-
人教版一般将来时的表达PPT课件
大小：21M | 页数：18页这是一套关于介绍人教版一般将来时的表达PPT，共计18张。英语作为主科之一，是令许多学生头疼的一门学科。要想学好英语，不仅要勤记单词，反复记忆，同时要了解英语语法。中文和英文在表达习惯等方面有很大的差异，只有了解其语法才能让自己学起来更轻松，更有趣。本PPT就英语常见的一般将来时这个语法点进行了详细的介绍，以点见面，提起英语学习兴趣。
人教版动物王国开大会PPT课件
大小：27M | 页数：46页这是一个关于《人教版动物王国开大会》的PPT。人教版一年级语文下册有一篇文章是《动物国王开大会》。通过学习这篇文章，能够帮助学生提高认识生词、生字的能力，理解文章的能力，学习到新的字词、拼音、多音字、近义词、反义词。通过学习这篇文章，能够提醒学生们做一个细心、认真的人。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版动物王国开大会的相关内容。
桃花源记ppt课件优秀人教版
大小：22M | 页数：26页这是一个关于桃花源记的PPT人教版课件。今天，我们要学习的是桃花源记。桃花源记是我国著名诗人陶渊明的著名作品。陶渊明，人称“五柳先生”，他还创作有《归园田居》、《归去来兮辞》、《五柳先生传》等等脍炙人口的作品。如“采菊东篱下，悠然见南山”都很不错。今天，我们将通过这个PPT学习他的另一篇诗词，让我们进一步认识一下这位诗人。
高中语文人教版《鸿门宴》PPT课件
大小：36M | 页数：19页这是一个关于高中语文人教版《鸿门宴》的PPT。《史记》是我国第一部纪传体通史，是司马迁的著作。在《史记》当中有一篇文章是《鸿门宴》。在这篇文章当中，我们能够了解到许多文言字词，提升文言文的阅读理解能力，学习一些判断句，被动句和省略句的特殊句式。通过这个ppt，我们将共同了解关于高中语文人教版《鸿门宴》的相关内容。
初中语文人教版九年级《溜索》PPT课件
大小：32M | 页数：31页这是一套初中语文人教版九年级《溜索》的PPT模板，共计32页。从中学生的心理角度来看，学生更注重教师的评价。鼓励可以激发学生更加积极的学习，促进学生自主学习的可持续发展。在语文教学过程中，教师应平等对待所有学生，并奖励学生的积极行为。应鼓励成绩较差的学生增强学习信心。教师必须了解每个学生的情况，并根据他们的能力进行教学。促进教学评估是教学过程中不可或缺的一部分。它贯穿于教学活动。教师的积极评价提
- 含讲稿
慈禧人物介绍PPT课件含讲稿
大小：20M | 页数：27页这是一套适用于慈禧人物介绍的PPT课件，共计26页，分为八个主要部分全面展现这位晚清重要政治人物。第一部分"身世之谜"探讨了关于慈禧出生地的多种说法和相关考证；第二部分"辛酉政变"详细分析了1861年慈禧夺取政权的关键历史事件；第三部分"清末新政与预备立宪"阐述了慈禧晚年推行的改革措施；第四部分"特殊嗜好"揭示了慈禧
部编版吃水不忘挖井人课件PPT
大小：8M | 页数：29页这是一套部编版吃水不忘挖井人课件PPT模板，共计29页。在江西省沙洲坝镇，有一口水井的旁边立了一块石碑，碑上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”文字亲切又温暖，不禁让人心生敬意。毛主席一生为人民服务、为人民着想、为人民解放、为人民奋斗的优秀思想品质，于心于行，都值得我们新时代的青少年钻研深造、挖掘探索，学会珍惜生活、感恩当下。搜索复制
人教版植物妈妈有办法PPT课件
大小：7M | 页数：56页这是一套人教版植物妈妈有办法的PPT模板，共计56页。《植物妈妈有办法》是2020年长江少年儿童出版社出版的图书，作者是儿童文学作家戴巴棣。这篇文章运用了很多的拟人手法来表达出妈妈照顾孩子的无私奉献精神，也讲述妈妈和孩子之间的爱以及生活方式，也间接的提到了孩子最后也会离开妈妈的庇护的，用拟人的手法，简单的文字写出了大道理。
情绪管理做情绪的主人PPT课件
大小：11M | 页数：38页这是一个关于《情绪管理做情绪的主人》的PPT。我们每个人的身上都有许多不同的情绪，情绪能够左右我们对事物的不同态度，指的是人们在心里的活动，如何更好地管理自己的情绪，实现情绪的转化变得尤为重要。通过学习情绪ABC理论，能够实现情绪的良好性转化，做情绪的主人。通过这个ppt，我们将共同了解关于情绪管理做情绪的主人的相关内容。
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
人之初ppt课件完美版免费下载
大小：9M | 页数：35页这是一套部编版一年级下册语文课文《人之初》的PPT模板，共计36页。《三字经》是中国传统启蒙教材。《三字经》是中国古代经典中最容易理解的书籍之一。文章以实例为基础，从文学、历史、哲学、天文、地理、人际关系与正义、忠孝与正义等方面探讨了中国传统文化中的核心思想。在古代，孩子们通过背诵《三字经》来学习和理解。《三字经》用通俗易懂的术语表达了永恒的哲学，它不受语言的限制，全文使用了大量的典故，充满了乐
- 含讲稿
少有人走的路读书分享课件PPT
大小：25M | 页数：30页这是一套少有人走的路读书分享课件的PPT模板，共计31页。读书的意义有很多。只有通过阅读，我们才能理解生命的意义。说到阅读，古人有很多关于阅读的名言，一个人可以选择是否阅读，但阅读与不阅读是有区别的。阅读可以激发人们的斗志。即使懒惰的人也知道阅读是有益处的，但他们害怕吃苦，所以远离阅读。古人说：“书如药。”好的阅读是治愈人的良药。阅读有助于消除人们身上的惰性和愚昧，这是属于阅读的积极意义。
- 含讲稿
少有人走的路读书分享PPT课件
大小：33M | 页数：29页这是一套关于《少有人走的路》的读书分享的PPT模板，共计29页。《少有人走的路》是一本极具深度的心理学作品，它是作者M·斯科特·派克根据自己二十多年的从业经验而撰写的。《少有人走的路》全书共分为自律、爱、成长与宗教三个部分，通过层层深入的叙述，引导读者探索什么是爱，使得读者在阅读过程中不断进行自我剖析和心灵洗涤，从而找到真正的自我。
- 含讲稿
《罪与罚》人物分析名著读后感PPT课件
大小：13M | 页数：25页这是一套关于名著《罪与罚》的读后感的PPT模板，共计25页。《罪与罚》是一篇优秀的外国小说，其作者是著名小说家陀思妥耶夫斯基。《罪与罚》这部小说是围绕拉斯柯尔尼科夫这位中心人物展开叙述的，塑造了一个具有两种截然不同的性格的人物形象，同时也反映了俄国贫民水深火热的生活和逐渐激化的社会冲突。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入探究《罪与罚》的文学特色和深刻含义。
初中语文人教版八年级《芙蕖》PPT课件
大小：9M | 页数：27页这是一个关于《芙蕖》的PPT。《芙蕖》是初中语文人教版八年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者的生平简介和主要的代表作品，熟读课文，并且能够背诵课文，了解作者所描写的荷花的形态，学习这样的描写方法，学习文章的写作顺序以及文章当中的创作特色体会。通过这个ppt，我们将共同了解关于《芙蕖》的相关内容。
初中语文人教版八年级《灯笼》PPT课件
大小：4M | 页数：37页这是一套初中语文人教版八年级《灯笼》的PPT模板，共计38页。在以人为本的教育理念指导下，自主学习模式符合新课程的基本要求和学生学习发展的内在需要，受到了广大师生的广泛关注和重视。学生学习语文的自主性是慢慢形成的。教师要立足学生实际，不断更新教学观念，客观分析教学中存在的问题，找到适合自身教学个性的教学方法。自觉培养学生的自主学习能力，为学生的学习打下坚实的基础。
初中语文人教版九年级《屈原》PPT课件
大小：13M | 页数：33页这是一套初中语文人教版九年级《屈原》的PPT模板，共计34页。作为中国传统文化的精髓，古诗词年代距今较远，有很多晦涩难懂的词句。学生们会发现简单地学习古诗词和其他优秀的中国传统内容会很无聊，很难提高他们的兴趣。因此，作为一名语文教师，可以尝试使用各种教学方法来吸引学生的注意力，精心设计教学，巧妙地构建课堂，使教学方法更为学生所接受。
初中语文人教版七年级《老王》PPT课件
大小：70M | 页数：45页这是一套关于人教版七年级语文课文《老王》的PPT模板，共计45页。《老王》是一篇回忆性的文学作品，它的作者是我国著名的作家、翻译家杨绛。《老王》主要记叙了作者同老王交往过程中的部分片段，展示了当时“文化大革命”的时代背景，同时刻画了一个善良老实、淳朴卑微的老王形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以认识到社会的人道主义的重要性。
伯牙绝弦PPT课件小学语文人教版六年级
大小：7M | 页数：23页这是一套关于小学语文人教版六年级《伯牙绝弦》课件的PPT模板。共计23页。侧重于对课文重点字词的讲解和对文章的赏析。通过学习PPT模板展示的内容。可以掌握《伯牙绝弦》这篇古文的相关知识和课文译文。感受钟子期和俞伯牙之间深厚的情谊。明白知己难寻，知音难觅。学会珍惜与朋友之间的情感。
小学语文人教版八年级《背影》PPT课件
大小：4M | 页数：27页这是一套关于人教版八年级语文课文《背影》的PPT模板，共计27页。《背影》是一篇经典的中国文学作品，其作者是我国著名散文家、诗人朱自清，其还著有《荷塘月色》、《春》等著作。《背影》这篇散文主要围绕朱自清和父亲在火车站离别的情景来展开叙述，该文章通过朴实无华的文字突出展现了父爱的伟大无私。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
