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初中数学部编版八年级《特殊的平行四边形》PPT课件
大小：1M | 页数：16页这是一个关于《特殊的平行四边形》的PPT。《特殊的平行四边形》是初中数学部编版八年级的学习内容。通过学习这部分内容可以了解平行四边形的性质，矩形的性质和菱形的性质，了解平行四边形和正方形之间的区别和对称性。正方形的判定方法，求证正方形的两条对角线，把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形。通过这个ppt，我们将共同了解关于《特殊的平行四边形》的相关内容。
- 含教案
【单元导读】民间故事（任务一）部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：76M | 页数：33页这是一套适用于进行小学部编版五年级上册第八单元单元导读“讲述民间故事”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括主题要素总结、习作要求分析、参赛规则和标准等，共计32页；中化文化上下五千年，民间故事是基于传统文化而诞生的文学作品，它们涵盖了古人的生活、信仰、轶事等丰富的题材，是研究文化传承的优秀素材，本套PPT详细教学了如何讲好民间故事；
- 含教案
古人谈读书部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：115M | 页数：45页这是一套适用于进行小学语文五年级部编版上册第八单元课文《古人谈读书》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章释义教学、文言文常识积累、作者简介等，共计44页；读书是一门学问，如何选择书籍，读书的方法与门道何在，怎样才是读书的正确打开方式，以及读书的意义在哪，朱熹在《古人谈读书》一文中有所解答，向我们展现了古人的读书观，帮助我们掌握读书的要义；
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习作：推荐一本书部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：86M | 页数：31页这是一套适用于进行部编版五年级上册第八单元主题为“推荐一本书”的习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括积累名言名句为文章做点缀、说清楚推荐书籍的理由、罗列写作提纲的要求等，共计30页；书籍是人类智慧的结晶，一本好书带给我们的收获是无穷无尽的，不仅洗涤我们的灵魂，净化我们的思想，还能帮助我们创造更具有文采和生命力的文章，因此我们要多读书，分享探讨自己认为的好书；
防身病更要预防心理疾病PPT
大小：35M | 页数：30页这是一套介绍常态化防疫背景下预防心理疾病的PPT模板，主题为防生病更要预防心理疾病，共计31页。自从新冠肺炎疫情爆发以来，许多人都承受着不同程度的心理压力，而我们作为普通群体，必须要了解一些促进心理健康的小知识，才能更好地维护自身和家人的心理健康水平。PPT模板详细介绍了在疫情蔓延的形势下，经常出现的负面心理反应以及相对应的调节措施。
南安军部编版九年级下册语文课件PPT
大小：20M | 页数：21页这是一套适用于进行初中部编版九年级下册语文课文内容《南安军》教学的PPT课件模板，主要内容包括诗词创作背景、作者生平介绍、作者情感内涵讲解、诗词重难点生字词释义等，共计21页；《南安军》写于作者文天祥被俘北行，经过南安军地区所写，表达了作者对山河破碎，明朝覆灭的悲叹，也表明了作者坚决不会投降敌军的悲壮，整篇诗词的基调是悲痛哀凄的，虽有着豪迈的志气，最终却明朝易帜；
部编版六年级语文下册课件马诗PPT
大小：17M | 页数：25页这是一套关于部编版六年级语文下册《马诗》的PPT模板，共计26页。《马诗》是一首经典的中国古代诗作，它的作者是唐朝时期著名诗人李贺，他也被成为“诗鬼”。《马诗》这篇诗词围绕马来展开叙述，并借助写马来表达自己渴望为国家建功立业的伟大抱负，同时也感慨了自己不被重用、怀才不遇的苦闷之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻体会到《马诗》所蕴含的深刻意义。
部编版九年级下册语文课件十五从军征PPT
大小：17M | 页数：33页这是一套关于部编版九年级下册语文课文《十五从军征》的PPT模板，共计33页。《十五从军征》选自我国文学著作《乐府诗集》，其是由东汉时期的郭茂倩编制的。PPT模板详细地介绍了《十五从军征》的创作背景、文学常识、课文内涵、板书设计等内容，该作品描绘了一个重回故乡的老兵的孤单凄凉，同时也体现了战争的残酷无情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《十五从军征》的文学特色。
- 含讲稿
早恋的危害及预防主题班会PPT
大小：10M | 页数：22页这是一套以早恋的危害及预防为主题的班会的PPT模板，共计23页。早恋是青春期常见的一种现象，它早期表现为青春期的男孩和女孩之间的好感和好奇，如果不加以克制就容易发展成为早恋情况，继而影响学生们的身心健康发展。因此开展有关早恋的危害及预防的主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握有效预防早恋的方法和技巧。
预防新型冠状病毒主题班会ppt
大小：21M | 页数：20页这套预防新型冠状病毒主题班会ppt以新冠肺炎为主题。要想有效的预防新型冠状病毒，首先我们要对病毒足够的了解。PPT模板为我们介绍了：1、新型冠状病毒的特征；2、面临新型冠状病毒我们该怎样自我保护；3、如何高效的预防新型冠状病毒。共三个部分组成。
秋季流行病预防知识讲座PPT
大小：5M | 页数：28页这是一个关于秋季流行病预防知识讲座的PPT。秋天到了，气温开始变得不稳定，一会儿凉一会儿热的，白天和早晚的温差也开始变大，气温不稳定，导致人也容易生病。这个时候，我们一定要自己多多注意，做好相关的防御措施。在这个PPT里面，我们为大家列举了几种比较常见的秋季流行病的一些症状和表现，希望大家能及时发现，并且做好防御措施。
预防心脏骤停猝死心脏病PPT
大小：3M | 页数：24页这是一个关于《预防心脏骤停猝死心脏病》的PPT。猝死是最可怕的疾病，在人类所有的疾病当中首当其冲，就恶性程度和后果而言，是最严重的一种疾病。心脏骤停常见的原因包括，缺氧、药物、心包填塞、肺栓塞、冠状血管栓塞、气胸、哮喘、低血糖、高血糖等。通过这个ppt，我们将共同了解关于预防心脏骤停猝死心脏病的相关内容。
- 含讲稿
糖尿病足的预防与护理PPT含讲稿
大小：56M | 页数：31页这是一套关于糖尿病足的预防与护理的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含30张幻灯片。糖尿病足主要是指糖尿病患者由于血管病变以及神经病变而导致的一种皮肤疾病。这份演示文稿主要从八个部分对糖尿病足的预防与护理进行详细展开。第一部分是糖尿病足的概述，主要介绍了定义危害性与流行现状、全球及国内糖尿病足的流行趋势、糖尿病足导致的经济负担与社会问题。第二部分是糖尿病足的病因与发病机制。第三部分
预防野生菌中毒安全教育PPT
大小：3M | 页数：20页这是一套有关预防野生菌中毒安全教育PPT，共计21页。在网络一直流行着一个热梗“红伞伞，白杆杆，吃了一起睡板板”，这首云南歌谣主要讲述的是食用有毒野生菌导致中毒的情况。我国野生菌有180余种，常见可致人死亡的超过10种，每年都有大量因误食野生菌而出现幻觉甚至致死的新闻。PPT课件阐述了预防野生菌中毒安全教育的相关内容。学习该PPT课件的内容，可以帮助我们辨别有毒野生菌以及误食野生菌后如何自救。
预防残疾从生命的源头做起PPT
大小：36M | 页数：16页这是一套关于预防残疾，从生命源头做起的PPT模板，共计15页。今年我国残疾预防日的主题是预防残疾，从生命源头做起，据中国疾病预防控制中心妇幼保健中心主任助理介绍：出生缺陷是导致流产、死胎以及成人残障的重要原因。中国出生缺陷总体发生率为5.6%，因此预防残疾我们要从生命的源头开始做起。PowerPoint开篇讲解了预防残疾，从生命源头做起的原因，运用幻灯片展示了我们应该通过哪些方面来预防残疾.。通
2017黑板背景粉笔字体化学生物总结汇报报告专用PPT模板
大小：9M | 页数：20页2017黑板背景粉笔字体化学生物总结汇报报告专用PPT模板免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员黄又双上传推荐的免费PPT模板，此PPT用未插干净的黑板作为PPT的背景，用化学试管，酒精灯，实验支架的不痛色彩作为PPT模板的点缀，而且还是手工手绘风格
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2.1声音的产生与传播人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：123M | 页数：55页这是一套与声音的产生与传播有关的演示文稿，包含55张幻灯片。通过本堂课的多项教学活动，通过观察、实验和探究等活动，学生们一方面能够掌握本堂课的重点知识内容，包括声音产生和传播的条件，并了解不同媒介中声音传播的速度是不同的，另一方面可以进一步培养他们的观察能力和分析归纳能力。此外，教师通过呈现生活中与本堂课知识有关的发明，包括回声定位和超声波检测等，让学生感受到物理知识的重要性，并拓展他们的知识面。
人教版语文八年级上册黄传惕《故宫博物院》PPT教学课件
大小：104M | 页数：19页这是一套关于人教版语文八年级上册《故宫博物院》的PPT模板，共计19页。《故宫博物院》是一篇优秀的说明文作品。《故宫博物院》重点围绕故宫来展开叙述，文中用词精确华丽，其采用空间顺序清晰地展示了故宫博物院的宏伟壮丽、辉煌精美的特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到我国古代建筑文化的博大精深和独特魅力，同时树立起保护故宫、保护文化遗产的意识和观念。
人教版八年级上册美术课件色彩的感染力PPT课件
大小：5M | 页数：15页这是一套关于人教版美术八年级上册的内容《色彩的感染力》的教学课件PPT模板，共计15页。除了声音，色彩也是一种可以用来传递心声的艺术语言，大千世界各种极致的色彩搭配给人带来美的享受。PPT模板结合本节课的主题，采用简单高级的色彩搭配作为背景图，给人带来舒适的体验。通过对PPT模板内容学习，学生尝试走进色彩、研究色彩，尝试用色彩来表达自己的心声。
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4.2光的反射人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：96M | 页数：62页这是一套与光的反射有关的演示文稿，包含62张幻灯片。通过本节课的实验探究，学生可以充分了解到光的反射现象，知道人能够看见不发光物体的原因，并在探索过程中逐步掌握光反射的规律、认识到反射现象中的光路的可逆性。而在探究过程中，教师应当教授学生科学的探究方法，从而提高他们的实验操作效率和能力，也进一步培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生拥有严谨的科学态度和合作精神。
