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    第一单元小数乘法五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元小数乘法五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:48页

    这是一套关于人教版五年级数学上册上学期期末复习讲练册中第一单元小数乘法的PPT模板,共计48页。通过复习小数乘法这一单元,让学生能够准确的掌握小数乘法的计算方法,深入理解小数乘法的算理,明确因数变化和积的变化规律之间的关联,并且运用相关的规律解决实际问题。PowerPoint开篇运用幻灯片对于本单元的思维架构进行了展示,将本单元的知识点再次呈现在同学们的面前,带领同学们进行了第一轮的复习回顾。第

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    第一单元长度单位二年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元长度单位二年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版二年级数学上学期期末复习讲练册中第一单元长度单位的PPT模板,共计28页。复习长度单位这一单元旨在让学生能够牢固的掌握厘米和米这两个长度单位,理解它们之间的进率,并且准确的进行单位换算,让学生能够精确的使用测量工具对物体的长度进行测量,培养学生的空间观念和逻辑思维。PowerPoint开篇运用幻灯片对于本单元的思维架构进行了总结概括,带领学生对于长度单位这一单元的知识点进行了初

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    第二单元公顷和平方千米四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第二单元公顷和平方千米四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:11页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第二单元公顷和平方千米期末复习讲练测的PPT课件,一共包括11张幻灯片。设置该节课程的目的是为了学生能够清晰建立公顷和平方千米的面积概念,掌握两者之间的换算关系,并且能够通过简单计算解决实际生活中的问题。该套PPT从三个方面展开第二单元公顷和平方千米期末复习的这一节课程。第一部分为思维架构,该部分教师通过引导学生建立思维导图,加深对本单元知识的理解和记忆,提高学生

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    第二单元万以内的加法和减法(一)三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第二单元万以内的加法和减法(一)三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:12页

    这是一套关于三年级上册数学第二单元万以内的加法和减法(一)期末复习的PPT课件,一共包括12张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握两位数加减两位数的口算方法,准确进行几百几十数加减几百几十数的笔算,提高运算能力和解决实际问题的能力。该套PPT从三个方面展开第二单元万以内的加法和减法(一)期末复习课程。第一部分为思维架构,该部分通过思维导图的方式引导学生梳理本单元的知识点,加深对知识点的理

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    第二单元6-10的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第二单元6-10的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学一年级上册6-10的认识和加减法期末复习讲练测的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练准确的数出数量6-10的物体个数,并且会读会写这几个数字,了解其顺序和大小关系,同时,掌握6-10的加减法的计算方法。该套PPT从三个方面展开6-10的认识和加减法期末复习的这一节课程。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的方式,引导学生梳理本单元的重点知识。第

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    17.1勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.1勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够利用勾股定理,在数轴上准确做出表示无理数的点,进一步理解数轴上的点与实数的一一对应关系,并且熟练掌握勾股定理在各类典型几何图形和实际问题中的计算应用,提高运算能力。通过回顾上节课的知识点,强化学生对定理的记忆和基本运算能力,然后通过提问学生数轴上的数与勾股定

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    17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时勾股定理的逆定理的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理内容,掌握其表达式,明确勾股定理与逆定理的区别与联系。该套PPT通过回顾勾股定理的内容,强化学生对定理的记忆和基本运算能力,引出本节课的主题。首先通过画图与测量的数学实验,探究三角形的三边长满足勾股定理的数量关系,是否能确定这个三角形是直角三角形,并进行了验

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    第五单元平行四边形和梯形四年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第五单元平行四边形和梯形四年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版四年级数学上册第5单元平行四边形和梯形的期末复习的PPT模板,一共包括18张幻灯片。这节课的教学目标主要是引导学生系统的复习平行四边形和梯形的特征性质及相关概念,同时能够准确的识别平行四边形和梯形,掌握它们画高的方法,并且能够运用所学知识解决实际问题。这份PPT模板第一部分呈现了平行四边形和梯形的思维架构,这部分可以帮助学生把之前所学到的零散的知识形成一个完整的知识体系,从而对

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    金属资源的利用和保护(第1课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    金属资源的利用和保护(第1课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版化学九年级下册课题3金属资源的利用和保护(第1课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识常见的金属矿物,了解金属矿物的主要成分,以及铁矿石的种类及特点,同时理解铁的冶炼原理,熟练书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式。该套PPT从两个部分展开课题3金属资源的利用和保护(第一课时)的这一节课程。第一部分为金属矿物,该部分主要是通过图片帮助学生认识一些常

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    第八单元金属和金属材料单元复习课件九年级化学下册人教PPT课件含教案

    第八单元金属和金属材料单元复习课件九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版化学九年级下册第八单元金属与金属材料单元复习的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统复习金属的物理性质、化学性质,并能熟练书写金属与氧气酸、盐、溶液反应的化学方程式,帮助学生深入理解金属活动性顺序,能运用其判断金属的相关反应,并解释相关现象。该套PPT从五个方面展开第八单元金属和金属材料的单元复习的这一节课程。PPT首先通过思维导图的方式帮助学生梳理

  • 含含讲稿教案
    第二单元第01课时平均分二年级数学下册人教PPT课件含教案含讲稿

    第二单元第01课时平均分二年级数学下册人教PPT课件含教案含讲稿

    大小:10M  |  页数:50页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第一课时平均分的PPT课件,一共包括50张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生明确“平均分”的含义,形成平均分的表象,通过实践活动,感受“平均分”与实际生活的联系。学习任务一为初步感知“平均分”的概念,通过分一分的方式,帮助学生理解平均分的含义。学习任务二为动手操作,再次感受“平均分”,动手操作,把一堆物品平均分为几份,直接感受“平均分”。学习任务三为拓展提

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第2课时的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,并能运用其解决相关的几何问题,引导学生深入理解反比例函数性质中自变量取值范围与函数值变化的精确关系,能够精准求解函数值的取值区间以及自变量的限定范围。该套PPT通过回顾上一节课时所学知识,帮助学生进行复习巩固,同时引出本节课的主题。通过典

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第1课时的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,灵活运用反比例函数图像与性质解决含参问题,确定参数的取值范围以满足特定的函数条件。该套PPT从14个部分展开反比例函数的图像与性质第1课时的这一节课程。第一阶段依次包括复习巩固、探究新知、新知讲解、探究新知、新知讲解、归纳总结六个部分,该

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    金属资源的利用和保护(第2课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    金属资源的利用和保护(第2课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:273M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版化学九年级下册金属资源的利用和保护(第2课时)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解金属腐蚀的原因,掌握常见的金属防护方法。该套PPT从两个部分展开金属的化学性质(第2课时)这一节课程。第一部分为金属的腐蚀与防护,该部分通过铁在干燥的氯气中生锈为例,探究金属腐蚀的原因。第二部分为保护金属资源,该部分通过探究讨论如何保护金属资源,总结出四个方法,分别

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    第二十九章投影与视图章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案

    第二十九章投影与视图章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学九年级下册第29章投影与视图章末总结的PPT课件,一共包括36张幻灯片。该套PPT首先帮助学生进行基础巩固,详细回顾复习了投影和视图这两个知识点。然后通过热考题型这一部分帮助学生巩固知识点,该部分详细介绍了五种题型,第一种题型是平行投影,第二种题型是中心投影,第三种题型是正投影,第四种题型是判断几何体三视图,第五种题型是三视图的相关计算。最后一部分是直击中考,该部分分析了中

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    5.2解一元一次方程第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.2解一元一次方程第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:27页

    这是一套关于数学人教版七年级上册解一元一次方程(第1课时合并同类项)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是为了帮助学生掌握运用合并同类项的方法解一元一次方程,提高学生的运算能力和解决问题的能力。这套PPT从11个部分展开第一课时合并同类项这一节课程。首先通过复习上节课的知识,引出这一节课的主题。再以方程为例,讲解如何用合并同类项的方法解方程,强调解方程的一般步骤。该套PPT还包

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    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第四课时用2~6的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该课程的目的是为了使学生能够准确掌握使用2~6的乘法口诀求商的方法,熟练运用乘法口诀进行计算,提高计算能力。这节课的学习任务一为借助直观探究用乘法口诀求商的方法,探究新知部分,通过动手操作,探究同一个除法算式求商的方法,然后用多个除法算式检验求商方法是否适用。学习任务二是理解直观模型,沟

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    语文人教版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜PPT含教案课件

    语文人教版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜PPT含教案课件

    大小:22M  |  页数:50页

    这是一套关于人教版七年级上册名著导读《朝花夕拾》的PPT模板,共计51页。《朝花夕拾》是本学期的必读书籍,其是由我国著名文学家、思想家鲁迅所著的,其中包含了《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》等经典文章。通过学习PPT模板展示的内容,可以帮助学生深入认识《朝花夕拾》,丰富学生的文学底蕴,同时在不断分析的过程中提高学生的写作能力。

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    语文人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读PPT课件含教案

    语文人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:74页

    这是一套关于人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》的PPT模板,共计75页。《红星照耀中国》是一篇关于陕北革命根据地的真实情况的纪实文学作品,其作者是来自美国的著名记者埃德加·斯诺。PPT模板中结合分析人物形象、体会语言特点等阅读方法对《红星照耀中国》进行了深入学习。本书借助朴实无华的语言刻画了毛泽东、周恩来等伟人的生动形象。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生对于本书的掌

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    【习作】二十年后的家乡(任务四)部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案

    【习作】二十年后的家乡(任务四)部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:73M  |  页数:30页

    这是一套适用于进行小学语文五年级上册第四单元主题为“二十年后的家乡”习作课教学的ppt课件动态模板,主要内容包括习作课的课堂要求、范文示例解析、习作要点介绍等,共计29页;“二十年后的家乡”是一个需要创造思维和合理想象的写作题材,学生要了解当下的科技发展现状,并对未来的演变做出符合逻辑的推断,可以锻炼学生的创新能力;

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