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部编版七年级数学上册认识几何图形课件PPT模板

  • 含教案
    Part B  Let’s try & Let's talk人教五年级英语上册Unit6第4课时PPT课件含教案

    Part B Let’s try & Let's talk人教五年级英语上册Unit6第4课时PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级上册英语第六单元第四课时课文“Part B Let’s try & Let's talk”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括理解课文内容、模拟情景进行教学、习题练习巩固所学知识等,共计40页;本课件在内容上首先让学生围绕“自然公园中有什么”的话题进行交流,复习回顾上节课的句型、词汇和课文对白等;然后进行看图写话,延伸教学如何英语表达“什

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    Part B & C Read and write - Story time人教五年级英语上册Unit6第6课时PPT课件含教案

    Part B & C Read and write - Story time人教五年级英语上册Unit6第6课时PPT课件含教案

    大小:104M  |  页数:43页

    这是一套适用于进行人教版小学五年级英语上册第六单元第六课时课文“Part B & C Read and write - Story time”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括知识导入、语法知识梳理、习题训练等,共计42页;本课件在内容上首先让学生看图说话和欣赏歌曲回顾上节课的知识,包括一般疑问句的句型和回答、重点词汇等;然后让学生根据图片中所看到的场景进行句子创作描写,连句成篇,掌

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    PartA Let's spell人教五年级英语上册Unit5第3课时PPT课件含教案

    PartA Let's spell人教五年级英语上册Unit5第3课时PPT课件含教案

    大小:115M  |  页数:37页

    这是一套有关于人教版五年级英语上册第五单元第三课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了36张幻灯片。第五单元第三课时的主要教学重点是字母组合与单词的发音规则,同学们需要掌握不同单词的发音规则,且结合具体的语境来更好的进行单词的发音。PPT模板内容主要向同学们详细的讲解了there be句型的使用,并通过单词拼写的方式来帮助同学们记忆单词。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来

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    PartB Let's learn & Look write and say人教五年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    PartB Let's learn & Look write and say人教五年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    大小:94M  |  页数:57页

    这是一套适用于进行人教版五年级英语上册第三单元第5课时主题为“PartB Let's learn & Look write and say”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括交际应用与对话、新课情境导入、听力训练等,共计56页;本节课围绕“你喜欢什么”这个主题,进一步教学了如何描述食物的特点,包括英语句型和形容词词汇,让学生能够熟练精准的描述食物的口味特点,提高学生的英

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    PartA Let's learn & Role-play人教五年级英语上册Unit3第2课时PPT课件含教案

    PartA Let's learn & Role-play人教五年级英语上册Unit3第2课时PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行人教版五年级英语上册第三单元第2课时主题为“PartA Let's learn & Role-play”课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括熟练运用新课句型、掌握课文重点词汇、完成课堂训练等,共计43页;本课堂的主题是围绕“你喜欢什么”展开的,涉及到句型“what would you like?”的适用语法知识和回答,帮助学生在饮食爱好等话题探讨情景能够使

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    Part B Read and write & Story time人教五年级英语上册Unit4第6课时PPT课件含教案

    Part B Read and write & Story time人教五年级英语上册Unit4第6课时PPT课件含教案

    大小:71M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行小学五年级英语上册第四单元第六课时课文“Part B Read and write & Story time”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括上一节课知识复习、新词汇新句型教学和运用、习题训练巩固提高等,共计47页;本节课教学了本单元的最后两个部分,其中story time部分的是将知识点融会贯通到故事之中,是对单元知识点的汇总教学,本课件包含上课内容的全部分,详

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    Part A  Let’s spell人教五年级英语上册Unit6第3课时PPT课件含教案

    Part A Let’s spell人教五年级英语上册Unit6第3课时PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行小学五年级人教版英语上册第六单元第三课时课文“Part A Let’s spell”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新课知识导入、角色扮演对话练习、语法知识汇总等,共计37页;本套PPT在内容上首先让学生针对“在公园里有什么”的话题进行自由探讨,互相交流提升口语表达能力,并回顾复习上节课的相关知识;然后总结了含有“ou”字母组合的词汇的发音规律,包括house、so

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    Part B  Let’s learn & Write and say人教五年级英语上册Unit6第5课时PPT课件含教案

    Part B Let’s learn & Write and say人教五年级英语上册Unit6第5课时PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:30页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册第六单元第五课时课文“Part B Let’s learn & Write and say”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括重点词汇教学、听力训练、课后拓展等,共计29页;本单元的课堂主题是“在自然公园中”,整个课文围绕这个话题进行交流学习,教学相关句型,本课时的主要任务是结合所学知识提高学生的表达和写作能力,学习语法和词汇;课件在内

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    Unit 6  In a nature park单元复习人教五年级英语上册Unit6PPT课件含教案

    Unit 6 In a nature park单元复习人教五年级英语上册Unit6PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:50页

    这是一套与单元复习人教五年级英语上册Unit6有关的演示文稿,包含49张幻灯片。本节课的教师通过多种形式的教学,包括对话填空、单词拼写等方式来巩固本单元的所学知识内容。同时,教师也应当采用各种教学资源,包括图片和视频等,为学生创设真实的语言情境,让他们在情境中练习所学知识。此外,教师鼓励学生通过小组合作的学习形式,不断提高他们的英语口语表达能力,也增强他们的团队协作意识,使课堂更加充满乐趣。这份

  • 八年级上册食品保存疾病防治和环境保护PPT课件

    八年级上册食品保存疾病防治和环境保护PPT课件

    大小:15M  |  页数:26页

    这是一套八年级上册食品保存疾病防治和环境保护的PPT模板,共计27页。近年来,随着经济增长的加快,人们对生活质量的要求越来越高,环境问题也越来越受到重视。然而,由于工业的广泛发展,大量污染物的产生和排放、资源的过度消耗、耕地的减少、土地退化、土壤侵蚀和荒漠化、全球气候退化、地球臭氧层的破坏和生物多样性的急剧减少等已成为全球环境问题。它威胁着人类的生存和可持续发展。因此,环境保护迫在眉睫。通过讨论

  • 八年级上册根据生物的特征进行分类从种到界PPT课件

    八年级上册根据生物的特征进行分类从种到界PPT课件

    大小:37M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版八年级上册生物《从种到界》的PPT模板,共计28页。《从种到界》是八年级上册教材中第一单元根据生物的特征进行分类的内容之一。生物的分类等级从大到小可分为界门纲目科属种七个,其中种是最基本的、最小的一个分类单位。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分学习了解生物的分类结构和分类依据,感受生物的奇妙之处。

  • 八年级上册细菌和真菌在自然界中的作用PPT课件

    八年级上册细菌和真菌在自然界中的作用PPT课件

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版八年级生物上册教材《细菌和真菌在自然界中的作用》的PPT模板,共计29页。细菌和真菌存在于我们生活中的各个地方,也是我们耳熟能详的事物,PPT模板以生物的角度解读了什么是真菌和细菌以及他们的作用。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识细菌和真菌,了解在自然界中以及人类社会中,细菌和真菌所具备的特点和作用。

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    6.3保护生物的多样性人教八年级生物上册PPT课件含教案

    6.3保护生物的多样性人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:13页

    这是一套关于保护生物多样性的PPT课件,使用PowerPoint制作。保护生物多样性可是超级重要的事情呢!你知道吗,生物多样性就像是一个大大的宝藏库,里面藏着各种各样的生物资源。这些生物不仅让我们的世界变得更加丰富多彩,还相互依存、相互制约,维持着大自然的平衡。如果生物多样性减少了,生态系统的稳定性就会受到威胁,我们的食物、药物等资源也会受到影响。所以,保护生物多样性就是保护我们自己的未来,让我

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    6.1.1尝试对生物进行分类人教八年级生物上册PPT课件含教案

    6.1.1尝试对生物进行分类人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:17页

    这是一套关于对生物进行分类的PPT课件,使用PowerPoint制作。对生物进行分类十分重要。在这个纷繁复杂的生物世界里,每一种生物都有其独特的价值和地位,通过对它们进行分类,我们可以更清晰地了解这些生物的特征和分布情况,从而更有效地保护它们免受威胁。其次,生物分类还能揭示生物之间的亲缘关系和进化历程。生物学家们根据生物之间的相似程度,将它们分成不同的等级,如界、门、纲、目、科、属、种等。

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    《语文园地二》语文二年级上册二单元PPT课件含教案

    《语文园地二》语文二年级上册二单元PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行小学语文二年级上册第二单元课文《语文园地二》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括认识生词的方法、汉字偏旁和结构、字词积累儿歌学习等,共计26页;课堂通过有趣的构思,让学生在沉浸动物王国的同时学习汉字的查询方法,提升学生的学习效率,并掌握生字词查询方法的适用情形,让学生自主判断情形查询汉字,提升学生的主动学习能力;

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    What would you like?人教五年级英语上册Unit3单元复习PPT课件含教案

    What would you like?人教五年级英语上册Unit3单元复习PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:58页

    这是一套关于What would you like?人教版五年级英语上册Unit3单元复习的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含57张幻灯片。英语学习是一个漫长而又艰难的过程,低年级学生在学习英语的时候,通常以单词和句型为主,在学习新词汇的同时,灵活运用句型表达自己的想法。日积月累就会由质变到量变,学生的英语水平也会不断的提高。此PPT模板就是对人教版英语小学五年级上册第三单元进行复习。

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    《语文园地四》人教二年级上册四单元PPT课件含教案

    《语文园地四》人教二年级上册四单元PPT课件含教案

    大小:98M  |  页数:43页

    这是一套关于语文园地四人教版二年级上册第四单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含42张幻灯片。第4单元的文章主要是介绍了中国各个地方的大美山河,如果我们想要为地方代言,介绍不同地区的文化和美景,就需要学习和积累更多的诗词,同时也需要学习代言的方法。通过学习这份PPT模板,可以帮助学习者积累更多字词,可以帮助我们更好的描述景色。

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    3.2熔化和凝固人教八年级物理上册PPT课件含教案

    3.2熔化和凝固人教八年级物理上册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:58页

    这是一套关于熔化和凝固的PPT课件,使用PowerPoint 制作。熔化和凝固是物质状态转换的重要过程,对生活和科技领域具有深远影响。熔化使固体变为液体,便于物质的加工、塑形和混合,如金属的铸造、玻璃的制造等。凝固则是液体转变为固体,能固定物质的形状和结构,如水泥的凝固形成建筑基础。这两个过程不仅关乎物质形态的变化,还涉及能量的转化和储存,如冰的熔化吸收热量,可用于冷却和保鲜。因此,熔化和凝固的

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    2.4噪声的危害和控制人教八年级物理上册PPT课件含教案

    2.4噪声的危害和控制人教八年级物理上册PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:51页

    这是一套关于噪音的PPT课件,使用PowerPoint 制作。噪音,这个看似只会带来困扰的因素,其实在某些情境下也具有重要的价值。在自然界中,噪音是生态系统的一部分,比如鸟鸣虫叫可以反映生物多样性和生态健康。在科学研究中,噪音也被用来探测和了解物质的性质,比如医学成像中的超声噪音能揭示人体内部结构。此外,噪音还可以作为一种信号,传递某些信息,比如地震前的地壳运动噪音可以为预警系统提供重要线索。因

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    4.1光的直线传播人教八年级物理上册PPT课件含教案

    4.1光的直线传播人教八年级物理上册PPT课件含教案

    大小:94M  |  页数:66页

    这是一套与光的直线传播有关的PPT,总共66页。通过本节课的教学后,学生能够更加深入地理解光的直线传播,包括相关概念、实验过程和现象,并在观察和讨论中提高他们的观察能力和分析问题的能力。而在教学过程中,教师也应当注重引导学生参与到讨论和思考环节当中,并对他们的回答给予肯定和纠错,这不仅确保学生能够树立正确的科学观念,也可以培养他们的科学思维。

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