-
- 含教案
《雨的四季》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：152M | 页数：30页这是一套与《雨的四季》部编七年级语文上册有关的PPT，总共30页。本节课教师通过三种教学方法来帮助学生掌握课本内容，包括朗读法、讨论法和点拨法，通过引导学生反复朗读课文，学生们不仅能够掌握课文内容，也可以学习作者对景物特征描写的手法。最后，通过组织学生对课文的精彩语句进行分析解读，他们能够感知课文的语言美，也能够体会作者对雨的情感，引导他们发现生活中的美。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是
- 含教案
《习作：猜猜他是谁》三年级语文上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：42页这是一套与《习作：猜猜他是谁》三年级语文上册有关的演示文稿，包含42张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法，包括观察法、小组合作法和读写结合法，通过引导学生观察生活中的人物，引导他们抓住人物的外貌、性格和兴趣爱好等，并用正确且通顺的语言进行表达，从而完成描写人物的习作。同时，通过小组合作的方式，培养学生观察身边人和物的意识，这也能增进同学们之间的了解和友谊。这份PowerPoint由四个部分构成
- 含教案
《再塑生命的人》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：24M | 页数：37页这是一套适用于教学部编七年级语文上册课文《再塑生命的人》的PPT课件模板，共计37页，分为"解题—揭示'再塑'"、"研读—心路历程"、"品析—眼中老师"、"体悟—生命真谛"四个模块。第一部分通过海伦生平与马克·吐温评价导入，结合《假如给我三天光明》创作背景，引导学生理解"生命重塑&
- 含讲稿
敦煌壁画非遗文化宣传教育教学科普课件PPT
大小：7M | 页数：30页这是一套有关于敦煌壁画非遗文化宣传科普课件PPT模板，共计使用了30张幻灯片。谈论到敦煌这个地区，我们首先会想到敦煌最著名的旅游景点莫高窟，它是我们世界文化遗产的瑰宝之一。然而，敦煌除了石窟群比较著名以外，敦煌的壁画也是我们中国数一数二的文化遗产。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了敦煌壁画的主要发展历程以及绘画风格等等内容。
- 含教案
《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案
大小：105M | 页数：29页这是一套适用于进行小学六年级人教版主题为“文字传情，诉说心意”的习作例文与习作教学的PPT课件动态模板，主要内容包括例文分析思路启发、中心句创作、文章创作修改评价等，共计28页；本课堂的习作主题是依据单元课文延伸出来的，单元课文中关于中心主旨句的习作方法值得学生学习和思考，结合范文和讨论交流为学生丰富创作思路，提高写作能力，创作更好的文章；
汉语拼音aoePPT课件
大小：21M | 页数：23页学习汉语拼音是为学习语文打下良好的基础。中国的语言文化博大精深，渊源流长，语言文化意义丰富。学生在初学语文认识汉字之前，先要学习汉语拼音，掌握了汉语拼音的知识要领，对不认识的汉字通过拼读音节就会认识汉字。这套卡通风格的人教版一年级语文教学内容汉语拼音a、o、e的学习，通过图片与郎朗上口的儿歌，让学生学习掌握汉语拼音的读法与写法。
日语教学浊音促音长音拗音PPT课件
大小：10M | 页数：15页这是一套日语教学浊音促音长音拗音的PPT模板，共计16页。日语是一种世界性语言，学好日语可以帮助我们与世界架起一座桥梁，让学生在未来的学习和工作中获得语言优势，对考试和求职也更有信心。与此同时，学生正处于语言学习的黄金时代，学习日语不仅容易接受和获得，而且可以发展学生的大脑智力，使学生的大脑更加灵敏和活跃，了解更多的文化和知识。
日语教学浊音促音长音与拗音PPT课件模板
大小：5M | 页数：14页这是一套关于日语教学内容《浊音、促音长音与拗音》的教育教学课件PPT模板，共计14页。在教育部公布的新高中课程方案中，日语被调进了外语规划语种，至此日语成为了外语学习的热门小语种。PPT模板采用简约风格的背景，将重点放在浊音表和拗音表的学习上，内容规划清晰到位。通过对PPT模板内容的，学习，学生能够掌握浊音、促音长音与拗音的表示方法与音节规律，提高学习日语的兴趣。
少数民族苗族文化介绍教学课件PPT
大小：31M | 页数：32页这是一套关于苗族的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共31页。苗族是个充满神秘色彩的民族。他们主要分布在中国的贵州、湖南、云南等地，是个非常庞大的少数民族呢。苗族的历史可以追溯到炎黄时期，他们的祖先可是蚩尤哦！苗族有着自己独特的语言、服饰和文化，他们的服饰可是被誉为“穿在身上的史书”呢，色彩艳丽，图案精美。苗族人民还非常擅长歌舞，能歌善舞可是他们的代名词。此外，苗族还有丰富的传统工艺，如刺绣、蜡染
少数民族佤族民俗文化科普介绍PPT教学课件
大小：20M | 页数：26页这是一套关于少数民族佤族民俗文化科普介绍的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。我国是一个多民族的国家，各个民族有各个民族不同的风俗习惯和历史文化，并且很多风俗和文化都被完整的一直流传至今。因此，如果我们想深入的了解某一个民族，我们除了可以真正走入这个民族中去感受之外，还可以从文化和传统习俗等方面进行入手。
管理好自己的健康PPT课件
大小：41M | 页数：26页这是一个关于《管理好自己的健康》的PPT。伴随着人们生活条件的改善，以及城市现代化，许多人或多或少的都出现了慢性病和亚健康的状态。通过积极的参与运动锻炼，合理调整自己的饮食，合理规划睡眠时间，能够帮助人们减轻慢性病，预防慢性病，保持自己的身体健康。通过这个ppt，我们将共同了解关于管理好自己的健康的相关内容。
儿童故事绘本好朋友PPT课件
大小：5M | 页数：10页这是一套儿童故事绘本好朋友的PPT模板，共计11页。故事绘本的图案丰富，简单易懂。通过生动有趣的图片和文字，作者向孩子们展示了世界上一切事物的潜在美。孩子们比起简单的文字对彩色图像也更感兴趣，多阅读绘本也能培养他们喜欢阅读的好习惯。孩子们在读绘本时会拥有同理心，随着主人公情绪的变化，他们会高兴或悲伤，这将丰富儿童的情感体验，增加儿童阅读绘本的兴趣。
夏季防暑做好攻略PPT课件
大小：31M | 页数：19页这是一套关于夏季防暑做好攻略的PPT模板，共计18页。随着天气的转热，我们逐渐进入炎热的夏季，在夏季时我们应该要注意防暑降温，重视散热除温以保证安全的度过高温的夏天。PowerPoint开篇介绍了何为中暑，运用幻灯片讲解了防暑降温的小常识，分享了夏季防暑的必备药品以及中暑应该如何进行急救。通过演示文稿诉展示的内容，我们可以更好的做好夏季防暑的攻略，度过一个安全的夏天。
好书推荐之围城ppt课件
大小：23M | 页数：23页这是一套有关于好书推荐《围城》学习教育PPT课件模板，共计使用了22张幻灯片。"城里的人想出去，城外的人想进来"，这是钱钟书的作品《围城》中比较经典的语句，不管我们选择什么样的人生，但都会有所遗憾。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了钱钟书的作品《围城》的相关内容，包括作品中主要人物的介绍以及文学分析和作者的生平事迹等等内容。
扣好人生第一粒扣子ppt课件
大小：11M | 页数：18页这是一套扣好人生第一粒扣子ppt下载模板，共计18页。俗话说的好，“一屋不扫何以扫天下”。国家的振兴发展离不开青少年的奋斗，我们作为改革开放事业的中流砥柱，在日常生活中需要学会修身养性，具备坚定不移的进取意志，始终积极向上，勇往直前。我们只有树立正确的思想价值观念，才能为祖国建设奉献出一份积极力量，艰苦奋斗争做新时代好青年！
那一定会很好ppt课件
大小：4M | 页数：30页这是一个关于《那一定会很好》的PPT。《那一定会很好》是人教部编版三年级上册第三单元语文的课文。通过学习这篇文章，能够了解一颗种子努力长成大树的过程，理解一粒种子变成阳台上的木地板的历程，学习生词生字，比较这篇课文和《去年的树》这篇文章之间有什么相同点和不同点。通过这个ppt，我们将共同了解关于那一定会很好课件的相关内容。
母乳喂养的好处PPT课件
大小：13M | 页数：21页这是一套讲解母乳喂养的好处的PPT模板，主题为提倡母乳喂养，促进科学育儿，共计21页。母乳中含有最天然的营养成分，比奶粉更加新鲜，更利于婴儿消化。任何奶粉的营养都赶不上母乳，母乳中含有优质的蛋白质、乳蛋白和酪蛋白，比例最适合新生儿和早产儿的需要。因此坚持母乳喂养，有利于新生儿早期的成长与发育，也是加强母亲与婴儿沟通的天然纽带。
日语语法课件PPT免费
大小：10M | 页数：18页这是一套适用于进行日语语法教学的PPT模板，主要内容包括日语的命令形、禁止形、意向形等语法教学，共计18页；日语的基础语法与中文的语法有相同之处，也存在着不同的地方，日语的学习过程与英语学习一样，是一个需要大量记忆单词和理解语法框架体系的语言，本套PPT课件详细教学了日语语法的类型和含义，并将其与实际的句子联系起来讲解，有助于学生提高学习效率；
文言文二则囊萤夜读PPT课件
大小：8M | 页数：22页这是一套“文言文二则《囊萤夜读》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板简述了《囊萤夜读》主人公车胤，并进行了名句积累；第二部分模板对生字新词进行了解读，引导学生整体把握文章内容；第三部分模板对文言文中的重难点词语进行了释义，翻译文章内容并引导学生思考；最后一部分模板梳理了文章结构，并对主题进行了概括。
数学开学第一课课件ppt
大小：18M | 页数：21页这是一套关于介绍数学开学第一课的PPT，共计21张。数学，作为学习的主科科目之一，可想而知其重要地位。数学，是日常生活中运用最多的一门学科，大到国家科研，小到日常购物都需要用到数学。但是，现在很多学生成为了学习数学的“老大难”，在最开始对数学产生的畏惧心理，那后期自然会觉得越来越难，也越来越乏味。所以，我们要积极引导学生爱上数学，学好数学。
