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  • 含讲稿
    古诗杨万里《小池》课件PPT课件含讲稿

    古诗杨万里《小池》课件PPT课件含讲稿

    大小:25M  |  页数:20页

    这是一套有关于杨万里古诗《小池》学习和教育PPT课件模板,共计使用了17张幻灯片。杨万里是我国宋代著名的诗人,他自号"诚斋野客",也是南宋优秀的文学家,杨万里与陆游、尤袤、范成大合称为南宋"中兴四大诗人"。而今天这节课我们将重点来学习和了解的是他的作品《小池》。该古诗作者主要通过对小池的描写,来表达他对大自然的喜爱之情。PPT模板内容主要向我们详细的介绍了

  • Unit2单元复习课件七年级英语下册PPT课件

    Unit2单元复习课件七年级英语下册PPT课件

    大小:41M  |  页数:31页

    这是一套与Unit 2单元复习课件七年级英语下册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过单元复习课的方式,教师能够帮助学生们将零散化且碎片化的知识有效的融合起来,这可以进一步帮助学生们加强对知识的理解,包括语法规则、知识结构和用法等,还能够有效提高他们的学习能力,加强他们的记忆效果。同时,作为英语学习不可或缺的课型,复习课也必须要关注到单元之间的联系,加强知识之间的整合,才能有效提升英语教学效果。

  • 教师节主题教育不忘教育初心牢记育人使命主题教育党课课件PPT

    教师节主题教育不忘教育初心牢记育人使命主题教育党课课件PPT

    大小:19M  |  页数:29页

    这是一套适用于教师节进行主题为“不忘教育初心,牢记育人使命”的教育党课PPT课件,主要内容包括党员教师的教育初心、做到不忘初心牢记使命的方法等,共计29页;教师是国家培育下一代接班人的辛勤园丁,花朵能否茁壮成长、健康成长都取决于教育建设,而教师作为学生教育中最关键的一环,更加应当注重教师的思想建设,才能向学生传输正确的价值观体系;

  • 含教案
    2.1.1有理数的加法(第1课时 有理数的加法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.1有理数的加法(第1课时 有理数的加法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:39页

    这是一套与有理数加法第1课时有关的演示文稿,包含39张幻灯片。通过本堂课的教学,学生能够对有理数加法法则有初步了解,从而进行简单的有理数加法运算。而在本堂课的教学过程中,教师应当运用数轴来帮助学生理解,让他们对不同的情况充分了解,这不仅可以培养他们的思维能力,也可以锻炼他们的逻辑能力。同时,教师还应当关注部分掌握知识较为薄弱的学生,对他们进行指导和练习,使学生们都能学有所得。

  • 含教案
    2.2.1有理数的乘法(第1课时 有理数的乘法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.1有理数的乘法(第1课时 有理数的乘法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:27页

    这是一套与有理数乘法第1课时有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过指导学生观察有规律的算式,并对有理数乘法的过程进行探究,从而使他们掌握两个有理数相乘的符号法则。同时,教师利用实际生活问题来鼓励学生将问题数学化,引导他们运用有理数加法法则来归纳出乘法法则,进行新旧知识之间的联系,这不仅培养了学生的类比思维,也加强了他们对新知的记忆。

  • 含教案
    2.1.2有理数的减法(第1课时 有理数的减法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.2有理数的减法(第1课时 有理数的减法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:25页

    这是一套与有理数减法第1课时有关的演示文稿,包含25张幻灯片。教师首先创设真实的情境来引导学生思考并尝试计算相关题目,从而引入本堂课的新知,也能够激发学生的兴趣和热情。其次为学生展示具体的有理数并引导他们运用减法进行运算,通过大量的习题后,学生能够归纳总结出有理数减法法则。最后,为了深化学生对有理数减法运算的认识,教师可以邀请学生回顾所学新知,加强学生的记忆。

  • 含教案
    2.2.2 有理数的除法(第1课时 有理数的除法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.2 有理数的除法(第1课时 有理数的除法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套关于有理数的除法法则的PPT课件,使用PowerPoint制作。有理数的除法法则是数学运算中的重要规则。在进行有理数除法时,需遵循以下步骤:首先,将除数转化为其倒数;然后,用被除数乘以这个倒数来得到商。此外,还需注意结果的符号:正数除以正数或负数除以负数,结果均为正;正数除以负数或负数除以正数,结果均为负。特别地,0不能作为除数,因为任何数除以0都是没有意义的。这就是有理数除法的基本法则

  • 含教案
    2.3配制一定物质的量浓度的溶液(第4课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    2.3配制一定物质的量浓度的溶液(第4课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:45页

    这是一套关于高一化学人教必修第一册中第一课时配置一定物质的量浓度的溶液的PPT模板,共计45页。学生通过本课时的学习,能够了解容量瓶的特点与使用方法,了解实验的操作步骤以及操作方法。PowerPoint开篇讲解了一定物质的量浓度溶液的配置的实验方法,运用幻灯片展示了实验误差的分析。通过演示文稿所展示的内容能够让学生通过实验操作提高实验技能和动手能力,了解操配置一定物质的量浓度溶液的步骤和操作要点。

  • 含教案
    第四单元万以内的加法和减法(二)三年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元万以内的加法和减法(二)三年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:22页

    这是一套适用于进行小学三年级上册人教版第四单元课文“万以内的加法和减法(二)”期末复习讲练测的PPT课件动态模板,主要内容包括三位数之间加减法的计算过程、不同位数之间的计算方法、退位进位的含义等,共计22页;万以内的数字可能在位数上存在差别,包括三位数、两位数、一位数等,这些数字之间的相加减涉及到进位借位等运算方法,更加复杂,本节课针对这些数字的运算进行讲解,帮助学生查漏补缺,掌握考点,在内容上

  • 含教案
    2.5跨学科实践:制作隔音房间模型人教八年级物理上册PPT课件含教案

    2.5跨学科实践:制作隔音房间模型人教八年级物理上册PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:36页

    这是一套关于制作隔音房间的PPT课件,使用PowerPoint 制作。制作隔音房间是一项涉及声学设计的工程,需要在房间结构、材料选择和施工工艺等方面进行全面考虑。主要目的是隔绝外部噪音,创造安静、舒适的室内环境。通常,隔音房间的墙壁、地面和天花板会使用高密度、高阻尼的材料,如隔音板、隔音毡等,以减少声音的传播。同时,门窗等开口部位也需要进行特殊处理,以提高隔音效果。制作隔音房间需要专业的技术和经

  • 含教案
    万以内的加法和减法(二)第4课时解决问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    万以内的加法和减法(二)第4课时解决问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:21页

    这是一套与解决问题人教版三年级数学上册有关的PPT演示文稿,总共21页。教师在课堂上为学生们展示不同的情境,让他们在接近于实际生活的情况下进一步巩固对三位数加、减法的掌握,并且能够选择合适的解题策略,快速地完成题目的要求并得出正确答案。同时,在解决问题的过程中,他们也能够感受到估算和精算之间的异同、体会到数学与生活之间的紧密联系。

  • 含教案
    第三单元第09课时用“进一法”和“去尾法”解决实际问题人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第09课时用“进一法”和“去尾法”解决实际问题人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学五年级上册第三单元第9课时《用“进一法”和“去尾法”解决实际问题》的教学课件PPT模板,共计26页。学生在学习的过程中要能够在解决问题中感受数学解题策略的巧妙运用,体验数学学习的乐趣。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了课堂的教学重点与难点。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生在实际问题中合理选取方法来分析问题解决问题,培养学生的应用意识。

  • 含教案
    2.2.1有理数的乘法(第2课时 有理数乘法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.1有理数的乘法(第2课时 有理数乘法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:22页

    这是一套与有理数乘法第2课时有关的演示文稿,以PPT的形式呈现,总共22页。本堂课通过复习的方式导入新知,让学生回忆所学知识内容从而引入新知,将新旧知识相联系。之后,教师为学生展示具体有理数乘法算式,并鼓励学生通过探究来归纳出有理数乘法交换律、结合律和分配律。最后,教师通过举例的方式,帮助学生理解并掌握运用运算律和符号法则的计算方式。

  • 含教案
    2.1.1有理数的加法(第2课时 有理数加法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.1有理数的加法(第2课时 有理数加法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:25页

    这是一套与有理数加法第2课时有关的PPT演示文稿,总共25页。在本堂课的学习之后,学生可以理解有理数加法的交换律和结合律,并且结合具体的例子进行归纳总结,使学生了解到计算法则的重要性。课堂结束后,教师应当引导学生回顾本节课所学知识,包括运算律的计算步骤和方法等,同时要强调在运用运算律的过程中要注意正确处理符号,使他们真正掌握本堂课的知识。

  • 含教案
    4.2整式的加法与减法第3课时整式的加减人教七年级数学上册PPT课件含教案

    4.2整式的加法与减法第3课时整式的加减人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:25页

    这是一套关于数学人教版七年级上册整式的加法与减法(第3课时整式的加减)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解整式加减的实质是合并同类项和去括号,掌握整式加减的运算方法,能够正确进行整式的加减运算,并化简结果。该套PPT从12个部分展开第3课时整式的加减这一课程。第一部分为新知引入,通过回顾上节课的内容,引出本节课的主题。第二部分为合作探究,该部分主要是通过引导学生探

  • 含教案
    4.2整式的加法与减法第2课时去括号人教七年级数学上册PPT课件含教案

    4.2整式的加法与减法第2课时去括号人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:24页

    这是一套关于数学人教版七年级上册整式的加法与减法(第2课时去括号)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握去括号法则,并且能够正确运用去括号法则进行整式的化简,培养学生的运算能力和逻辑思维能力。这套PPT从12个方面展开第2课时去括号这一节课程。第一个部分为新课导入,该部分通过回顾上节课知识,引出这一节课主题。第二部分为合作探究,通过出示问题,引导学生列出相应代数式,

  • 含教案
    4.2整式的加法与减法第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    4.2整式的加法与减法第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:34页

    这是一套关于数学人教版七年级上册整式的加法与减法(第1课时合并同类项)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同类项的概念,掌握合并同类项的方法,并且能够运用合并同类项进行整式的化简。这套PPT从12个部分展开第1课时合并同类项这一节课程。第一部分为新课导入,该部分通过回顾上节课程,引出本节课的主题。第二部分为新知探究,该部分通过填空的形式发现运算特点,得出计算规律。

  • 含教案
    100以内的加法和减法(二)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    100以内的加法和减法(二)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:17页

    这是一套与整理和复习人教版二年级数学上册有关的PPT,总共17页。通过一堂课的知识整理和复习,学生们能够拥有更加系统化的知识结构,加深对所学知识的理解和应用,也提高他们对知识的整理能力。因此,在课堂中,教师应当引导学生对知识进行梳理,使他们主动地归纳和构建知识框架,并安排一系列巩固练习题来提高学生的计算能力,让他们关注到计算方法的多样化。

  • 含教案
    第二单元万以内的加法和减法(一)三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第二单元万以内的加法和减法(一)三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:12页

    这是一套关于三年级上册数学第二单元万以内的加法和减法(一)期末复习的PPT课件,一共包括12张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握两位数加减两位数的口算方法,准确进行几百几十数加减几百几十数的笔算,提高运算能力和解决实际问题的能力。该套PPT从三个方面展开第二单元万以内的加法和减法(一)期末复习课程。第一部分为思维架构,该部分通过思维导图的方式引导学生梳理本单元的知识点,加深对知识点的理

  • 含教案
    万以内的加法和减法(二)整理与复习人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    万以内的加法和减法(二)整理与复习人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套与万以内的加法和减法整理与复习有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共29页。通过引导学生梳理所学知识并练习具体的题目来帮助他们进一步掌握口算和笔算的方法,也能够让他们了解进位和退位需要注意的问题。同时,通过创设具体的情境,使学生能够了解估算的意义,并且能够根据实际情况来选择合适的估算方法,从而培养了学生归纳和灵活运用知识的能力。

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