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《习作：变形记》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案
大小：352M | 页数：24页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第一单元《习作：变形记》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括写作技巧培训、写作主题讲解、写作训练等，共计23页；语文写作课是分单元进行的，本单元总结了单元课文的特点，都是改变了主角的身份，将主角变形成花朵、水滴等，让写作更加写实和有趣，这种写作方式值得我们学习和训练，可以提高我们的创新和语言描写能力；
小学语文六年级《真理诞生于一百个问号后》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：24页这是一套关于小学语文六年级课文《真理诞生于一百个问号后》的教学课件PPT模板，共计24页。小学时期是一个人对事物充满强烈好奇心的时期，教师应利用这一点培养学生敢于质疑，勇于探索创新的精神。PPT模板的教学内容突出以人为本以及以学生为中心的教育教学特点，对《真理诞生于一百个问号后》展开教学，通过对PPT模板内容的学习，学生能够保持对知识的渴求，善于提出有价值意义的问题。
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《丁香结》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案
大小：138M | 页数：35页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第一单元课文《丁香结》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括丁香的简介、丁香的特点、观赏花景的建议等，共计34页；丁香是小乔木或落叶灌木，高达五米，栽培历史悠久，“丁香”名称的由来也与中国文化息息相关，有人丁兴旺、宏图大展的含义，分布在我国华北、西北等地，本套PPT带领我们走进植物丁香的世界；
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习作《我和______过一天》人教四年级上册语文四单元PPT课件含教案
大小：51M | 页数：21页这是一套有关于人教版四年级上册语文第四单元习作学习和教育PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。上一节课，我们已经带领同学们详细学习和了解了神话故事"女娲补天"的历史渊源和历史意义，而这一节课是一节以神话故事为主题的习作课，目的是为了让同学们通过讲故事的形式来进行具体的题型练习，并且培养同学们的语言表达能力和写作能力等等。
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【一只窝囊的大老虎】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案
大小：52M | 页数：38页这是一套适用于进行人教版小学四年级上册语文第六单元课文《一只窝囊的大老虎》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文主人公人物形象、语文知识积累、文章主旨归纳等，共计37页；课文围绕着“我”在学校文艺表演活动中扮演一只老虎展开，因为演技不精湛，不了解老虎的动作，笨拙的表演最终引得台下哄堂大笑，导致本该威风凛凛的大老虎显得十分“窝囊”；
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【习作】记一次游戏人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案
大小：18M | 页数：26页这是一套适用于进行小学语文四年级上册第六单元主题为“记一次游戏”的写作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括写作主题分析、写作题材选取、写作手法运用等，共计25页；本节课是围绕写作主题进行写作，属于记叙文体裁，是描述一次游戏带给自己的体验与感受，让学生能够在第六单元课文的学习总结中，将知识运用到自己的语文表达中；
一天的生活用水课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：5M | 页数：16页这是一个关于《一天的生活用水课件》的PPT。《一天的生活用水课件》是教科版六年级科学下册第二单元的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解我们在生活当中的用水总量，进行统计了解如何在生活当中节约用水。通过小组讨论，观察每一个人每天用水的总量。了解目前我国水生态环境的基本情况，了解水污染的情况。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一天的生活用水课件》的相关内容。
水能溶解一些物质课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：13M | 页数：28页这是一套关于科教版四年级科学上册中水能溶解一些物质这一章节有关内容的PPT模板，共计26页。作为四年级上册第二单元溶解的第一小节，学习水能溶解一些物质，能够让学生初步的感知、认识溶解，为后面学习研究更多的与溶解有关的内容打好基础，做下铺垫。通过本次课程的学习，让学生在实验中观察、比较得出结论。通过对PPT模板所展示内容的学习，让学生理解溶解的本质，引起对溶解相关内容的兴趣和学习的乐趣。
不一样的电路连接课件PPT模板教科版四年级下册
大小：1M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册科学课程《不一样的电路连接》的PPT模板，共计13页。本节课主要围绕电路连接方式来展开教学内容，其中开篇引导学生思考如何在不打开盖子的情况下辨别其电路连接方式，继而引出并联和串联两种基本电路连接方式，并结合相关灯泡实验指明了两种连接方式的不同之处。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的探索意识和探究能力。
一百毫升水能溶解多少盐课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：8M | 页数：17页这是一套科教版四年级下册科学的课件，主要内容为一百毫升水能溶解多少克盐的PPT模板，共计15页。教师对学生进行引导，让学生进行自主探究。通过实验让学生获得“在一定温度下，一定量的水只能溶解一定量的食盐”的认识，让学生初步感知和经历探究性试验的方法和步骤，激发起学生的对实验的兴趣。通过对一百毫升水能溶解多少克盐这个问题的讨论从培养学生的自主学习自主探究能力。
最苦与最乐初中语文PPT说课课件PPT
大小：14M | 页数：34页这是一套最苦与最乐初中语文的PPT模板，共计34页。《最苦与最乐》是现代著名思想家梁启超所撰写的一篇散文。这篇文章从最痛苦和最幸福的两个方面讨论了人生的责任，即责任是人生中最大的痛苦也是人生最大的幸福。作者建议一个人必须在家庭、社会、国家和自己的生活中尽自己的一份力量，才能获得真正的幸福。这篇文章目的明确，思想深刻，语言优雅。他既有儒家的创业精神，又有佛教的非凡智慧。它不仅具有很强的现实教育意义
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《一块奶酪》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：60M | 页数：27页这是一套与《一块奶酪》有关的演示文稿，包含26张幻灯片。本堂课通过展示蚂蚁的图片来引出课题，让学生回答出蚂蚁的特点，从而激发他们的学习兴趣。之后要求学生精读课文并根据教师所呈现的问题来找到相应答案，从而对课文内容有所把握，也能让他们体会到蚂蚁的纪律性和积极性。最后，教师鼓励学生分角色来朗读课文，并且讨论在生活中应该要向蚂蚁的精神学习，做一个有责任感且有爱心的人。
开学第一课PPT课件
大小：12M | 页数：33页过完年后的第一课非常重要，因为还有许多同学都还沉浸在过年的氛围中，所以收心课非常有必要，在收心课上我们要明确本学期的学习目标，立下本学期的flag，规划好自己的学习任务和计划。
疫情后开学第一课PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套校园黑板风的疫情后开学第一课PPT，开篇是蓝色小格纹背景，中间放置小黑板，黑板上是“防控疫情，开学第一课”标题。内容也是采用了许多关于学校的装饰元素，比如学生、校园、校车、书桌等等。开学季、学生如何做好疫情防护，怎样保护自己，老师应该怎样加以引导教育，这里将为你带来不一样的开学第一课。非常适合作为中小学生的疫情开学第一课PPT模板。
最后一课ppt优秀课件
大小：5M | 页数：33页这是一套校园风格的最后一课ppt优秀课件，共34页。PPT以黑色为背景色，漆黑的背景代表当时黑暗、战火纷飞的社会背景，封面上法语老师在讲台上给学生们上最后一堂法语课的情形，黑色正体字突出主题：最后一课。PPT正文主要内容有：1.对这篇文章的课前内容的导读；2.对这篇文章的生字的认识；3.对整篇文章的赏析；4.对这篇文章涉及到的课外知识的拓展；共四个部分组成，属于PPT课件模板。
幼儿园开学第一课ppt课件
大小：14M | 页数：24页这是一套幼儿园开学第一课ppt模板，共计23页。封面中间赢一个空心的圆标明这个PPT模板的主题——开学第一课如何收心，还有着纸飞机、纸张、地球仪模型、眼睛、化学符号、书本、闹钟等等属于学生时代所必需的物品，这些物品能够在学生的学生时代贯穿始终，并且让人们能够在第一眼中认出来这些物品就明白使用的人是一位学生，整个封面都是大海的蓝色，这个颜色代表着期待，这也是能够期望吸引到孩子们更多的目光，来认真的
开学第一课ppt课件
大小：8M | 页数：16页这是一套开学第一课ppt模板，共计16页。经过一次漫长的假期，很多学生的心思还在游玩和放松的生活方式中没有收回来，此时回到学校紧张的学习环境里，难免会有一些不适应的情况出现。开学的第一课是对学生的一次提醒，新学期已经开始，每个人都应该调整好自己的状态，更好地投入到新的学习当中。同时，新学期的第一课也能给学生们进行一个有效地指导，让学生认真思考这个新的学期自己应该付出什么，想要得到什么。
开学第一课ppt课件
大小：19M | 页数：36页这是一个关于《开学第一课》的PPT。学生在开学之际，需要通过第一学期的首次班会来帮助孩子们收心，同时让孩子们了解到接下来一学期学习在校安全，沟通，养成习惯等方面的内容，在新学期有一个新的起点。通过这个PPT，我们将了解关于《开学第一课》的相关内容。
开学安全第一课PPT课件
大小：23M | 页数：23页这是一个关于《开学安全第一课》的PPT。目前，疫情防控的局势仍然十分严峻，在学生春季开学之前，需要向学生讲解安全返校的第一课。安全的问题不仅关系到个人，更关系到身后的一整个家庭，学校甚至社会和整个国家。增强安全意识，能够让快乐和幸福伴随孩子们的童年。通过这个PPT，我们将了解关于《开学安全第一课》的相关内容。
数学开学第一课课件ppt
大小：18M | 页数：21页这是一套关于介绍数学开学第一课的PPT，共计21张。数学，作为学习的主科科目之一，可想而知其重要地位。数学，是日常生活中运用最多的一门学科，大到国家科研，小到日常购物都需要用到数学。但是，现在很多学生成为了学习数学的“老大难”，在最开始对数学产生的畏惧心理，那后期自然会觉得越来越难，也越来越乏味。所以，我们要积极引导学生爱上数学，学好数学。
