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石壕吏课件PPT模板编版八年级语文下册

  • 密度课件PPT模版部编版八年级物理上册

    密度课件PPT模版部编版八年级物理上册

    大小:9M  |  页数:27页

    这是一套关于部编版八年级上册物理课程《密度》的PPT模板,共计28页。密度是指某种物体的质量与它的体积之比,它是物质的一种属性。PPT模板开篇引导学生开展探究实验,进而发现了不同的物质有着各自的密度,并结合各类练习题目深入认识到了密度与人们日常生活之间的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生充分感受到物理课程的奇妙之处。

  • 质量课件PPT模版部编版八年级物理上册

    质量课件PPT模版部编版八年级物理上册

    大小:14M  |  页数:76页

    这是一套关于社会主义核心价值观教育的PPT模板,共计76页。党的十八大正式提出了社会主义核心价值观这一理念,其从国家、社会、个体三个层次具体地描绘出了人们所向往的美好生活。PPT模板中详细地解读了社会主义核心价值的时代背景、顶层设计等内容,并阐述了行之有效的培育策略和践行方法。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高人们对于社会主义核心价值观的认识与理解。

  • 透镜课件PPT模版部编版八年级物理上册

    透镜课件PPT模版部编版八年级物理上册

    大小:16M  |  页数:40页

    这是一篇关于介绍透镜课件PPT模版部编版八年级物理上册的PPT,共计40页。透镜,离我们的生活很近,比如我们的近视眼镜片,就是凹透镜,这种透镜中央薄,边缘厚,能够让我们看清远处的物体。而我们的爷爷奶奶用的老花镜或者我们平时用的放大镜则相反是凸透镜,他中间厚,边缘薄,能够放大近处的物体,我们这节课要弄清楚他们的区别。

  • 眼睛和眼镜课件PPT模版部编版八年级物理上册

    眼睛和眼镜课件PPT模版部编版八年级物理上册

    大小:15M  |  页数:24页

    这是一套适用于进行部编版初中八年级物理上册第五单元第四课时课文内容“眼睛和眼镜”教学的PPT课件模板,主要内容包括眼球的结构、成像的原理、眼球如何进行调节、眼镜的原理等,共计25页;中国的未成年人随着学业压力增大以及过度使用电子产品等原因,近视率不断升高,眼球内的晶状体难以再发挥正常的调节功能,只能借助眼镜调整焦距,使得物像可以正好落在视网膜上,达到清晰视物的效果;

  • 含教案
    16.1.2二次根式第2课时二次根式的性质人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.1.2二次根式第2课时二次根式的性质人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学八年级下册二次根式第2课时二次根式的性质的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解并掌握二次根式的性质,能够运用这些性质进行二次根式的化简与计算,提升学生的数学运算素养和符号意识。该套PPT通过回顾上节课知识,强化对已有知识的记忆和运用能力,同时自然地引出本节课的主题。首先,引导学生观察计算结果与被开方数的关系,归纳得出二次根式的性质1;然后再引导学

  • 含教案
     一次函数第2课时一次函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案

    一次函数第2课时一次函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:40页

    这是一套与一次函数第2课时有关的PPT,总共40页。同学们通过本堂课的学习可以理解一次函数的性质,并且掌握画一次函数图象的方法,就不仅能够培养他们的观察和分析能力,也可以使他们体会到数学知识的广泛运用。此外,通过组织学生对一次函数图象的性质和特点进行深入探究,同学们能够在探究过程中发现规律,并自主总结一次函数性质的推导过程,从而培养他们的探究能力。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是探究新知

  • 含教案
    16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学八年级下册二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二次根式的乘法法则,并且熟练运用法则进行二次根式乘法运算,提高运算能力和逻辑推理能力,培养严谨认真的学习态度。该套PPT从十个方面展开第1课时二次根式的乘法的这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过情景引出本节课的主题。第二部分为新知探究,该部分给出多组二次根

  • 含教案
    16.2二次根式的乘除第2课时二次根式的除法人教八年级数学下册PPT课件

    16.2二次根式的乘除第2课时二次根式的除法人教八年级数学下册PPT课件

    大小:4M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学八年级下册二次根式的乘除第2课时二次根式的除法的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二次根式除法法则,并且运用法则进行二次根式的运算,提高运算能力,培养学生严谨认真的学习态度和勇于探索的精神。该套PPT从十三个部分展开第2课时二次根式的除法的这一节课程。第一部分为情景导入,通过情景引出本节课的主题。第二部分为新知探究,该部分给出多组二次根式除法

  • 含教案
    平行四边形的判定第3课时三角形的中位线八年级数学下册PPT课件含教案

    平行四边形的判定第3课时三角形的中位线八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:35页

    这是一套与平行四边形的判定第3课时八年级数学下册有关的演示文稿,包含35张幻灯片。通过本节课的教学,学生们能够对三角形中位线的概念有一定理解,而在实验探究和理论证明的过程中,不仅发展了他们的探究能力,也调动了他们的学习积极性。此外,通过针对性的练习题,学生能够对三角形中位线定理的应用有所体会,这增强了他们的数学应用意识,也培养他们的创新思维,激发他们对数学学习的热爱。这份PowerPoint由五

  • 含教案
    函数的图象第1课时 函数的图象及其画法八年级数学下册PPT课件含教案

    函数的图象第1课时 函数的图象及其画法八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.2 函数的图象(第1课时 函数的图象及其画法)的PPT课件模板,共计37页。本套模板首先呈现了学习目标,随后把内容分为了七个部分,第一部分为“情景导入”,通过联系生活中的一些例子,探讨这些例子中两个变量的关系,引出函数图;第二部分为“新知讲解”,呈现一个函数图像,学生从中寻找相关信息,接着讲解函数的图像及其画法;第三部分为“典例讲解”,继续结合生活中的实

  • 含教案
    函数的图象第2课时 函数的三种表示方法八年级数学下册PPT课件含教案

    函数的图象第2课时 函数的三种表示方法八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.2 函数的图象(第2课时 函数的三种表示方法)的PPT课件模板,共计31页,包括情景导入、新知讲解、典例讲解、针对训练、当堂测试、小结梳理和布置作业七个部分。PPT首先呈现了学习目标,接着进入第一部分情景导入,通过爆破工程的实际问题引出一系列函数问题,使学生进入学习状态;新知讲解环节介绍了函数的三种表示方法的定义及优缺点;典例讲解深入分析水库水位变化等实

  • 含教案
    正比例函数第2课时正比例函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案

    正比例函数第2课时正比例函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套与正比例函数第2课时有关的PPT,总共32页。本节课教师首先通过提问的方式来回顾正比例函数的概念,这不仅加强学生对知识的记忆,也顺利的引入本节课的知识内容。同时,通过呈现正比例函数图象的画图步骤,同学们不仅能够深入探究正比例函数图象的特征,也能够了解和掌握画图的步骤。此外,通过引导学生合作探究,互相讨论分析问题和解决问题的思路,从而发展他们的思维。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是

  • 含教案
    正比例函数第1课时正比例函数的概念八年级数学下册PPT课件含教案

    正比例函数第1课时正比例函数的概念八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:25页

    这是一套与正比例函数第1课时有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本节课的学习,同学们不仅能够了解正比例函数的概念以及准确判断,同时还能根据实际的数学问题联系所学知识,学会分析问题并解决问题。此外,教师也通过多种教学方法,包括讲授法、讨论法和练习法等,帮助学生们系统理解正比例函数的概念以及相关重要知识,确保学生掌握基本的知识,也能在针对性的练习中巩固所学知识。这份PowerPoint由八个部分构

  • 含教案
    一次函数与方程不等式第2课时一次函数与二元一次方程组八年级数学下册PPT课件含教案

    一次函数与方程不等式第2课时一次函数与二元一次方程组八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套与一次函数与方程、不等式第2课时有关的PPT,总共32页。本节课教师借助了多媒体工具来为学生呈现一次函数图象的变化,这让学生直观感受一次函数的概念,从而降低他们的学习难度。同时,通过图片的方式为学生讲解一次函数一元一次不等式之间的关系,并通过针对性的练习来培养学生的观察和分析能力,让学生能够主动分析问题的关键所在,并运用数学知识来解决问题,进一步巩固所学知识。这份PowerPoint由九

  • 含教案
    一次函数第3课时待定系数法求一次函数解析式八年级数学下册PPT课件含教案

    一次函数第3课时待定系数法求一次函数解析式八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套与一次函数第3课时有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本节课教师首先提问学生有关一次函数的定义,这不仅帮助学生回顾了一次函数的取值范围及意义,也顺利引出本节课的内容。其次,通过实际操作的方式来讲授本节课的新课内容,同学们能够掌握画函数图象的基本步骤,并且了解一次函数图象的特征。最后,通过引导学生根据图象的特征总结一次函数的性质,同学们的总结归纳能力也能够有所提升。这份PowerPoint由

  • 含教案
    16.1二次根式第1课时二次根式的概念人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.1二次根式第1课时二次根式的概念人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时二次根式的概念的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二次根式的概念,明确二次根式有意义的条件,并且根据概念判断一个式子是否为二次根式,培养学生严谨的数学思维和符号意识。这套PPT从十二个部分展开第1课时二次根式的概念的这一节课程。第一部分为旧知再现,该部分通过回顾之前的数学知识,引出二次根式的概念学习。第二部分为情景导入。第三

  • 含教案
    16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一篇关于人教版数学八年级下册二次根式的加减第1课时二次根式的加减的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二次根式加减的运算法则,并且能够准确辨别同类二次根式,熟练的进行二次根式的加减运算。该套PPT从十一个部分展开第1课时二次根式的加减的这一节课程。第一阶段包括旧知重现、新知讲解、新知探究三个部分,该阶段主要是通过回顾整式加减运算,引出本节课的主题,然后展示化简后

  • 含教案
    16.3二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.3二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学八年级下册二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握二次根式的混合运算顺序和法则,提高学生的运算能力和逻辑推理能力,培养学生的数学思维。该套PPT从十个方面展开第2课时二次根式的混合运算的这一节课程。第一阶段包括情景导入、新知讲解、新知运用三个部分,该阶段通过回顾整式的混合运算顺序,展示简单整式混合运算题

  • 含教案
    17.1勾股定理第2课时勾股定理在实际生活中的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.1勾股定理第2课时勾股定理在实际生活中的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第2课时勾股定理在实际生活中的应用的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用勾股定理,解决实际生活中的各类问题,增强数学应用意识,并且通过将实际问题转化为数学模型的过程,提升分析问题的能力,体会数学与生活的紧密联系。该套PPT首先通过回顾上节课的知识点,巩固学生对定理的记忆和基本运算能力,引出本节课的主题。该套PPT主要是通过

  • 含教案
    17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时勾股定理的逆定理的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理内容,掌握其表达式,明确勾股定理与逆定理的区别与联系。该套PPT通过回顾勾股定理的内容,强化学生对定理的记忆和基本运算能力,引出本节课的主题。首先通过画图与测量的数学实验,探究三角形的三边长满足勾股定理的数量关系,是否能确定这个三角形是直角三角形,并进行了验

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