 解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

    解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

    大小:44M  |  页数:41页

    这是一个解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的全文解读的PPT。这个PPT主要说了两点,也是我们当下教育最主要的两点,那就是学生的作业负担和课外辅导负担。其实这两点也不仅是学生的负担,很多时候也是家长们的负担。面对孩子的作业辅导、课外补课,无数的中国家长也是感到身心俱疲。这个PPT也着重探讨这一问题。

  • 国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT

    国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT

    大小:8M  |  页数:37页

    这是一套党政风格的国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT,共38页。PPT封面以线条简笔画的形式描绘的有雄伟的天安门。庄严的华表、巍峨的碗里长城,闪金闪闪的党徽等元素,红色正体字突出主题:国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见。PPT主要内容有:1.指导意见的总体要求内容;2.如何构建全面培养体系;3.如何优化课程实施;4.如何创新教学组织管理;5.如何

  • 解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

    解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

    大小:17M  |  页数:47页

    解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》ppt这是一套解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》ppt模板,共计47页。由于学校以及各大考试的评分机制,学生的学业负担一直很繁重。在学校度过一天的时间之后,通常还要在课后花费大量的时间进行补习与巩固。作业任务重,培训时间长等情况导致很多学生每天睡眠不足,精神压力升大,对于青少年的身心发展都有着不好的

  • 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

    《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

    大小:18M  |  页数:47页

    《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT这是一套《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT模板,共计47页。在新时代下社会繁荣、生活富足的人们,每位家长都切实地做到了抓紧学生教育,不顾一切地实行精英教育制度,让孩子的童年不再是自然里丰富多彩的世界,变成了冰冷精细的作业辅导。为进一步减轻义务教育阶段的学生在学习中所存在的负担,我党提出要规范校外

  • 解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

    解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

    大小:8M  |  页数:45页

    这是一套介绍解读《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的PPT。共计45张。不知道从什么时候开始,“不能让孩子输在起跑线上”这句话成为了家长的至理名言,孩子的童年也被各种作业、辅导班围绕,总是有新闻报道,某某学生跳楼自杀、某某学生高分低能,听到这样的消息,无一不为之惋惜。教育,是为了提高素质,让孩子能够全面发展,成为一个健全人格的人,而不是为了刷题拿高分,我们不能本末倒置。

  • 含讲稿
    扎实推进市级领导班子换届工作着力打造政治过硬具备领导现代化建设能力的领导班子和干部队伍PPT

    扎实推进市级领导班子换届工作着力打造政治过硬具备领导现代化建设能力的领导班子和干部队伍PPT

    大小:12M  |  页数:27页

    这是一套扎实推进市级领导班子换届工作着力打造政治过硬具备领导现代化建设能力的领导班子和干部队伍PPT模板,共计28页。在我国干部人员的选举换届期间,当中的工作展开的前提首先需要明白在选举中要充分发挥党的思想精神领导与政治纪律监督作用,坚持以按需选举的要求去选拔有忠诚、有担当、思想过硬的干部人员,不为老旧思想所束缚积极选拔优异的年轻干部,坚定按章办事的原则,不去玩贪污腐败、任人唯亲的把戏,坚持廉洁

  • 含讲稿
    牢牢把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务PPT党课

    牢牢把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务PPT党课

    大小:38M  |  页数:24页

    这是一套以“牢牢把握以中国式现代化,全面推进中华民族伟大复兴的使命任务”为主题的党课的PPT模板,共计24页。中国式现代化是具有中国特色的发展方向,其在历史进程中展现出了与众不同的优越性,因此PPT模板中全面且具体地说明了以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的具体措施。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高我国党员干部群体的整体政治水平。

  • 含教案
    4.1水进出细胞的原理(第1课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    4.1水进出细胞的原理(第1课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:34页

    这是一套关于学习水进出细胞的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习水进出细胞的过程具有深远的意义。水作为细胞内外环境的主要组成部分,其动态平衡对于维持细胞形态、结构稳定和功能正常至关重要。通过学习水进出细胞,学生能够深入理解渗透作用、扩散作用等基本原理,以及这些过程如何影响细胞的体积、离子浓度和代谢活动。这对于理解细胞如何应对环境变化、维持内稳态具有关键作用。此外,水进出细胞的失衡与

  • 含教案
    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:11页

    这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿,总共11页。在小学数学的教学环节中,培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的,这既符合学生发展需求,也满足了学科教育的需求。因此,培养学生解决数学问题的能力,不仅能帮助学生学会思考,也能够使他们将拥有的知识转化为技能,将数学知识运用到数学题型当中,从而提高他们的数学应用能力。

  • 含教案
    第6课时20以内的进位加法解决问题(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第6课时20以内的进位加法解决问题(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:13页

    这是一套与解决问题第二课时有关的PPT演示文稿,总共13页。由于小学阶段是学生们学习数学的初始阶段,其教育质量对他们今后的数学学习有着重要影响。而在小学数学的教育过程中,培养解决问题的能力是小学阶段最为重视的任务之一。因此,必须要让学生学会将原有的知识与新学知识联系起来,才能有效提高整体的学习教育,发展他们解决问题的能力。

  • 含教案
    第2课时两三位数乘一位数(一次进位)的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时两三位数乘一位数(一次进位)的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:26页

    这是一套与两、三位数乘一位数一次进位的笔算有关的PPT,总共26页。通过学习两、三位数乘一位数不连续进位的笔算方法,学生能够运用该知识进行正确计算,并且能够理解竖式每一步的意义。教师也应当鼓励学生积极与他人合作交流和自主探究,并经历一系列的计算过程来使他们理解该数学知识,也提高他们的计算能力和逻辑思维能力,从而激发他们学习数学的兴趣。

  • 含教案
    第一单元第07课时数的产生与十进制计数法人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第07课时数的产生与十进制计数法人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:37页

    这是一套与数的产生与十进制计数法有关的PPT演示文稿,总共37页。在本堂课中,教师通过不同的教学方法进行教学,包括讲授法、讨论法和演示法,学生们首先能够认识自然数并了解数的产生过程,其次可以掌握亿以内数的计数单位,并且通过数位顺序表理解十进制计数法,最后在本堂课的学习过程中,学生可以感受到数学的魅力,从而培养他们的探索精神和数学思维能力。

  • 含教案
    【口语交际】《走进他们的童年岁月》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案

    【口语交际】《走进他们的童年岁月》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案

    大小:87M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学五年级语文下册部编版主题为“走进他们的童年岁月”的口语交际教学的PPT课件动态模板,主要内容包括祖辈童年与我们的区别、口语交际的技巧、模拟场景对话交流等,共计32页;本单元带领学生了解祖辈的童年生活和故事,在一代人之间,横跨了10年,科技日新月异,人们的娱乐方式和生活方式都发生了翻天覆地的变化,因此了解祖辈的童年生活有助于拓展视野,提升知识储备;本课件在内容上首先介绍了祖辈

  • 教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》PPT课件

    教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》PPT课件

    大小:3M  |  页数:20页

    这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,引发学生思考进行新课导入;第二部分模板进行了食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验,通过四个步骤来理解不同物质在水中的溶解能力不同这一问题,而后又针对气体在水中的溶解能力这一实验问题进行实验,得出不同的物质在水中的溶解能力不同这一结论;第三部分模板进行了课堂

  • 《从不同位置观察同一物体的形状》小学数学四年级下册PPT课件(第2.1课时)

    《从不同位置观察同一物体的形状》小学数学四年级下册PPT课件(第2.1课时)

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版小学数学四年级下册《从不同位置观察同一物体的形状》的PPT模板,共计23页。《从不同位置观察同一物体的形状》是本教材中第二单元中的第一节的内容。PPT模板着重引导学生从左面、上面、前面三个方向来观察同一物体,并得到了三个方面所观察到的图形是不一样的结论。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分提升学生的空间思维能力,同时激发学生学习数学的兴趣。

  • 《从同一位置观察不同物体的形状》小学数学四年级下册PPT课件(第2.2课时)

    《从同一位置观察不同物体的形状》小学数学四年级下册PPT课件(第2.2课时)

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学四年级下册《从同一位置观察不同物体的形状》的PPT模板,共计26页。本节课是关于四年级下册数学教材中第二单元第一节《从同一位置观察不同物体的形状》的第二课时内容。PPT模板展示了三个不同形状的立体图形,并组织学生总结它们从前面、上面、左面三个方向所观察到的形状的共同点。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效促进学生的总结分析能力的发展。

  • 含教案
    第六单元第05课时不规则图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第05课时不规则图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第5课时《不规则图形的面积》的教学课件PPT模板,共计21页。在教会学生计算简单的组合图形后,教师需要引导学生将规则的简单图形和形式的不规则图形建立联系,来进行不规则图形面积的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够引导学生估算不规则图形的面积,培养学生分析推理和解决问题的

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